苏教版第二学期三年级下册美术教学计划

苏教版第二学期三年级下册美术教学计划学生情况分析三年级学生处在儿童学习绘画的“过渡期”。处于这个时期的儿童，由于他们的生活经验日渐丰富，观察能力逐步提高，而表现技能却难以跟上，引起学生心理矛盾。目前学生已分化成两派，一派绘画表现力有所提高，信心大增，一派由于技法跟不上认识的提高，产生厌学情绪。教学的目的任务1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教材重难点重点：1、用媒材形式进行作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色彩丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。2、学习用费材料进行巧妙制作练习。3、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。难点：1、在绘画训练中，要求达到线条流畅，色彩鲜艳丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及创造性。2、在欣赏过程中，提高欣赏表达能力，培养初步的鉴赏美的能力。3、倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习，发展了学生的观察能力、语言描述能力，动手操作能力与自我反思能力。个人教研专题《健身健心，雅言雅行》完成任务的措施1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。2、做好课前的各项准备活动，由浅入深，有步骤地培养学生的观察能力。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。周次起讫时间教学内容安排12.22—2.26准备课22.29—3.4色彩的纯度变化33.7—3.11风风筝43.14—3.18飞机（一）飞机（二）53.21—3.25我设计的动漫形象63.28—4.1换一种工具74.4—4.8动起来动起来厨房84.11—4.15厨房干干家务活94.18—4.22干干家务活装饰瓶104.25—4.29纸版画115.2—5.7远古的动物朋友125.9—5.13怪兽奇想135.16—5.20动物面具145.23—5.27水墨情趣155.30—6.3重复的形166.6—6.10渐变的形176.13—6.17小泥人186.20—6.24考查