22论文写作

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管理分院王山慧wangshanhui323@163.comIntroductionLiteraturereviewResearchhypothesisResearchdesignEmpiricalresultsConclusionAbstractIntroduction论文绪论部分是一篇论文的最重要部分,人们一般都是从绪论看出你的思路是否具有条理性的,选题是否具有意义的,以及你是否有创新的。能否写好绪论反映的是一个人的概括能力,逻辑思维能力,以及你对问题认识的深度。如果绪论写不好,整个文章的结构是混乱的。绪论一般包括以下几个方面的内容:1、问题的提出(选题背景、缘由、意义及研究目的):问题的提出实际上是破题一环,即你提出了什么样的问题(命题)及你为什么提出该问题,或者说研究该问题有什么意义。要回答这个问题就得从问题产生的背景的说起。问题产生的背景,就是说该问题已经表现出来了,是一个急迫需要解决的问题。这就得问题产生的征兆说起,所造成的一系列的不良后果谈起,这就是要烘托你的研究问题的重要性。这个背景也使得别人感受到你的问题是个真实的、现实存在的问题,而不是一个假想的问题。甚至可以说这个问题是你有深刻感受和体验的问题,而不是别人的问题。其次就是要谈研究该问题所具有的理论意义和实践意义。理论意义是指对什么样的理论有丰富或推进作用,实践意义就是对实际状况的改善会起到什么样的作用。谈理论意义不可以谈得非常空洞,好象是八股文,别人都有这一项,你好象必须有,但你又不知道作用在哪里,这样就会把理论意义谈得不着边际。实践意义同样如此,如果你不知道该问题在实践会造成多大的影响,那么你所谈的实践意义也可能是空的。再次就要谈研究该问题有哪些有利条件,如政策环境,如什么样的机遇等。这些都是有利条件,与问题产生的背景不是一个概念。如果不认真辨析就容易混为一谈。问题的背景,是你对问题的深刻体会和独到认识,当然这些体会和认识与社会大环境是有关系的,但不是一个意思。有的问题虽然也很严重,但形势不利于该问题的研究,可能就不能进行研究。这种事情是非常多的,这就是说研究并非是无禁区的,而是有禁区的。最后还得谈你选择该问题的出发点和动机以及自己所具有的独特条件。一般人对该项内容是忽略的。其实该项是谈自己的研究基础或积累,自己的研究兴趣,和研究该问题所具有独特的现实意义,如有的是针对自己学校出现的问题,有的是针对自己所关注的现象进行研究等等,这样就使别人觉得你的问题是具体的,而是抽象的、空洞的。而且这样你的研究必定是立体的,是自己情感注入的,代表一种人文关怀在其中。这一点是社会科学比较重视的。2.基本概念基本概念就是你的命题中所涉及的基本概念,常常表现为关键词。一般而言,一篇论文至少有三个关键词,或者叫三个核心概念。有时由于该问题比较复杂,所以限定比较多,常常出现五个甚至更多的基本概念。3.文献综述;就是谈论别人对该问题的研究状况,哪些是你认为可以作为你研究的基础的,哪些你认为是成为问题的,从而成为你研究的中心的。文献综述目的一是继承,一是为了发展,所谓发展就是要将没有解决的问题作为你的问题进行解决。4.研究思路与方法根据你对问题的揭示,你要提出你对解决该问题的设想,即你的基本思路是怎么样的。这里面就包含了你的研究的基本假设,如何来验证你的基本假设等。研究方法一般是指你获取研究资料的方法.5.论文的预计的创新点你的研究创新点常常蕴涵在你的研究假设中的,甚至可以说在你的独特视角中的。6.论文结构介绍一般而言,论文包括绪论、基本理论探讨、研究设计和操作过程、研究结论和建议等。这样论文就是比较完整的。绪论可以说是一篇论文的首脑,写好绪论才使整个论文是一个整体,整个论文应该是一个演绎逻辑的过程,后面的各部分都包含在绪论总体中。Introduction绪论是说明研究的性质、范围和目的,并从不同角度或一个比较宽广的视野(历史、社会、文献、问题严重性等)来解释研究的重要性。LiteratureReview文献阅读报告,即“文献综述”,英文称之为“Survey”、“Overview”、“review”。是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该领域研究成果的综合和思考。一般认为,学术论文没有综述是不可思议的。需要将“文献综述(Literature)”与“背景描述(BackgroundDescription)”区分开来。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次,文献综述是评论性的(Review就是“评论”的意思),因此,要带着作者本人批判的眼光(Criticalthinking)来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。文献综述抽取某一个学科领域中的现有文献,总结这个领域研究的现状,从现有文献及过去的工作中,发现需要进一步研究的问题和角度。文献综述是对某一领域某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量情报资料,分析综合当前该课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解和建议,从而揭示有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等,为后续研究寻找出发点、立足点和突破口文献综述看似简单,其实是一项高难度的工作。在国外,宏观的或是比较系统的文献综述通常都是由一个领域里的顶级“大牛”来做的。在现有研究方法的著作中,都有有关文献综述的指导,然而无论是教授文献综述可的教师还是学习该课程的学生,大多实际没有对其给予足够的重视。而到了真正自己来做研究,便发现综述是在是困难。目的和意义文献综述是记述你要研究的某个领域的理论发展现状,比方说都有哪些主流理论和发现,有哪些空缺尚未填补,等等。在文献回顾当中,作者必须给读者如下信息:论文的研究范围,论文的主题是什么,曾经有哪些研究者提供过相关的理论与思路,这些理论与思路之间存在什么关系,以及它们各自有什么优缺点。文献回顾的方式是导向性的,即从以往的文献当中,引导出你的研究目的以及研究课题,对相关问题的探讨,等等。也就是说,文献回顾是用来引出你的论文主题以及用来支持你论文的观点的。因此,对文献材料的选择必须要有目的性和选择性。虽然文献回顾没有特别的格式要求,但切忌写成单纯的堆彻材料,或者对这些材料的简单总结。总结和综合该方向前人已经做了的工作,了解当前的研究水平,分析存在问题,指出可能的研究问题和发展方向等,并且列出了该方向众多的参考文献,这对后人是一笔相当大的财富,可以知道开题报告和论文的写作。主要内容(1)该领域的研究意义(2)该领域的研究背景和发展脉络(3)目前的研究水平、存在问题及可能的原因(4)进一步的研究课题、发展方向概况。(5)自己的见解和感想。四、分类综述分为两类。一类是较为宏观的,涉及的范围为整个领域、专业或某一大的研究方向;一类是较为微观的,这类综述可以涉及到相当小的研究方向甚至某个算法,谈的问题更为具体与深入。前者立意高,范围广,面宽,故也不易深入,比较好读好懂。这对初入道者,欲对全局有所了解的读者而言很有参考价值。然而,欲深入课题的研究,则希望能有后一类的综述为自己鸣锣开道这会节约很多的时间与精力,但往往不遂人意,于是只好旁征博引,由自己来完成该课题的综述。当写学位论文时,我们要写的也就是这类结合自己研究课题而写就的综述。组织文献回顾的几种主要方式1.按年代顺序排列把与论文相关的各种思想、理论、研究方法,按照正式发表的年代(或者公认的该理论或研究方法正式产生的年代)的顺序进行阐述。这种做法的好处在于,相关理论或研究方法的发展、研究方向的趋势都可以一目了然。使用这种方式,一般是为了加强以往研究成果对自己论文观点的支持。。2.按论题进行排序用这种方式排序,通常是在每一个段落讨论不同的论题论题本身出自一个理论的不同研究角度,而这个思想在总体框架方面已经得到学术界的承认,但在细节方面仍存在未进完善之处。按论题进行排序,可以找出研究课题的空缺或不足处,研究者可就这些空缺或不足提出自己的见解。如果论文的重点在于新理论、新见解的提出,可以采用此排序方式。不管用那一种方式排序,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。约翰W克雷斯威尔的五步文献综述法文献综述应由五部分组成:即序言、主题1(关于自变量的)、主题2(关于因变量的)、主题3(关于自变量和因变量两个方面阐述的研究)、总结。1.序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分,这一段是关于章节构成的陈述,相当于文献综述的总述。2.综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中,只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。记住仅论述关于自变量的文献。这种模式可以使关于自变量的文献和因变量的文献分开分别综述读起来清晰分明。3.综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献,虽有多种因变量,但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。4.综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是研究中最棘手的部分。这部分研究相当短小,并且包含了与计划研究的主题最为接近的研究。或者没有关于研究主题的文献,那就要尽可能找到与主题想尽的部分,或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。在综述的最后提出一个总结,强调最重要的研究,抓住综述中重要的主题,指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。其实这里不仅是要对文献综述进行总结,更重要的是找到你要从事的这个研究的基石(前人的肩膀),也就是你的研究的出发点。注意事项1.整理文献前,应作大量的阅读。广泛吸收前人的研究成果,才能得到启发。但在阅读地时候应当带有目的性,注意与论文相关的词句、段落,并适当地加以标记,以免引用文献时遗漏了出处。2.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。与论文主题相关文献也许浩如烟海,在搜集到的文献中可能出现观点雷同,若把所有地文献都不加选择地罗列出来,只会造成文章显得拥挤,且无目的性。3.引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

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