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鉴赏诗歌的语言往往从以下几个方面来考查：•提问方式：•1.直接鉴赏2.寻找鉴赏3.比较鉴赏(2017·山东）阅读下面唐诗，回答问题。早上五盘岭①岑参平旦驱驷马，旷然出五盘②。江回两崖斗，日隐群峰攒。苍翠烟景曙，森沉云树寒。松疏露孤驿，花密藏回滩。栈道溪雨滑，畬田原草干。此行为知己，不觉蜀道难。注：①唐代宗大历元年（766）春，岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀平乱，途经五盘岭时作。五盘岭：秦、蜀交界处峻岭，其山道曲折盘旋，故名。②出五盘：攀越五盘山道登上山巅。（1）“江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。“斗”是争斗的意思，“攒”是聚集的意思。“斗”字运用比拟的手法，写出两岸崖石耸峙欲错，犹如两兽相斗，凸显了江崖陡峭、峥嵘之势。“攒”字描写群峰相连，层次莫辨，仿佛聚集在一起，刻画了峰峦密集、重叠之态。【答题步骤】炼字类别主要功用动词使诗词有动态之美,取得化凡为美的效果形容词(修饰词)化抽象为具体,变无形为有形,使人如闻其声,如见其人,如触其物,如历其境特殊词叠词增强语言的韵律感,起强调的作用拟声词使诗词更生动形象,使读者有身临其境之感表颜色的词颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛数量词经作者精心提炼的数量词,能产生丰富隽永的诗情(2012·福建卷)阅读下面这首诗歌，回答问题。望江南［宋］李纲江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。(选自《御选历代诗余》卷二十五)【注】①玉花：喻雪花。【问题】“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙，请简要赏析。(3分)炼句与炼字的属性相似，但综合性更强，自由度也大，它可以从内容、形象、语言、表达技巧、情感等角度进行赏析。【参考答案】“箬笠”、“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，画面简约，意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。词句描绘了一种简朴而自在的生活方式，表达了作者对这种生活方式的倾慕。高考专家如是说：古典诗词讲究遣词炼句，甚至到了“语不惊人死不休”的程度。许多看似寻常的语句到了诗人词人笔下便有了丰富的内涵。能体会寻常语句的内涵，便是一种鉴赏能力。本诗中“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”纯是写实，但意蕴深厚，从听觉和视觉两个方面，传达出一种简朴而自在的韵味。这种韵味非仔细揣摩体会不到。该题就是抓住这两个看似平淡的句子设题，以考查学生鉴赏诗歌的炼句的能力。高考状元如是说：我在解答这道题的时候，注意从关键词突破：(1)推敲关键词。这两句写钓鱼翁钓鱼的情景。通过“响”“振”两个动词就可以看出这句话揭示了人物的外部特征、内心世界和环境特点。(2)挖掘潜台词。这一关键词往往有弦外之音。揣摩一下，讲究能看出“但闻”的“但”字不只说明周围的“静”，也表现出钓鱼翁的全神贯注，以及对周围环境的毫不在意。阅卷老师如是说：在阅卷的过程中，有三类问题比较突出：(1)分析不准确，如“时振玉花空”应是表现了钓鱼翁的从容，答成“表现了钓鱼翁动作的潇洒”，这样就失之肤浅了。(2)脱离全篇，孤立地解释这两句话，即其中关键词。(3)只笼统地解释字面的意思，缺乏深入的分析。【特别提醒】古诗词炼句主要有炼主旨句、具有隐含信息的语句，以及炼有特殊句式的语句等。其中，炼有特殊句式的语句常因句式不同，其赏析的方法也不同，具体如下：句式赏析方法倒装句式还原颠倒的语序,把握诗人的真实意图与情感侧重点省略句联系全诗的内容,补全省略的内容•一首诗或者某联、某句中最精炼传神或是能体现作者思想观点、情感态度、体现主旨的字、词、句。•位置不固定，可在题目中，也可以在诗中。•分为诗中眼、句中眼。①最能揭示作者情感的字词②描写事物生动、形象、准确的字词，常运用比喻、拟人等修辞手法。③最能统领全篇的字(词)，全诗都是或明或暗地围绕该字(词)来写。(2017·江苏）阅读下面这首宋诗，完成10～11题。秋兴陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。[注]①迮：狭窄。壮志难酬，怀抱未展；中年多病，时光日迫；国土沦丧，战事未宁。10．根据中间两联，概况作者“愁”的原因。（6分）（2017·全国3）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。编集拙诗，成十一五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十①白居一篇长恨有风情②，十首秦吟近正声③。每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。世间富贵应无分，身后文章合有名。莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。【注】①元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小，时称“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟：指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声：雅正的诗篇。④伏：服气。15.请从“戏赠”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。（6分）答题步骤：1．点明哪一字(词或句子)是全诗关键。2．结合诗句进行梳理，列举全诗围绕该字(词或句子)写了哪些内容。3．考虑该字(词或句子)在诗的结构上、对主旨表达或情感表达所起的作用。“戏赠”，即兼有与友人戏谑的意思。一二句首先举出自己全部诗作中最有名气、流传最广的代表作，表明自己的创作用心；三四句“老元”、“短李”、“偷”、“伏”都是朋友之间的戏辞，由此也可见元、李、白三诗人之间的亲密无间的关系；五六句说世上富贵人人所羡，但我却命中无份，看来只有身后的文名，聊可自慰了，这里虽有对自己诗才的自许，但也蕴含着不平和辛酸；最后两句诗人更以故作自傲的语气，夸饰自己新编诗集后的得意心情。诗人在这首诗中所蕴含的感情是复杂的，表面上是自矜自许，是对自己文章的夸耀，是对友人的戏谑，但实质上充满不平、辛酸和自嘲，当然也不乏对自己才能的自豪。从整个诗的风格来看，可以说是亦庄亦谐，名曰“题卷”，而不拘泥于记事；称为“戏赠”，并不仅是戏言。全诗对仗工整，又一气呵成，寓深意于轻松调侃之中，令人深思，令人叹服。比较鉴赏一、明确回答自己认可的对象，绝不含糊；二、解释手法、内容（考虑结构、表情达意、音韵等方面的作用。）如写景句，就勾勒其描绘的画面，如抒情句，就写出其能更好地抒发的情感三、确定比较点，强调认可答案的优处。（注：也可以适当分析相比较词语或句子的不足）与夏十二登岳阳楼李白（2005福建）楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。【提问】诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。(步骤一)“雁引愁心去”好。(步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。它运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。(步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，想象更奇特，更新颖，与后一句对仗映衬，更显生动活泼、情趣盎然。(回答“雁别秋江去”，言之成理亦可)。参考答案（2016·全国3）读下面宋诗，完成8-9题。内宴奉诏作曹翰①三十年前学六韬②，英名常得预时髦③。曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高④。庭前昨夜秋风起，羞睹盘花旧战袍。【注】①曹翰（923-992），宋初名将。②六韬：古代兵书。③时髦：指当代俊杰。④阵云：战争中的云气。这里有战阵之意。8.诗的颈联又做“臂健尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？9.这首诗与辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》题材相似，但情感基调却有所不同，请指出二者的不同之处。8【答案】观点一：作“弱”“昏”好①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己已年老体衰的客观现实，但强调即便如此，也还是能够冲锋陷阵；②更强烈地表现出作者只要一息尚存，就不忘杀敌报国的刚毅精神。观点二：作“健”“明”好①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝，但身体依然强健，当然还可以冲锋陷阵，为国驱驰；②表现作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念，而忘记自己老之将至。9【答案】①曹诗写自己虽已年老，但报国之心犹存，重在表达“老骥伏枥，志在千里”的豪情；②辛词通过追怀金戈铁马的往事，表达英雄白首、功业未成的悲慨。分析语言特色类答题提问方式：这首诗歌在语言上有何特色？提问变体：这首诗歌具有怎样的语言风格？谈谈这首诗歌的语言艺术。解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。答题步骤：（1）叙：用一两个词准确点明语言特色。（2）析：用诗中有关语句具体分析这种特色。（3）评：指出表现了作者怎样的感情。常用词语清新明快冲淡自然含蓄绚丽豪放悲慨沉郁缠绵（1）清新其特点用语新颖，不落俗套，不加雕饰的率真朴素。大部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相对较清新。而陶潜的诗特点不乏清新，但主体风格是平淡。《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。清新淡雅——像一朵别具风采的小花（2）冲淡又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。冲淡质朴——像一条静静流淌的小溪方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。－－陶渊明《归园田居》全篇4句20字，毫无难解之处。（3）绚丽其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。明净绚丽——像一株静静开放的牡丹沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。－－李商隐《锦瑟》（4）明快其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。明白晓畅——像一杯透明洁净的矿泉水江楼月白居易嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。白云泉白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间！明快简洁——像一幅线条简洁的淡墨山水（5）含蓄其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照的词。如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。委婉含蓄——像一位怀春的名门淑女（6）自然即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。清新自然——像一池雨后出水的芙蓉如李白诗歌的语言，“青天有月来几时？我今停杯一问之。”(《把酒问月》)“小时不识月，呼作白玉盘。”(《古朗月行》)都是脍炙人口的名句。（7）豪放其特点境界宏大，气势恢弘，想象奇特，夸张出格，情感豪迈奔放。代表作苏轼、辛弃疾的词。大江东去，浪淘尽，千古风流人物豪放雄壮——像一位手执铜琵琶的关东大汉（8）悲慨即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思悲壮。出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。悲壮慷慨——像一只翱翔于苍茫天空中的雄鹰（9）沉郁用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。如杜甫《登高》就是这种风格的代表作。沉郁顿挫——像一位忧国忧民的爱国志士（10）缠绵。诗作婉曲，感情缠绵细腻。如柳永、李清照、姜夔的词。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月（柳永《雨霖铃》）缠绵哀怨——像一对热恋中的青年男女陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂李白的豪迈飘逸王昌龄的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦王维的诗画一体温庭筠的绮丽香艳高适的悲壮苍