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探究串并联电路电压规律学习目标知识与技能：1.探究串、并联电路中电压的规律；学习科学探究的方法（重点）[来源:学科网]2.通过探究实验,训练连接电路和使用电压表的技能（重、难点）3.通过实验探究,培养学生的观察、实验、分析、概括能力。过程与方法：科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的过程和方法。[来源:Zxxk.Com]情感、态度与价值观：1.通过自主探究,培养热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神2.培养学生严谨的科学态度与协作精神。课前回顾1.电压的符号是____，单位是_____，符号_____。常见的电压值：一节干电池的电压为_____V；一节铅蓄电池的电压是_____V；对人体的安全电压为___________V；家庭照明电路电压为_____V。2.测量电压的工具是_______。符号是_______；电压表的量程有________和________两个量程，对应的分度值是_______和___________。3.电压表使用规则：（1）电压表应该跟被测用电器_______联；（2）电流从电压表的_____接线柱流进，从______接线柱流出；（3）被测电压不要超过电压表的________；（在预先不知道被测电压的情况下，可以采用______方法;如果判定被测电压大约值不会超过15V,可以先用________，如果测得的电压不超过3V,为提高准确性，应改为_________量程测量。）（4）电压表_________（能或不能）直接接在电源的两极上。一、探究串联电路电压规律看课本P60探究实验并观察实验视频回答下列问题：设计实验：探究串联电路中用电器两端的电压与电源电压的关系1.实验器材：、、、、2.设计试验电路图。（把实验的电路图画在方框内,在实物图中画出测量L2两端电压的连接方法）3.实验记录表格：试验次数AB两端的电压UABBC两端的电压UBCAC两端的电压UAC1[来源:学科网ZXXK]23******实验结论：1.文字叙述为：串联电路中总电压等于__________可用公式表达为：2.实验过程换用不同规格的灯泡多次测量的目的：________________________________3.思考：串联电池组两端的总电压是各节电池的电压_______，并联电池组的电压_____每节电池两端的电压。学以致用1.某同学连接的电路如右图所示，他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为_____；L2两端的电压为_______。2.如图所示，电压表V1测灯两端的电压，V2测的是两端的电压，若电源电压U=6V，电压表V1的示数U1=1V，则电压表V2的示数U2=。二、究并联电路电压规律看课本P61探究实验并观察实验视频回答下列问题：设计实验：探究并联电路中各支路两端电压与电源两端电压的关系1.实验器材：、、、、2.设计试验电路图。（把实验的电路图画在方框内,在实物图中画出测量L2两端电压的连接方法）3.实验记录表格：试验次数L1两端的电压U1L2两端的电压U2电源两端的电压U12[来源:学科网ZXXK]3******实验结论：文字叙述为：并联电路中，各支路两端电压__电源两端电压可用公式表达为：______________学以致用1.两个规格不同的灯泡L1、L2并联到两节干电池的电路中，则这两个灯泡两端电压（相等、不相等），L2两端电压为V。2.如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，则下列说法中正确的是（）A．灯L1和灯L2并联B．灯L1和灯L2串联C．通过灯L1和灯L2的电流一定相等D．灯L1和灯L2两端的电压一定不相等3.如图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法，下列说法正确的是（）A．（a）（b）测量结果之和等于（c）的测量结果B．三种接法的测量结果是一样的C．三种接法的测量结果都不相同D．只有（a）、（b）两种接法的测量结果相同4.如图所示，灯L1和L2是______联，先用电压表测灯L1两端的电压，再测量L2两端电压时，将电压表接A的一端改接C，这种接法________（填“正确”或“不正确”），理由是________________________．当堂训练1.串联电路的总电压各部分电路两端电压，并联电路总电压等于。[来源:学|科|网]2.两个不同的小灯泡，如果将它们串联后接在电路中，则通过它们的电流之比为_____，如果将它们并联后接在同一电路中，则加在它们两端的电压之比为______.3.四只完全相同的灯泡串联后直接接在某一电源两端而正常发光，用电压表测出一只灯两端电压为3.8V，则该电源电压约为；如果将四只灯泡并联在该电源两端，则可能出现的现象是4.若将20只相同的小灯泡串联接在220V的电路中，每只小灯泡两端的电压为V，若将20只相同的小灯泡并联接在110V的电路中，每只小灯泡两端的电压为V。[来源:学科网]5.如右图，开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为__V，灯L1两端的电压为__V，灯L2两端的电压为___V。6.现有4节干电池，有关这些电池的说法中，正确的是（）A.每一节干电池的电压都与电池组总电压相同[来源:学科网ZXXK]B.四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大C.四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和D.这四节干电池可组成6v的电源7.用一个电压表，同时测出两盏电灯中的每一盏灯两端的电压，这两盏灯的接法是A、一定串联B、串联和并联都可以C、一定是并联D、串联和并联都不行8.将两灯串联接在电路中，加在他们两端电压之比为2：1，若把它们并联后接入电路，则电压之比为（）A．2：1B.1：2C.1：1D.无法判断9.如图所示电路中，当S闭合后，V1表示数为7伏，V2表示数为8V．若电源电压为12V，则灯L2两端的电压为（）A．4VB．3VC．5VD．8V课后练习1.如图所示，电源电压为6V，电压表示数为3.8V，则（）A.L1两端电压为2.2VB.L2两端电压为3.8VC.电源与L1两端电压之和为3.8VD.L2两端电压为2.2V2.如图所示，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合时，电压表的示数为6V，则【】A．1L两端的电压为3VB．1L两端的电压为6VC．2L两端的电压为3VD．2L两端的电压为9V3.如图所示，电源电压保持不变，当开关S1断开S2接通时，电压表示数为4.5伏；当开关S1接通S2断开时，电压表示数为3伏；则L1和L2两端电压分别是（）A．3伏和4.5伏B．1.5伏和4.5伏C．3伏和1.5伏D．1.5伏和3伏4.图1所示的电路中，电压表V1、V2和V3分别测量的是_____、_____和_____两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V，则电压表V3示数为_____V。5.小梅同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，提出猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和．实验设计：小梅同学准备了两只相同的灯泡L1、L2其他实验器材如图．进行实验：（1）断开开关，按电路图连接电路．（2）闭合开关S，用电压表分别测出ab、bc、ac间的电压并记录在表格中．ab、bc、ac间的电压并记录在表格中．AB间电压/VBC间电压/VAC间电压/V1.41.42.8分析论证：（1）在物理学中，串联电路电压的规律是：__________________________；（2）分析实验数据得出的结论与他的猜想_____（填“相符”或“不相符”）．(3)交流评估：这个实验的不足之处是:（1）___________________；（2）___________________体验中考1．（2013•湘西州）在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为（）A．1.5VB．3.8VC．2.3VD．6.1V2.（2013•广州）如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（）A．V1示数为6VB．V1示数大于6VC．V2示数小于6VD．V2示数大于6V[来源:Zxxk.Com]3.（2010•威海）如图甲所示，当电路中的开关S闭合时，两电压表的指针位置均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．1.2V，6VB．4.8V，1.2VC．6V，1.2VD．1.2V，4.8V4.（2013•本溪）如图所示，电源电压是6V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为_____；通过灯L1和L2的电流是______（填“L1”、“L2”或“一样”）大．[来源:学#科#网]5.小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估：（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系；（2）设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压；（3）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3V；（4）小明由此得出实验结论：_____________________；（5）实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？______________________；（6）您将建议小明如何改进本实验？_______________________________________________．6.（2012•南通）探究并联电路中电压特点实验（1）完成电路的连接（电源为3伏的电池组）要求电压表测L2两端的电压（2）读出电压表的示数为___________v2题图3题图4题图