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2016年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文综历史试题文科综合共300分，考试用时150分钟。历史试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页，共100分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。”下列选项中，与司马迁观点相符的是A．历史可以重演，应当以史为鉴B．历史不会重演，不能以史为鉴C．一切历史都是当代史，无须学习古人D．历史事实情同而势异，不能照搬历史经验2．右图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州县公私从便„„流转行使。”这一铜版①证实了宋代纸币的发行②反映了宋代的印刷技术③是纸币交子的文物材料④是商品经济发展的见证A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色„„既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的„„因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马„„对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民A．加剧了罗马社会矛盾B．扩大了罗马统治基础C．有利于罗马帝国统一D．导致罗马失去凝聚力4．除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过A．中国商人B．阿拉伯人C．马可·波罗等欧洲人D．奥斯曼土耳其人5．1899年初，中国进口了几部马可尼无线电报机，安装在两广总督督署、威远等要塞以及南洋舰队舰艇上，用于军事指挥。要知道，在同一年，马可尼才刚刚说服英国邮政部建立了一个无线电报站，英国无线电通讯业务方才起步。这反映了①中国应用无线电报基本与西方同步②中国在科技上处于领先地位③中国仍处于学习器物阶段④世界市场的发展A．①②B．①③C．①④D．③④6．日本军部在1907年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以更多的注意，并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明A．一战前后美日加强各自防御B．日美加紧争夺亚太地区C．日本实施“大东亚共荣圈”计划D．美国推行“门户开放”政策7．直到1917年初，《新青年》在答读者问时还这样写道：“社会主义，理想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲，因产业未兴、兼并未盛行也。”《新青年》之所以这样回答，主要是因为A．尚未看到社会主义实践成果B．中国经济落后于欧洲C．社会主义理论学派复杂D．对社会主义持怀疑态度8．美国总统威尔逊曾这样说道：“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将属于我们，世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。”美国实现这一意图是在A．威尔逊时期B．罗斯福时期C．杜鲁门时期D．肯尼迪时期9．国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》后，中共中央于1947年2月1日发表声明：“对于1946年1月10日以后，由国民党政府单独成立的一切对外借款，一切丧权辱国条约及一切其他上述的协定谅解„„本党在现在和将来均不承认，并决不担负任何义务。”这一声明A．说明中共“另起炉灶”方针开始实行B．是新中国独立自主外交政策的体现C．结束了旧中国屈辱外交的历史D．认为国民党政府是在出卖国家利益10．1979年7月，中国通过了《中外合资经营企业法》，80年代相继颁布《涉外经济合同法》《外资企业法》和《中外合作经营企业法》等。这些文件的发布A．表明中国已经融入世界经济体系B．主要是为了发展市场经济C．增强了政府对外开放政策的可信度D．巩固了社会主义公有制经济11．1990年11月，联合国安理会通过第678号决议，“授权同科威特政府合作的会员国，除非伊拉克在1991年1月15日或之前„„完全执行上述各决议（指无条件撤军），否则可以使用一切必要手段„„恢复该地区的国际和平与安全”。依此决议，多国部队对伊拉克采取了军事行动。中国政府对该决议投了弃权票。对此分析正确的是A．中国政府反对军事干预解决争端B．中国政府反对联合国安理会决议C．联合国的军事行动违背了大国一致原则D．联合国大会职责是维护世界和平与安全第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2．本卷共3题，共56分。12．（16分）阅读材料，回答问题。材料一宋代是印刷术普遍应用时期，也是中国学术史上的重要时期。《十三经》和《十七史》的印行，地方史志的编纂，许多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印，都在这一时期。而学术的复兴又促进了学校和书院的兴盛，加之为准备各级考试，使得教本、史籍、韵书、字典等大量印行。据方志记载，宋代进士姓名可考者有29000人，其中两浙、福建等五路约占82%；宋代印书有地可考者1500种，该五路即占80%。反之，夔州路仅有进士103人，而所印之书只有2种。——摘编自钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》（1）依据材料一，归纳印刷术普遍应用所产生的作用，指出宋代各地印书种数与进士人数所呈现的关系。（6分）材料二明代以前，医学对于传染病学的认识都未超出“伤寒论”的范围。明清两代医药学家，深入研究传染病等热性病发病原因和医疗方法，创立了温病学说，疗效显著。如《震泽县志续》载，乾隆二十一年，“瘟疫遍行，家无不病，病无不危”，名医孙日琏施诊施药，“赖以全活者计千有余人”。又如《相城小志》载，光绪十七年，“疫症盛行，呕泻螺疮起”，龚霞伯以四味中药“遍施之，病立愈，活人甚众”。——摘编自余新忠《清代江南的瘟疫与社会》等（2）依据材料二和所学知识，指出明代以前中医治疗传染病的理论来源，明清时期有何新发展？实践效果怎样？（6分）（3）综上，谈谈科技与社会的相互作用。（4分）13．（18分）阅读材料，回答问题。材料一农民在乡里造反，搅动了绅士们的酣梦……我初到长沙时，会到各方面的人，听到许多的街谈巷议。从中层以上社会至国民党右派，无不一言以蔽之曰：“糟得很。”……“糟得很”，明明是站在地主利益方面打击农民起来的理论，明明是地主阶级企图保存封建旧秩序，阻碍建设民主新秩序的理论……一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动……现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。——《毛泽东选集》第一卷（1）材料一出自毛泽东哪篇文章？毛泽东批判了哪种错误态度？他对农民运动是如何认识的？（4分）材料二中国共产党不是以空话，而是以领导农民进行土地改革的事实，使他们迅速看清是谁代表着他们的利益，应该跟着谁走。……中国革命的军事斗争同土地制度的改革是不能分开的……没有土地制度的改革，没有广大农民的全力支持，军事斗争也会失去力量源泉而不可能战胜强大的敌人。——金冲及《二十世纪中国史纲》（2）依据材料二，指出解放战争时期中国共产党是怎样代表农民利益的？农民又是怎样“全力支持”解放战争的？（4分）材料三解放后农民对于个体经济的积极性是不可避免的。党充分地了解了农民这种小私有者的特点，并提出不能忽视和粗暴地挫折农民这种个体经济的积极性。但是，党中央从来认为要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而走上丰衣足食的道路……就必须提倡“组织起来”，按照自愿和互利的原则，发展农民劳动互助的积极性。这种劳动互助……发展前途就是农业集体化或社会主义化。——《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》（1951年12月）（3）材料三中，农民的生产积极性表现在哪些方面？中共中央对此有何基本方针？（6分）（4）综上，概括中国共产党与农民的密切关系。（4分）14．（22分）阅读材料，回答问题。材料一18世纪中期至19世纪中期，随着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展，英格兰西北部的许多村镇发展为大城市，如曼彻斯特、伯明翰和利兹等，村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力。——《新华文摘》2015年第18期（1）依据材料一，指出英格兰西北部大城市兴起的动力，并结合时代背景，分析这一现象对农村的影响。（6分）材料二近代中国大城市主要兴起于沿海和条约口岸。这些地方外资集中，进出口贸易繁忙，政府又开展了自强运动，使得更多的中国商人移居那里，同时，失去生计的农民也来到城市寻找工作。这样，越来越多的沿海和条约口岸成为中国金融、工商业和人口集中之地，如上海、南京、广州、汉口、天津都发展成为相当规模和拥有一定财富的中心城市。——摘编自徐中约《中国近代史》（2）依据材料二，概括近代中国大城市发展的原因，并指出其时代背景。（6分）材料三下图是农村城镇化的两种成功模式。天津华明镇瑞士小村镇（3）结合图中场景，分别指出农村城镇化两种建设模式的特点及制度因素。（6分）（4）综上，谈谈你对城市化的认识。（4分）2016年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文综历史试题参考答案评分说明：1．各题均按答案及评分参考评分。2．若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分数。Ⅰ卷共11题，每题4分，共44分。题号1234567891011答案DBDBCBACDCAⅡ卷共3题，共56分。12．（16分）（1）作用：促进了学术的复兴；满足了教育的需要。（4分）关系：两者呈现正相关关系。（2分）（2）理论张仲景的伤寒病理论。（2分）新发展：创立温病学说。（2分）实践效果：运用温病学说治疗传染病，挽救了许多人生命。（2分）（3）相互作用：社会需要促进科技发展，科技发展推动社会进步。（4分）13．（18分）（1）文章：《湖南农民运动考察报告》。（1分）批判了认为农民运动“糟得很”的错误态度。（1分）毛泽东认识：农民问题是中国革命的主要问题，要依靠农民进行革命斗争。（2分）（2）代表农民利益：进行土地改革。（2分）“全力支持”：农民参军参战，支援前线。（2分）（3）积极性：个体经济的积极性；劳动互助的积极性。（2分）基本方针：保护农民个体经济；引导农民走互助合作道路。（4分）（4）密切关系：中国共产党重视农民问题和农民利益，农民拥护和支持共产党得领导。（4分）14．（22分）（1）动力：工业的发展。（2分）分析：工业革命中，工业化城市兴起，大量农村人口转化为城市人口。（4分）（2）原因：沿海和条约口岸贸易繁忙；政府的自强运动（洋务运动）。（4分）时代背景：西方势力侵入，中国开始近代化进程。（2分）（3）天津华明镇模式：集中建设，政府主导；土地公有。（3分）瑞士小村镇模式：相对分散，个性化；土地私有。（3分）（4）认识：城市化是个过程，有阶段性；工商业发展推动城市化进程；城市化建设道路是多样化的。（4分）绝密★启封前2016普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文科综合（地理部分）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共11小题。每小题4分，共44分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。阅读图文材料，回答1-4题。在天津市南部地区发现的贝壳堤，是贝壳及碎屑物受潮水搬运，在海边经较长时期堆积而形成的垄岗，可以作为当时海岸线的标志。1.图1所示古海岸线分布地区地势的总体变化趋势是A