初中物理摩擦力

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第3节摩擦力人教版物理第十三章《北京日报》报道过这样一则消息:一位中年男子跑步时被西瓜皮滑倒,送到医院抢救,已经脉搏全无,一块西瓜皮害了一条人命,真是不幸!那么,这一飞来之灾究竟是什么原因引起的呢?1.用手按在桌面上并向前用力(使手相对于桌面静止)手有何感觉?(活动1):体验摩擦力的存在(1)手和桌面相对静止:这个过程中虽然互相施加了力,但桌面没有被移动,手也仍然静止,此时______(有/没有)摩擦力。有(活动2):体验摩擦力的存在2.用手按在桌面上并向前用力(使手相对于桌面运动)手和桌面相对运动:此时____(有/没有)摩擦力,手的运动____(需要/不需要)力来维持。手有何感觉?有不需要请按图所示的方法,用手拉静止在桌面上的物体,你有何感觉?会产生一种阻碍相对运动的力(活动3):体验摩擦力的存在两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。什么叫做摩擦力?2.摩擦力产生的条件:①两个物体接触且挤压,即有弹力②接触面粗糙③有相对运动提出问题:摩擦力的大小与什么因素有关?猜想与假设:猜想A:可能与接触面所受的压力有关猜想B:可能与接触面的粗糙程度有关猜想C:可能与接触的面积大小有关猜想D:可能与物体滑动的速度有关设计实验:器材:木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、玻璃板实验探究1、怎样改变木块的压力大小?2、用什么工具测摩擦力?怎样测?3、用到什么科学方法?原理是什么?在木块上放砝码弹簧测力计控制变量法,二力平衡。匀速拉动木块,拉力等于摩擦力实验探究实验步骤:1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F1。2、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F2。木板木板3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F3。毛巾数据表格:实验次数接触面情况压力情况摩擦力大小123分析与论证:摩擦力的大小⑴跟物体的接触面的粗糙程度有关,当压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。⑵当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。滑动摩擦力f的大小跟正压力成正比,即f=μN。滑动摩擦力的大小与接触面面积无关,与物体运动速度无关。摩擦力的方向:与物体相对运动或相对运动趋势方向相反。摩擦力的方向不一定与运动方向相反。有时阻碍物体运动,有时有利于物体运动,但都与相对运动方向相反。摩擦力方向自行车前后轮受到的摩擦力方向.swf滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上时产生的摩擦。当压力相同时,滚动摩擦比滑动摩擦小很多。增大摩擦力办法1.在压力不变时,增大摩擦面粗糙程度。2.在摩擦面粗糙程度不变时,增大压力。3.变滚动摩擦为滑动摩擦。例:塑料瓶盖上有一些竖纹;车子陷在泥里,掂上草,使车子出来;在皮带传动中,拉紧皮带并在皮带上涂“皮带蜡”;车轮上的花纹;给二胡的弓上涂松香;在冰雪上车套上铁链;自行车胎,山地车的胎上花纹繁多;穿著有深刻花纹的拖鞋等。减小摩擦力办法减小摩擦力的方法一般有四种:1.减小压力。2.减小两个物体间接触面的粗糙程度。3.用滚动摩擦代替滑动摩擦。4.用加润滑油或者气垫的方法使两接触面彼此分开。例:机械手表戴久了要给它上油;在机器转动部分安装滚动轴承并加润滑油;磁悬浮列车;行李箱下装有轮子。没有摩擦的世界将怎样?请你列举几个场景。没有摩擦力:你站不起来,没法吃到东西,喝不到水。汽车不能开,人不能走路,有一个小的扰动就可能引起物体运动。如果没有摩擦,人们将寸步难行,车辆行驶失控,房屋无法建造,人类的衣、食、住、行都成问题。手不能拿东西;坐在椅子上的人,稍微一动,便会从椅子上滑下来;铁钉会从桌子中滑出来;街上的行人无法行走。有位同学在一篇作文里描绘了这样的一个离奇的情景:“早晨,我感到一身寒冷,睁开眼睛一看,被子全掉在地上,我一动身体,整个床架都松开,我于是滑倒在地上。我想站起来,却感到十分困难。伸手去抓衣服,衣服又从手中滑落。我费了好大的劲硬是手按地站起来,却寸步难行。一个喷嚏,我象是被人推了一下,向后滑到墙上…妈呀,这是一个怎样的世界啊?”探究:如图所示,同一水平面上有长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步骤现象和结论.探究:同一水平面上的长方体木块,现想探究摩擦力与受力面积是否有关,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步骤现象和结论。FAB例、如图,A、B两物体竖直迭放在水平面上,今用水平力F拉B物体,两物体均静止,那么物体A和B之间是否存在摩擦力的作用?地面对B是否有摩擦力的作用?概念辨析考查:静摩擦力有无的判断例9:汽车在平直公路上匀速前进,则(设驱动轮在后)()A.前、后轮受到的摩擦力均向后B.前轮受到的摩擦力向前,后轮受到的摩擦力向后C.前轮受到的摩擦力向后,后轮受到的摩擦力向前D.前后轮均不受到摩擦力C我们学到了什么?1、摩擦力。2、摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。3、影响摩擦力大小的原因:(1)压力的大小(2)接触面的粗糙程度4、增大或减小摩擦的方法。1.下列措施中,能够增大有益摩擦的是()。A.给机器的传动部件加润滑油B.滑冰前用油石磨冰刀C.冰雪天在公路上行驶的汽车,在车轮上绕铁链D.在皮带传动中将皮带松弛一些2.自行车刹车肘,手捏闸越紧,车轮受到的摩擦力越大,这是因为()A.它增大了接触面的粗糙程度B.变滚动摩擦为滑动摩擦C.增大了车轮与闸皮间的接触面积D.增大了压力3.如果没有摩擦,下列情况不会出现的是()A.用绳子捆绑物体捆不牢B.朝墙上扔玻璃杯扔不破C.用很小的力可拉动很笨重的东西D.走路无法前进CDB5.塑料瓶盖的边缘常有一些竖直纹路,这样做是为了_________。沙发椅底部装有滚轮,这是为了_______。6.当你用铅笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦是________摩擦;当你用圆珠笔写字时,笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦是__________摩擦;4.“体操王子”——李宁在上单杆前,总是要在手上抹上一些镁粉;而在回环动作时,手握杠又不能太紧。他这样做的目的是()A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.两者都是增大摩擦C.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦D.两者都是减小摩擦增大摩擦减小摩擦滑动摩擦滚动摩擦A7、筷子提米为什么?试一试。增大压力可以增大摩擦9、自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.脚踏板凹凸不平D.在转动部分添加润滑油E.刹车时用力捏闸F.车轴处装有滚珠G.车的把手上有凹槽属于增大摩擦的是:____________属于减小摩擦的是:____________A、C、E、GB、D、F10、下列现象不是利用摩擦的是()A、汽车刹车B、拔河比赛C、往地上打木桩D、往黑板上写粉笔字11、杂技演员沿硬杆向上爬升,演员受到的竖直向上的作用力是()A、重力B、拉力C、弹力D、摩擦力12、假如没有摩擦,下列现象可能发生的是()A、汽车启动B、人无法走路C、运动的火车停下来D、手握毛笔写字CDB13.用手握住重15N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为N.1515

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