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1专题5遗传的基本规律和伴性遗传专点13透过相关“比例”，掌握遗传规律“实质”复习题[直击考纲]1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)。3.伴性遗传(Ⅱ)。4.人类遗传病的类型(Ⅰ)。5.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。6.人类基因组计划及其意义(Ⅰ)。考点13透过相关“比例”，掌握遗传规律“实质”1．基因的分离定律和自由组合定律细胞学基础比较2比较分离定律自由组合定律细胞学基础同源染色体的分离非同源染色体自由组合实质等位基因随着同源染色体的分开而分离非同源染色体上的非等位基因自由组合适用范围①细胞核内染色体上的基因；②进行有性生殖的真核生物；③无性生殖、细胞质基因及原核生物和病毒遗传时不遵循发生时间减数第一次分裂后期2.辨明性状分离比(1)一对等位基因①若正常完全显性，则Aa×Aa→3(A_)∶1aa。②若是不完全显性，则Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa。③若是显性纯合致死，则Aa×Aa→2Aa∶1aa。④若是隐性纯合致死，则Aa×Aa→全为显性。⑤若是显性花粉致死，则Aa×Aa→1Aa∶1aa。⑥若是隐性花粉致死，则Aa×Aa→全为显性；XAXa×XaY→1(XAY)∶1(XaY)。(2)两对等位基因①自由组合正常3②基因互作变式AaBb自交后代比例AaBb测交后代比例9∶(3＋3)∶1→9∶6∶11∶2∶19∶(3＋3＋1)→9∶71∶3(9＋3)∶3∶1→12∶3∶12∶1∶1(9＋3＋3)∶1→15∶13∶19∶3∶(3＋1)→9∶3∶41∶1∶21∶(2＋2)∶(1＋4＋1)∶(2＋2)∶1→1∶4∶6∶4∶11∶2∶1(9＋3＋1)∶3→13∶33∶1③纯合致死变式：若显性纯合(AA和BB)致死，则AaBb×AaBb→4AaBb∶2Aabb∶2aaBb∶1aabb；AaBb×aabb→1AaBb∶1Aabb∶1aaBb∶1aabb；若隐性纯合致死双隐性致死：AaBb自交后代：A_B_∶A_bb∶aaB_＝9∶3∶3单隐性致死aa或bb：AaBb自交后代：9A_B_∶3A_bb或9A_B_∶3aaB_④完全连锁3．将自由组合定律转化为分离定律的方法——拆分法4(1)拆分的前提：两对或两对以上相对性状(或等位基因)在遗传时，各对性状(或基因)是独立的、互不干扰的。一种性状的遗传不会影响与其自由组合的另一种性状的数量或分离比。(2)拆分方法：先分析一对相对性状，得到一对相对性状的分离比，再按同样方法处理另一对相对性状，这样就可以较容易的求出每对相对性状的基因型及各种概率问题。(3)重新组合：根据上述方法求出各性状的基因型和相应概率后，将相关基因组合利用概率的乘法、加法原理就能非常方便地求出所要求解的基因型及其概率。(4)利用拆分法理解常见自由组合比的实质①1∶1∶1∶1＝(1∶1)(1∶1)；②9∶3∶3∶1＝(3∶1)(3∶1)；③3∶1∶3∶1＝(3∶1)(1∶1)；④2∶1∶2∶1＝(1∶1)(2∶1)；⑤4∶2∶2∶1＝(2∶1)(2∶1)；⑥6∶3∶2∶1＝(3∶1)(2∶1)。4．9∶3∶3∶1的变式题的解题步骤(1)对照题干信息确定出现异常分离比的原因，并写出各种类型的基因型通式。(2)将异常分离比与正常分离比进行比对，分析合并性状的类型。(3)依据分离比、基因型通式特点和亲子代间基因传递特点及基因型和表现型的关系，推断相关问题结论。5．已知子代的表现型和基因型推双亲的基因型或表现型方法一：基因填充法——先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状可用基因A来表示，那么隐性性状基因型只有一种，即aa，根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。方法二：隐性突破法——如果子代中有隐性个体存在时，它往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子(aa)，因此亲代基因型中必然都有一个a基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的推断。题组一一对等位基因传递规律辨析1．(经典高考题)在一些性状遗传中，某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶15根据上述实验结果，回答下列问题(控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示)：(1)黄色鼠的基因型是________，黑色鼠的基因型是______________。(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是________________________。(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。答案(1)Aaaa(2)AA(3)B杂交组合遗传图解：C杂交组合遗传图解：解析根据B组遗传实验结果，黄色鼠的后代中出现了黑色鼠，推知黄色对黑色为显性，其中黑色个体为纯合子(aa)。B组亲本中的黄色个体一定为杂合子(Aa)，由于杂合子自交后代的基因型为1AA(黄色)∶2Aa(黄色)∶1aa(黑色)，而实际产生出的后代为黄色鼠∶黑色鼠＝2∶1，则最可能的原因是AA个体在胚胎发育过程中死亡，存活的黄色鼠的基因型为Aa。真题重组完成下列问题：(1)(2016·海南，29节选)某种植物雄株(只开雄花)的性染色体XY；雌株(只开雌花)的性染色体XX。等位基因B和b是伴X遗传的，分别控制阔叶(B)和细叶(b)，且带Xb的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代，再让子一代相互杂交得到子二代。回答下列问题：①理论上，子二代中，雄株数∶雌株数为____________。②理论上，子二代雌株的叶型表现为__________；子二代雄株中，阔叶∶细叶为__________。答案①2∶1②阔叶3∶1解析①阔叶雄株(XBY)和杂合阔叶雌株(XBXb)进行杂交得到子一代，子一代中雄株为1/2XBY、1/2XbY，可产生1/4XB、1/4Xb、1/2Y三种配子；雌株为1/2XBXB、1/2XBXb，可产生3/4XB、1/4Xb两种配子，子一代相互杂交，雌雄配子随机结合，带Xb的精子与卵细胞结合后使受精卵致死，理论上，子二代中雌性仅1/2存活，雄株数∶雌株数为2∶1。②据上述分析，理论上，子二代雌株的叶型表现为阔叶；子二代雄株中，阔叶∶细叶为3∶1。(2)(2015·北京，31节选和2015·四川，11节选)野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。实验1：P：果蝇S×野生型个体腹部有长刚毛腹部有短刚毛6(①____)↓(②____)F1：1/2腹部有长刚毛∶1/2腹部有短刚毛实验2：F1中腹部有长刚毛的个体×F1中腹部有长刚毛的个体↓后代：1/4腹部有短刚毛∶3/4腹部有长刚毛[其中1/3胸部无刚毛③]a．根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对________性状。其中长刚毛是__________性性状。图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为________________。b．实验2结果显示：与野生型不同的表现型有____________种。③基因型为________，在实验2后代中该基因型的比例是________。c．果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。若黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身∶黑身＝3∶1，则果蝇体色性状中，________为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做________；F2的灰身果蝇中，杂合子占________。答案a．相对显Aa、aab．两AA1/4c．灰色性状分离2/3解析a．同种生物同一种性状的不同表现类型叫做相对性状。由实验2后代性状分离比为3∶1，可知该性状由一对等位基因控制，且控制长刚毛的基因为显性基因。b.野生型果蝇的表现型是腹部和胸部都有短刚毛，实验2后代中表现出的腹部有长刚毛和胸部无刚毛的性状都是与野生型不同的表现型。由实验2可知腹部有长刚毛为显性且占3/4，又因为腹部有长刚毛中1/3胸部无刚毛，所以胸部无刚毛的基因型为AA且占后代的1/4。c.由黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，可推知灰身对黑身为显性。F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身∶黑身＝3∶1，说明该性状是由常染色体上的等位基因控制，则F2雌雄果蝇基因型之比为：BB∶Bb∶bb＝1∶2∶1，则F2的灰身果蝇中杂合子占2/3。F1的后代(也就是F2)重新出现黑身的现象叫做性状分离。2．(2017·安庆二模)某种小动物的毛色可以是棕色、银灰色和黑色(相关基因依次用A1、A2和A3表示)。如表为研究人员进行的有关杂交实验。组别亲本子代(F1)甲棕色×棕色23棕色、13银灰色乙棕色×银灰色12棕色、12银灰色丙棕色×黑色12棕色、12黑色丁银灰色×黑色全是银灰色请根据以上实验，回答下列问题：7(1)由甲组分析可知：________是隐性性状，产生子代(F1)数量比的原因最可能是___________。(2)让甲组的子代(F1)自由交配，得到的后代表现型及比例为__________________________。(3)选取________组的F1________个体与________组的F1__________个体杂交，后代一定会出现三种不同表现型的个体。答案(1)银灰色棕色基因(A1基因)纯合致死(2)棕色∶银灰色＝1∶1或棕色∶银灰色∶黑色＝4∶3∶1(3)丙棕色丁银灰色解析(1)甲组中，亲代均为棕色，子代(F1)中出现银灰色，判断银灰色是隐性性状，棕色是显性性状；进一步推测甲组中亲代组合为A1A2×A1A2或A1A2×A1A3，其子代不是34棕色、14银灰色，推测A1A1个体不能存活。(2)若甲组中亲代组合为A1A2×A1A2，则其子代(F1)中棕色个体基因型为23A1A2，银灰色个体基因型为13A2A2，则子代(F1)自由交配，得到的后代基因型为19A1A1、49A1A2和49A2A2，因A1A1致死，故其后代表现型及比例为棕色∶银灰色＝1∶1；若甲组中亲代组合为A1A2×A1A3，则其子代(F1)中棕色个体基因型为13A1A2和13A1A3，银灰色个体基因型为13A2A3，则子代(F1)自由交配，得到的后代基因型为19A1A1、29A1A2、29A1A3、19A2A2、29A2A3、19A3A3，因A1A1致死，故其后代表现型及比例为棕色∶银灰色∶黑色＝(29A1A2＋29A1A3)∶(19A2A2＋29A2A3)∶19A3A3＝4∶3∶1。(3)要保证在子代得到三种毛色的个体，其杂交双亲必须含有A1、A2和A3三种基因，故杂交双亲之一必须为棕色，且一定为杂合子，又根据表中杂交实验可推知，棕色对银灰色为显性，银灰色对黑色为显性，故选取的F1棕色个体基因型为A1A3，且只有丙组的F1棕色个体符合条件，另一亲本应为银灰色杂合子，基因型为A2A3，只有丁组的F1银灰色个体符合条件。因此选取丙组F1棕色个体与丁组F1银灰色个体杂交，一定能在子代得到三种毛色的个体。3．(2017·淮南二模)在一个种群中，同源染色体的相同位点上，可以存在两种以上的等位基因，遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。果蝇的翅形由3个复等位基因控制，翅膀圆形、椭圆形、镰刀形分别由R、O、S控制。进行多次实验结果如表。回答问题：杂交组合亲本子代雌性雄性雌性雄性杂交一镰刀形圆形镰刀形镰刀形杂交二圆形椭圆形椭圆形圆形杂交三镰刀形椭圆形椭圆形镰刀形8(1)由杂交组合________，可以判断控制果蝇翅膀形状的基因位于________染色体上。基因R、O、S之间的相对显隐性关系为(用“＞”表示)：__________________________________。这三个复等位基因的遗传遵循________定律。(2)若杂交组合二的子代中雌雄果蝇相互交配，则后