高考名师预测化学试题知识点05化学与技术

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资源描述

徐秀娟(1964—1987),出身于养鹤世家。1986年大学毕业后应聘来到盐城自然保护区工作,创建了江苏省第一个鹤类饲养场。杉毯槐栖杉木毛毯槐树栖息shāntǎnhuáiqī我会认熟棱涧熟悉扑棱山涧shúlēnɡjiàn我会认读准字音•灰椋鸟倾诉壮观呼朋引伴•椭圆形喧闹栖息排空而至•洋槐树规模偶然郁郁葱葱liánɡtuǒxuānqī•郁郁葱葱:形容树木长得很好、非常茂盛。•翘首遥望:抬头看远方的意思。•排空而至:排本是推开的意思。本课指许多鸟儿从空中迅速飞落下来,很有气势。•浩浩荡荡:原指水势大,泛指广阔或壮大的气势。•栖息:休息。•安眠:睡觉。•翩翩起舞:轻轻地跳舞。•呼朋引伴:呼唤自己的朋友或伙伴。•喧闹:形容非常吵闹嘈杂。•情不自禁:控制不住自己的感情。偶然:事理上不一定发生而发生的。郁郁葱葱:本课指竹林苍翠茂盛。排空而至:本课指许许多多的灰椋鸟一个挨一个排满了天空飞来了。呼朋引伴:呼喊,引导同伴。栖息:停留,休息。小组合作学习,把课文分段并概括大意。第一段(1-2):写“我”和同伴来到林场,准备观看灰椋鸟归来。第二段(3-5):写灰椋鸟归林时的壮观景象。第三段(6):写“我”归来时的感想。点明文章中心。同学们默读第一段,思考:一开始,“我”对灰椋鸟是什么态度?画出文中相关的句子,读一读。“我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?”将上面这个句子改成陈述句。我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,没有什么好看的。继续读第一至二自然段,解决以下两个问题。⑴是什么原因使“我”改变了对灰椋鸟的看法?⑵“我”和同伴准备在什么地方观看灰椋鸟归来的情景?同学们读读第三至五自然段,同桌之间讨论,每段主要写什么。第三自然段:写灰椋鸟开始归林了。第四自然段:写灰椋鸟归林时的情景。第五自然段:写灰椋鸟归林后的情景。一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群的列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。•一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便于工作排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。排空而浩浩荡。。。。。。。。。。。。。。至荡先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴汇合。鸣叫倾诉呼唤应和先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。•___________________,好像__________,又像________________。默读第四段思考:作者是按什么顺序来写灰椋鸟归林的?时间顺序这样的顺序体现在哪些词语上呢?从“一开始”写到“没有几分钟”。从“先回来的鸟”写到“后到的鸟”。写“大部队”时,作者用一个词,准确地描绘了灰椋鸟“大部队”归林时的气势,哪个词?排空而至①说说你对“排空而至”的理解。②用“——”画出具体描写“大部队”排空而至的句子。夕阳渐渐西沉,晚霞映红了刺槐林和竹林,天上的鸟越来越少,而灰椋鸟却不愿过早地安眠,请同学们用“——”画出描写灰椋鸟不愿过早地安眠的语句。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。⒈这句话描写了一个什么样的场面?⒉“飞瀑落入深涧”其实写的是什么?“惊涛拍打岸滩”呢?它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!请同学们齐读最后一段思考:(1)在回来的路上,“我”有哪些感想?(2)为什么说鸟是人类的朋友?鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏鸟儿归林的壮观场面呢?(1)“我”的感想包含几层意思?(2)把第二句改为陈述句。通过今天的学习,我们的收获还真不少,我们知道鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我们就无法观赏到这鸟儿归林的壮观景象。《灰椋鸟》这篇散文描绘灰椋鸟归林时的壮观场面,表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情。这节课,我们欣赏了灰椋鸟归林以及它们落下起飞、起舞争鸣的景象,体会作者观鸟时的兴奋,欢呼时的情感,增强了同学们的爱鸟意识。鸟是人类的朋友树林是鸟的乐园⒈摘抄文中优美语句。2.阅读徐秀娟的事迹报道。作业

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