2014年青海教师招聘考试历史学科考点二社会主义建设的曲折发展

中公教育——给人改变未来的力量2014年青海教师招聘考试历史学科考点二：社会主义建设的曲折发展【考点1】中共八大1956年中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。大会完全肯定了党中央从“七大”以来的路线是正确的，同时正确地分析了社会主义改造基本完成以后，中国阶级关系和国内主要矛盾的变化，确定把党的工作重点转向社会主义建设。大会提出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。当前党和人民的主要任务是：集中全力发展社会生产力，把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国，以满足人民日益增长的物质和文化需要。为此，大会作出了党和国家的工作重点转移到社会主义建设上来的重大战略决策。大会在总结中国第一个五年计划实施经验的基础上，继续坚持既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。“八大”制定的党的路线是正确的，提出的许多新的方针和设想是富于创造精神的。由于实践的时间还很短，理论上和思想上还不成熟，许多新的观念和方针还不能牢固地确立并取得深刻的共识。许多新的设想还没有付诸实施，或者没有充分付诸实施，很快又发生反复。但是“八大”对中国自己的建设社会主义道路的探索，毕竟取得了初步成果，历史证明这些成果对于党的事业的发展有长远的重要意义。【考点2】整风运动和反右派斗争扩大化1957年4月27日，中共中央发出《关于整风运动的指示》，决定在全党进行一次以正确处理人民内部矛盾为主题，以反对官僚主义、宗派主义和主观主义为内容的整风运动。整风运动的目的，也就是要全党学会正确处理人民内部的矛盾，以便完满地完成社会主义建设、建成社会主义国家的伟大任务。在共产党的整风过程中，确实有极少数资产阶级右派分子借机向共产党和社会主义制度发动了猖狂进攻，掀起了一股反对共产党、反对社会主义制度的思潮，使整风运动出现了复杂的情况。由于当时党对阶级斗争和右派进攻的形势作了过于严重的估计，对斗争的猛烈发展没有谨慎地掌握，结果反右派斗争被严重地扩大化了。这次反右派斗争扩大化的后果是严重的，不仅把一批长期同中国共产党合作的知识分子、民主人士错划为“右派分子”，使他们本人长期蒙受不白之冤，家属受到连累，使他们的聪明才智受到压抑，不能在社会主义建设事业中发挥应有的作用，而且也给国家造成了损失。反右派斗争以后，正常的民主生活也受到破坏。【考点3】“大跃进“和人民公社化运动1958年5月，中共八大二次会议，正式通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。尽管这条总路线的出发点是要尽快地改变我国经济文化落后的状况，中公教育——给人改变未来的力量但由于忽视了客观经济规律，根本不可能迅速地改变我国经济文化落后的状况。在大跃进中，高指标、瞎指挥、浮夸风的“共产风”盛行，各地纷纷提出工业大跃进和农业大跃进的不切实际的目标，片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高和修改计划指标。早在1955年农业社会主义改造的过程中，毛泽东就在加速合作化过程的思想指导下萌生了农业合作社规模要搞大的思想。毛泽东在1958年3月召开的成都会议上，提出了把小型的农业生产合作社有计划地适当地合并为大型农业生产合作社的建议。人民公社化运动在短时间内迅速兴起，并席卷全国。“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误。它忽视了客观的经济发展规律，过分夸大了主观意志和主观努力的作用，使高指标、瞎指挥、浮夸风的“共产风”等错误大肆泛滥，工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难。【考点4】“反右倾”斗争1959年7月2日至8月16日，中共中央在江西庐山连续举行政治局扩大会议和八届八中全会，毛泽东认为彭德怀、黄克诚等人组成了“右倾机会主义反党集团”，肯定了“击退右倾机会主义进攻，已经成为党的当前的主要战斗任务”。“反右倾”斗争在政治上造成严重后果，使得反右派以后阶级斗争扩大化的错误进一步升级并且延伸到党内和党内高级领导层。这场“反右倾”斗争严重损害了党内民主生活，打击了一大批敢于实事求是地向党组织反映实际情况、提出批评意见的党员和干部群众，导致“左”倾错误更加严重地发展起来。“反右倾”斗争对经济建设造成了严重破坏，打断了正在纠“左”的积极进程，使已经发现并有待纠正的“大跃进”和人民公社化运动中产生的“左”倾错误又重新发展起来。【考点5】七千人大会和十年建设成就“七千人大会”是指1962年1月11日至2月7日在北京召开的扩大的中央工作会议。会议的目的是总结经验，统一认识，加强团结，加强民主和法制，切实做好国民经济的“调整、巩固、充实、提高”的工作。从1962年起，经济逐渐恢复发展；到1965年，调整任务基本完成。我国在探索社会主义建设道路上，遭受了严重挫折，不过仍取得了一些成就。建成大中型项目500多个，工业总产值增长近60%。石油基本自给，交通发展，尖端科技有所突破。社会主义建设中，也涌现出了一批英雄模范人物。【考点6】文化大革命1.“文化大革命”的开始1965年11月，姚文元发表文章《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。文章的发表及继之而来的文学艺术领域的批判运动，直接成为“文化大革命”的导火线。中公教育——给人改变未来的力量1966年5月中央政治局扩大会议和同年8月八届十一中全会的召开是“文化大革命”全面发动的标志。两次会议相继通过了《五一六通知》和《关于无产阶级文化革命的决定》，对所谓“彭真、罗瑞卿、陆定一、杨尚昆”反党集团和“刘少奇、邓小平司令部”进行了错误地批判。2.全面夺权和二月抗争1967年1月6日，以王洪文为首的“上海工人革命造反总司令部”等造反组织在江青、陈伯达、张春桥等策动下召开“打倒上海市委大会”，夺了上海市委的权，这就是“一月风暴”。1月8日，毛泽东表示支持并号召夺权，全国内乱由此加剧。1967年1月至2月间，在中央召开的不同会议上，老一辈无产阶级革命家对“文化大革命”的错误作法表示强烈不满，对林彪、江青一伙诬陷迫害老干部、乱党、乱军的罪恶活动进行斗争。康生一伙向毛泽东作了片面汇报。毛泽东批评了参与斗争的老同志，二月抗争被诬之为“二月逆流”。3.知识青年上山下乡与干部下放1968年12月，毛泽东下达了“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，上山下乡运动大规模展开，1968年当年在校的初中和高中生全部前往农村。这是人类现代历史上罕见的从城市到乡村的人口大迁移。全国城市居民家庭中，几乎没有一家不和“知青”下乡联系在一起。中共中央在1960年11月初，向全国农村各级党组织，直至农民的生产大队和生产队的总支和支部，发出了《中共中央关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》(又称《十二条》)。为了贯彻执行中央的《十二条》，周恩来总理提出从中央国家机关抽调一万名干部下放到灾区基层，“把政治思想好、能够掌握政策、身体好的干部放下去，使每个公社、每个基层企业都有中央机关的干部直接联系，帮助开展工作”。4.九一三事变1971年9月，林彪察觉其密谋夺权之事即将败露，决定谋杀毛泽东，发动武装政变。正当林彪反革命集团紧张地策划武装政变的时候，毛泽东对阴谋有所警觉，突然改变行程，于9月12日安全回到北京。林彪慌忙中坐飞机出逃，9月13日在蒙古人民共和国温都尔汗东北的草原上机毁人亡。5.粉碎“四人帮”朱德、毛泽东相继逝世后，江青反革命集团加紧篡党夺权的阴谋活动。1976年10月6日，华国锋、叶剑英代表中共中央政治局，执行党和人民的意志，对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查。10月18日，中共中央发出《关于王洪文、张春桥、江青、姚文元反党集团事件的通知》。粉碎“四人帮”标志着“文化大革命”十年的内乱的结束。中公教育——给人改变未来的力量【考点7】20世纪70年代初期的外交成就1971年10月，联合国第26届大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位。1971年11月15日，乔冠华、黄华出席联合国第26届大会，团长乔冠华发言，表明中国人民致力于维护世界和平，促进世界发展。1971年，美国乒乓球队访华，打开了中美人民友好交往的大门。1972年2月，尼克松访华，在上海签订了《中美联合公报》。1978年，中美两国发表了《中美建交公报》，承认中华人民共和国是惟一合法政府，接受了中国提出的中美建交三原则。1979年，中美两国正式建立外交关系，两国关系从此走向正常化。中美建交后，1979年春邓小平副总理访问美国，这是中国领导人第一次访美。1972年秋，日本首相田中角荣应周恩来总理的邀请访华，双方签订了建立外交关系的联合声明，标志着中日实现邦交正常化。1978年，中日双方缔结《中日和平友好条约》。文章来源：中公青海教师考试网（）