mn第二单元复习题

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资源描述

选择题:1、创制“炮烙”等酷刑的是A、夏桀B、商纣C、周厉王D、周幽王2.“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”反映了西周()A.实行禅让制B.实行分封制C.确立世袭制D.推行郡县制3.周朝是我国历史上存在时间最长的朝代,存在了800多年。有一件事成为西周历史由盛而衰的转折点,这件事就是()A.周初大分封B.“国人暴动”C.烽火戏诸侯D.平王东迁4.“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都”,下列文物出土于安阳殷墟的是()A.司母戊鼎B.编钟C.竹简D.马王堆帛画5.商朝时的国家“档案”用什么文字书写?()A.甲骨文B.金文C.隶书D.楷书6、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于()A、道家B、儒家C、法家D、墨家7、西周众多的诸侯,是通过下列哪个制度产生的A、奴隶制B、世袭制C、分封制D、禅让制8、商代最突出的手工业是A、纺织业B、制陶业C、冶铁业D、青铜制造业9.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是()A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河10.“父死子继,兄终弟及”。下列制度符合这一特征的是()A.等级制B.郡县制C.禅让制D.王位世袭制11.将“公天下”变成“家天下”并由此建立我国历史上第一个国家的是()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋12、从晋国分裂出来的三个诸侯国不包括()A、韩国B、宋国C、赵国D、魏国13、历史上有一个“徙木为信”的故事,这个故事的主人公是()A、伊尹B、姜尚C、管仲D、商鞅14.我们说春秋战国是大变革的时期,是因为()A、战争频繁B、诸侯争霸C、新旧制度更替D、百家争鸣15、我国有文字可考的历史开始于()A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝16、中国被世界和平理事会定为世界四大文化名人的是()A、哥白尼B、孔子C、拉伯雷D、屈原17著名的水利工程都江堰是谁主持修筑的?A、商鞅B、李悝C、李冰D、诸葛亮18、春秋战国时期著名的名医是A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、李时珍19.在战国“齐楚燕韩赵魏秦”七个诸侯中,地理位置处于最北面的是A、楚B、魏C、齐D、燕20.成语“退避三舍”与下列哪次战役有关()A、桂陵之战B、马陵之战C、城濮之战D、长平之战21、“三星堆”文化的具体地点是在A、青藏高原B、成都平原C、云贵高原D、河南安阳22.下列成语故事反映春秋战国历史的有()①退避三舍②卧薪尝胆③围魏救赵④破釜沉舟A.①②B.①②③C.②③④D.③④18、主张“兼爱”,“非攻”的思想家是A、孔子B、老子C、孟子D、墨子19、“知彼知已者,百战不殆”的军事格言,是哪个军事家的名言A、庞涓B、孙武C、韩非D、孙膑20、春秋战国时期的思想家中,具有环保意识的思想家是A、孔子B、荀子C、墨子D、孟子23.根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是()A.弱肉强食B.国家的数量越来越少C.统一D.适者生存24.“变则兴,不变则亡”,商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是()A.国家承认土地私有B.允许土地自由买卖C.奖励耕战D.建立县制25.上图中的耕作方式出现在哪个历史时期()A.商B.周C.春秋D.战国26.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史()A.商朝B.秦朝C.西汉D.唐朝27.“痛饮读离骚,放开今古才子胆;狂歌吊湘水,照见江潭渔父心。”这幅对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念,他是()A.老子B.孔子C.墨子D.屈原28.下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是()A、福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。B、斧斤以时入山林,林木不可胜用也。C、仁者爱人,为政以德。D、兵无常势,水无常形。29.七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会,最可能被用作正面论据的是()A.大禹治水B.烽火戏诸侯C.立木为信D.卧薪尝胆30.战国时期,形成了许多学派,纷纷提出自己的见解,宣传自己的主张,涌现出一批具有开创性的思想家,出现了“百家争鸣”的局面。出现这种局面的主要原因是()A.各国竞相变法,社会急剧变化B.乱世出英雄C.都想标新立异,独树一帜D.这些人出身卑贱,想借此出人头地31.你的朋友考试成绩不理想,你想劝他(她)说:“一次考试失败了不要紧,只要你找出失利的原因,继续努力,下次一定会考好的。说不定,正是因为这次考试没考好,你才及早发现问题,坏事可能变成好事。”这时,你可以引用以下哪家的思想作为论据?()A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想1、公元前1600年左右,商部落首领_________灭夏,夏王_________大败,夏朝灭亡,商朝建立。后人又称商朝为_________。2、东周分为_________和_________两个时期。3、世界现存最大的青铜器是_________。4、公元前260年,秦赵之间发生激烈的_________之战,赵军大败。从此,东方六国再也无力抵御秦国的进攻。5、战国时期,经过改革和变法,_________制度逐步建立起来,_________阶级统治代替了奴隶主贵族统治。6、著名的水利工程_________是秦国蜀郡太守_________在岷江中游修筑的。7、商周青铜器上铸刻的文字,叫做_________。8、伟大的诗人屈原生活在战国时期的_________国,他的不朽抒情诗名为_________。9、相传早在4000年前的_________朝,就已经有了历法,今天的农历,又叫_________。10、春秋战国时期,盛行“_________之乐”,湖北随县出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套_________最为珍贵。11、春秋晚期杰出军事家_________,所著《______》是世界上最早的兵书。读图题读图并回答问题(1)此人是谁?他生活在什么时期?他是什么学派的创始人?(2)他在政治上和教育方面有什么思想贡献?请阅读下列材料,回答问题:1、卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》(1)文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属于哪家学派?(2)商鞅变法的主要内容和影响是什么?(3)秦孝公死后,商鞅最终被处死,可商鞅制定的新法并未废止,而是继续在秦国推行。你能分析一下商鞅变法成功的原因吗?(4)通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说一说,一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?你认为商鞅变法对我们有什么启示?答案:(1)商鞅;秦国;法家(2)略!!(3)顺应了历史发展的潮流,“治世不一道,便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求;变法的过程中执行得非常坚决。(4)改革要符合人民群众的利益,“得民心者得天下”;改革要顺应社会发展潮流,紧跟时代发展;改革要有良好的环境。启示:改革是推动社会进步的动力,只有改革,国家才能富强;我们要像商鞅那样,顺应历史潮流,勇于改革,勇于创新。2、材料:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”(1)这句话是谁说的?他的代表作是什么?(2)这句话表达了作者什么样的思想感情?3、孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不之。”“三人行,必有我师焉。”想一想,孔子的这三段话,对你的学习有什么帮助或指导。4.依据右图回答问题:(1)右图反映了西周的什么制度?(2)在这些等级中,哪些人属于贵族?(3)“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的?(4)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?(5)战国时期,展开“百家争鸣”的主要是哪个等级的人?严格的等级制度周天子、诸侯、卿大夫、士平民诸侯有文化知识的士人

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