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柏果中学九年级道德与法治期中检测题(时间:60分钟满分:100分)姓名得分第I卷(选择题，共45分)一、选择题(下列各小题的备选项中，只有一项最符合题目要求。每小题3分，共45分)1.创新资源是进行科技创新的基础和要素，随着互联网技术飞速发展，创新活动所需的物质与信息资源快速流动，各种创新资源加速汇聚、融合与共享，大量创新成果随之涌现。这说明了（）①互联同拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高文化传播的速度②联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流通③互联网加速了创新资源的汇聚与共享④互联网正在改变着我们的生活和我们理解世界的唯一方式A.①②B.②③C.①④D.③④2.网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……这说明（）①互联网创造了人类生活的新空间②互联网为经济发展注入了新的活力，提升了经济发展水平③网络改变了世界，丰富了日常生活④世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④3.360互联同安全中心发布的国内首份《青少年上网安全分析报告》显示,47.4%的青少年上网搜索的内容为游成，与学习有关的搜常仅为0.6%。某班打算针对此情况召开一次主题班会，你认为班会的最佳主题应是（）A.借助同游平台，扩大网络交友B.合理利用网络，助力学业发展C.明辨真假消息，维护自身安全D.学习美德少年，传承中华文明4.高温酷暑，“城市美容师”为城市增添魅力；洪水来袭，救援队用坚守为群众送去生活希望；骄阳似火，交通文明”天使”守护生命安全；烈日炎炎，志愿服务者为城市文明永不缺席……今年暑期的一幕幕让我们感悟到（）①不同的社会身份负有不同的责任②对自己负责与对他人、社会负责是不一致的③奉献精神是社会责任感的集中表现④人人扮演好自己的角色，有利于社会和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“活锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上，我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是（）A.每一种角色往往都意味着一种贵任B.不同的社会身份负有相同的责任C.人尽到责任，才能共建和谐美好的社会D.人人尽到责任，才能共享美好的社会生活6.郎平两次在中国女排国难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”:1995年女排生死存亡之际，她然归国，担任女排主帅，一度累倒在工作中；2012年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，她再次走马上任，带领中国队于2015年重夺世界杯冠军,2016里约奥运会冠军，创造奇迹，感动中国。她的事迹说（）①承担责任付出的代价与得到的回报不成正比②承担责任既是道德和法律的要求，也是个人的内心需要③承担责任要承受一定的心理压力，耗费体力和精力，甚至影响健康④国家利益高于一切A.①②③B.②③C.②③④D.②④7.作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任：作为老师，教书育人是我们的责任：作为医生，救死扶伤是我们的责任……这告诉我们（）A.责任在社会生活中，人们承担的责任太多太累B.人们扮演着不同的角色，承担着相应的责任C.不同的人扮演着不同的社会角色D.人们担当着不同的任务，付出不同的代价8.对如图漫画《伸出你的手，奉献爱心》理解正确的是（）①传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德③关爱他人要从日常生活的小事做起，从关爱老人和孩子开始④真诚的关爱比金子还要宝贵A.①②③B.②③C.①②D.①②③④第8题图第13题图9.每个人都希望有一个充满爱的人生，下列能体现关爱他人的正确方式是（）A.好朋友违纪，我替他承担错误B.下雨天绕道送没有带雨伞的同学回家C.同学去出黑板报，我替他做作业D.考试中同桌遇到难题不会做，我主动告诉他答案10.吾，可以是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节：大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解；进出小区大门时为身后的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔，多分暖意。这段话给我们的启迪是（）①在交往中应学会宽容、关爱②在传播善意的同时会收获温情③要用实际行动为社会和谐助力④友善是社会主义核心价值观最主要的内容A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.如果农村居民和城镇居民收入差距进一步扩大，其产生的消极影响有（）①影响农民生活水平的提高以及粮食生产和农产品的供给②进一步提高农民的劳动积极性和创造性③制约农村经济的发展和整个国民经济的增长④影响农村社会进步和全面建成小康社会目标的实现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.近几年，广大农村剩余劳动力纷纷进城务工，他们在城市的许多岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，为城市的快速发展付出了艰辛的劳动。我们应该这样认识这一现象①这是农民不认真种地的表现②能够逐渐缩小城乡之间的差距③能够促进城市的发展和农民的增收④有利于缓解城市劳动力短缺的问题（）A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13.下列回答符合漫画《展望》预期的是（）A.实现中华民族伟大复兴B.跨越社会主义初级阶段C.全面建成小康社会D.人民生活达到总体小康14.为反映某一重大时政，小华选择了以下三幅图片，综合理解三幅图片所表现的内容，能够得出的正确认识是（）①扶贫是全面小康社会的要求②全面小康惠及全体人民③解决贫困问题必须调整生育政策④城乡协调发展是全面建成小康社会的需要A.①④B.②③C.①②④D.①③④15.治贫先治愚，扶贫先扶智。教育扶贫既可扶知，又可扶智，还能扶志。教育在促进扶贫、防止返贫方面的重要作用，可以说是根本性的、可持续的。这说明我国的教育扶贫（）①是解决贫困问题的唯一途径②有利于全面小康社会的实现③体现了政府共享发展的理念④体现了政府精准扶贫的要求A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④第Ⅱ卷(非选择题，共55分)二、简答题(要求累扣题意，简明扼要地回答。每小题12分，共24分)16.【健全心理健康成长】成长的过程，不是一帆风顺的，不可避免有点磕磕碰碰，下面是中学生于林成长过程中的两个小片段片段一：周末，于林和好友约好痛痛快快就一天网络游戏，打个通宵。班主任(道德与法治老师)知道了，发了个信息给于林，上面写了两句话，给了于林的大脑“一记响拳”。(1)班主任老师的话可能关乎哪两方面的内容，请将观点表述出来。(6分)片段二：单元质量检测后，部分同学考试失利而一不振，班主任老师召开了“从失败中学习”主题班会，引导同学们正确面对失败，走出精彩的人生道路。在老师的正确引导下，于林和他的同学们很快走出失利的阴影。(2)请你分析班主任老师传授了哪些好方法引导同学们。(6分)17.【做负责任的人】下面是初中生阳阳一天生活的几个片段。片段一(早起)：清晨，妈妈叫醒了阳，她将被子一场，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包”“再给我挤上牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶”。片段二(上学)：在公交车上，他看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包，她机智地说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人，车上的人们投来赞许的目光，阳阳心里甜滋滋的。片段三(上课)：自习课上，她趁老师不在，看起了小说一快下课时，地时同桌说：“把你的作业给我抄一抄。”片段四(放学)：放学回家的路上，她看见许多人为地震灾区捐款，地把自己的零花钱放进捐款箱。结合上述片段，请回答下列问题：(1)阳阳的哪些行为是负责任的表现?哪些行为是不负责任的表现?(4分)(2)阳阳在负责的过程中有什么得失?(4分)(3)如果你是阳阳，你准备怎样进一步培养自己的责任感?(4分)三、材料分析题(要求运用所学知识，紧扣题意作答。15分)18.材料一2018年2月4日，《中共中央国务茂关于实施乡村振兴战略的意见》正式发布，这是新世纪以来第15个持续关注“三农”问题的中央一号文件。《意见》强调，坚持把解决好“三农“问题作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展，按照产业旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要，建立健城步融合发展体制机制和政策体系，统等推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，生态文明建设和党的建设，加快推进乡村治理体系和治理能力现代化，加快推进农业农村现代化，走中国特色社会主义乡村振兴道路。材料二：“要把发展现代农业作为实施乡村振兴战略的重中之重，扎扎实实把乡村振兴实施好”，今年春节前夕习近平总书记在四川考察的指示言犹在耳。材料三：2018年3月20日消息：2018“寻找绵阳最美乡村（第四）季”活动在涪城区玉皇镇鲜家坝村正式启动出了。“寻找绵阳最美乡村季”已开展三季，走出69条最美乡村线路。该活动为做大做强我市乡村旅游品牌是定了基础。阅读上述材料，结合教材知识回答问题。(1)实施乡村振兴战略有何重要意义?(7分)(2)请你为乡村振兴提出合理化建议。(8分)四、实践探究题(要求素扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新,16分)19.材料一：国民经济和社会发展第十三个五年规划，承五大发展理念，将带领中国奔向全面小康社会，奔向和国“第一个百年目标。”材料二：党的十八届五中全会提出，共发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展或果由人民共，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建亭发展中有更多获得感，实现全体人民共同迈入全面小康社会。(1)我国目前的小康水平是怎样的?(4分)(2)结合材料一，谈谈实现“十三五”规划宏伟蓝图，我国还面临哪些严峻挑战?(6分)(3)结合材料二，说明如期实现建成全面小康社会奋斗目标，必须遵循的原则有哪些?(6分)九年级道德与法治期中检测题1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.A11.D12.C13.C14.C15.C16.(1)①自觉抵制不良诱惑;②要增强自我保护的意识，提高自我保护的能力;③要增强自制力，合理利用网络;④玩乐要有度，要爱护生命健康。(2)①制定正确的学习目标，激励自己为实现目标不断进取;②正确分析考试失利的原因，采取恰当的解决办法;③主动寻求家长、同学、老师的帮助，取，寻找科学的学习方法；⑤培养自己良好的意志品质善于管理自己等。(其他说法言之有理也可)17.(1)负责任的行为有：公交车上保护阿姨的钱包，制止小偷偷窃行为；为灾区捐款，奉献爱心。不负责任的行为有：自己的事情不能自己做，让妈妈代劳，是缺乏责任感、对自己不负责任的表现，也没有履行孝敬父母的责任；不认真学习、抄袭作业是对自己学习不负责任的表现。(2)得：得到他人赞许，有了良好的自我感觉，锻炼了自己的能力。失：付出了时间、精力和金钱。(3)①努力提升自身素质，增强履行责任的能力，不言代价与回报地承担责任；②从小事做起，从点滴做起，改掉自己生活、学习中不负责任的坏习惯，做一个负责任的公民。(言之有理即可)18.(1)①有利于统筹城乡发展，实现共同富裕；②有利于缩小城乡差距，维护公平正义；③有利于实现全面建成小康社会的奋斗目标；有利于解决“三农”问题，实现农业、农村现代化；④有利于解决新时代我国社会的主要矛盾。(2)①大力向村庄投资，重塑城乡关系，走城乡融合发展之路。②巩固和完善农村基本经营制度，走共同富裕之路。③深化农业供给侧结构性改革，走质量兴农之路。④坚持人与自然和谐共生，走乡村绿色发展之路，让农村生态美起来、环境靓起来。⑤传承发展提升农耕文明，走乡村文化兴盛之路。⑥结合当地实际，开拓新功能与新业态，发展观光休闲与养老产业，搞田园共同体。⑦培养造就i一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。③⑧调动广大农民积极性、主动性、创造性，把广大农民对美好生活的向往化为推动乡村振兴的动力。19.(1)我国目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。(2)①国内：创新能力不强、区域发展不平衡、收入差距较大；我国还面临着人口问题、资源日益短