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临床医学导论医学生早期临床实践09级医学检验班1、职业价值、态度、行为和伦理方面的体验2、医学科学基础知识的体验3、沟通技能的体验4、临床基本技能的体验5、群体健康和卫生系统的体验6、信息管理的体验我们通过早期的临床实践体验了“医生”这一角色，主要有以下一些方面的体验：职业价值、态度、行为和伦理方面的体验敬业精神和伦理行为是医疗实践的核心，敬业精神不仅包括医学知识和技能，而且也包括对一组共同价值的承诺、自觉地建立和加强这些价值，以及维护这些价值的责任等。此列为整个标准体系之首，可见其特别重要。该方面共设11条具体标准。1、认识医学职业的基本要素，包括这一职业的基本道德规范、伦理原则和法律责任；2、懂得每一名医生都必须促进、保护和强化上述医学职业的各个基本要素，从而能保证病人、专业和全社会的利益；4、认识到良好的医疗实践取决于在尊重病人的福利、文化多样性、信仰和自主权的前提下医生、病人和病人家庭之间的相互理解和关系；3、懂得每一名医生都必须促进、保护和强化上述医学职业的各个基本要素，从而能保证病人、专业和全社会的利益；5、用合乎情理的说理以及决策等方法解决伦理、法律和职业方面问题的能力，包括由于经济遏制，卫生保健的商业化和科学进步等原因引发的各种冲突；6、自我调整的能力，认识到不断进行自我晚上的重要性和个人的知识和能力的局限性，包括个人医学知识的不足等；7、尊重同事和其他卫生专业人员，并具有和他们建立积极的合作关系的能力；8、认识到提供临终关怀，包括缓解症状的道德责任；10、能计划和处理自己的时间和活动，面对事物的不确定性，有适应各种变化的能力；11、认识对每个病人的医疗保健所负有的个人责任。9、认识有关病人文件、知识产权的权益、保密和剽窃的伦理和医学问题；医学科学基础知识的体验在早期的临床实践中，我们能够应用已学的知识解决医疗实际问题，是自己看到理论知识与实际的区别，知识习得更加灵活广泛，并不断学习。通过早期临床实践，可以帮助我们在以后的学习中更加如鱼得水，在毕业实习时也更能赢得病患的信任。为了获得更大的实习收获，以下列出了5条建议，并总结了一条经验叫“四勤”，即“手勤”“嘴勤”“腿勤”“脑勤”。在此与大家共勉。1、认真学习实习生守则和实习生职责，明确实习目的和任务，并在实习前制定好实习计划；2、做好充分的思想准备和心理准备，端正实习态度，树立必胜信心；3、充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难，并针对这些问题困难提出对策；4、做好有关实习用品的准备，例如实习中所需要的书籍和实习工具等；5、了解和学习有关的临床医疗制度，以利尽快适应临床实习工作。沟通技能的体验医生应当通过有效的沟通创造一个便于与病人、病人亲属、同事、卫生保健队伍其他成员和公众之间进行相互学习的环境。临床基本技能的体验在早期的临床实践中，我们需要积极学习临床的基本技能，尽可能熟练掌握这些基本技能，为自己在以后的实习乃至工作中奠定基础。同样，熟练的掌握也可以增进病患们对自己的信任感。临床技能大赛群体健康和卫生系统的体验医学毕业生应当知道他们在保护和促进人类健康中应起的作用，并能够采取相应的行动，他们应当了解到卫生系统组织的原则及其经济和立法的基础，也应当对卫生保健系统的有效果和有效率的管理有基本的了解，关于这方便，我们的最终目标需要掌握以下9条标准：1、掌握对一个群体的健康和疾病起重要作用的生活方式，遗传，人口学，环境，社会，经济，心理和文化的各种因素的知识；2、懂得他们在预防疾病，伤害和意外事故中，以及在维持和促进个人，家庭和社区健康中应起的作用和应能采取的行动；3、了解国际卫生状况，具有社会意义的慢性病的发病和病死的全球趋势，迁移，贸易和环境等因素对健康的影响，各种国际卫生组织的作用等4、认识到其他卫生人员和与卫生相关的人员在向个人，群体和社会提供卫生保健服务中的作用和责任；6、卫生系统的各种基本要素，如政策，组织，筹资，针对卫生保健费用上升的成本鹖制，卫生保健服务的有效管理原则等；7、了解卫生保健服务的公平性，效果和质量的各种机制；8、在卫生决策中运用国家，地区和当地的调查以及人口学和流行病学的资料；9、在卫生工作中，当需要和适宜时乐于接受别人的领导。5、理解在健康促进干预中需要各方面共同负责，包括接受卫生服务的人群的合作和卫生保健各部门间的以及跨部门的合作；信息管理的体验医疗实践和卫生系统的管理有赖于有效的源源不断的知识和信息，计算机和通讯技术的进步对教育和信息的分析和管理提供了有效的工具和手段，使用计算机系统有助于从文献中寻找信息，分析和联系病人的资料，因此，毕业生必须了解信息技术和知识的用途和局限性，并能够在解决医疗问题和决策中合理应用这些技术。医学生的早期临床实践，不仅帮助了我们更好的学习专业课知识，也为我们在以后的实习工作中打下了基础。更让我们时刻感受着医学生的誓言：健康所系，性命相托！09级医学检验专业组长：马毓蓉组员：分工：陶慧婷——幻灯片制作罗婧——幻灯片讲解——查找资料