社团培训及活动室设计方案

红军小学社团培训及活动室设计方案根据市教育局要求，学校结合实际开展非物质文化遗产的继承和发展性校园文化活动，积极配合市教育局做好设计、布置和宣传工作。通过丰富多彩的社团活动，培养学生民族文化精神，建设有深刻文化内涵的特色校园文化。一、教室布置国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，潍坊风筝制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。根据要求和学校实际，红军小学以风筝为主题，将山东潍坊的风筝工艺和特色融为一体，结合传统技法将风筝的历史和文化进行展示和宣传。二、社团活动情况（一）活动目的在学生社团活动和建设中，创造自主探究、快乐合作、特长培养的活动环境，注重对学生情感、兴趣、爱国主义和责任心等主体品格的培养，逐步形成学生社团传承非物质文化遗产的校本课程和专业师资队伍。（二）活动时间每周三、周四下午2：40-----3：40（三）课程内容社团名称年级教师人数活动目的和内容展示方式景泰蓝5宋健5让学生了国解我国民间传统文化艺术的制作工艺，动手实践装饰画。作品展鱼皮画6赵宏宇6让学生了解鱼皮画的由来、历史及发展过程和制作方法，通过简单的实践操作，让学生增强对非物质文化遗产的认识，培养民族自豪感。作品展桦树皮画5赵宏荣6让学生了解桦树皮画的由来和历史，通过制作和实践掌握基本技法，在传承传统文化的过程中培养学生的爱国情感。作品展音乐赏析5李秋红5保护中国少数民族无形文化遗产，弘扬民族音乐文化、振兴民族音乐，提高学生的音乐鉴赏能力。作品展红军小学2015年8月28日