锁链式单词记忆法参赛课件

★学生记忆单词的法宝★是开启你兴趣之门的钥匙。★是你最好的辅导老师。贵州省施秉县民族中学周清Hello“锁链式单词记忆法”共有五种记忆方法。它们分别是：归纳记忆法，分解记忆法,趣味记忆法，以声带形拼读结合法和编顺口溜法。温馨提醒：请点击方法进入方法讲解什么是归纳记忆法：归纳法是指把一些词形相似或变法相似的单词归纳在一起，同时记忆。如：dog---dig—big—pig小狗挖出个大金猪。运用“归纳法记忆法”记忆下列单词sad难过taught教caught抓sand沙子teach教catch抓dad爸爸tea茶teacher教师记忆方法教师－教－茶教师教书累了要喝茶taughtcatch-----------caughtdad爸爸上学去玩Sad伤心的沙子爸爸知道了sand沙子会伤心的运用“归纳记忆法”记忆单词tea—茶teach—教teacher老师老师教书累了要喝茶taught抓catchcaughtsad悲伤的dad爸爸sand沙子上学时去玩沙子爸爸知道了会伤心的ear耳朵，far远处的hear听说，near附近，year年，dear贵，pear梨子bar酒吧car小车jar瓶请试着用归纳记忆法归纳记忆这些单词记忆方法1.ear----hear----year---near----dear------pear听说今年这附近卖得贵的梨子长得像耳朵。2.far----bar-----car------jar远处的--酒吧---小车---瓶远处的酒吧有辆car,car上有个jar.什么是分解记忆法？分解法是指根据单词的特点和结构将单词分解成最佳的记忆部件。如：history历史=hi(好)+story(故事).学历史就是向历史故事问好。我能行请运用分解法分解下列单词afternoon下午，mooncake月饼welcome欢迎change改变weight重量botany植物学height高度blood血，lamp台灯记忆方法分解方法height高度=h(像椅子)+eight(八)这椅子的高度是8分米。blood血=b(右脚）+100+d(左脚)右脚和左脚都得了100分。botany植物学=bo+tan(黝黑的)+y这男孩为研究植物学被晒得黝黑的。lamp台灯=I+am+p(像台灯的形状)我是台灯weight重量=W(我)+eight(八)我一生下来就有八斤重Welcome(欢迎)=we(我们)+l(1)+come(来)我们来了你欢不欢迎,欢迎就拍手成1.mooncake=moon+cake(月亮下吃的蛋糕就是月饼）什么是趣味记忆法？将单词构成有意识地翻转，变换或联想到的新词或将学习材料编成便于记忆的故事或情境等。用兴趣帮助记忆，会取得事半功倍的效果。尤其在记忆无意义材料时这种方法更有优势。1.词形颠倒ten(十)---net(网)not(不)---ton(吨)dog(狗)---god（神）read(读)---dear(昂贵)meat(肉)---team(队)flow(涌出)---wolf(狼)2.词形联想Gate（大门）g(形像一只看门狗)+ate(吃的过去式)吃。狗在门口啃骨头。eye/ai/n.眼睛eye眼睛=e+y+e两个e字母就像两颗眼珠,y就像人的鼻梁。什么是以声带形拼读结合法？背单词时最不好的习惯就是死记硬背，效率最低，一定要读出单词的音而不是字母的读音，把读音和拼写形式结合起来，在学习中绝大多数单词的发音还是有规律的可寻的，特别是那些字母较多看起来复杂的单词反而更有规律。如：necessary先念/ne/眼睛看的手里写的都是“ne”读到/si/写到“ce”而/sƏ/就是“ssa”最后的/ri/自然是“ry”这样自然要比一个字母一个字母地记好得多。什么是编顺口溜记忆法？编顺口溜法是指将单词或学习材料编成便于记忆的顺口溜或故事等,用兴趣帮助记忆.如：中日友好是一致，英法联盟a变e,其他一律加“S”。Chinese,Japanese单复数相同,Englishman,和Frenchman把a变成e,其他如：America,German等一律加s。例1:(以f或fe结尾的名词变复述)树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一匹狼，就像强盗逃命忙。树叶leaf,半half,自己self,妻子wife,刀knife,架子shelf,狼wolf,强盗thief,生命life复数把f或fe该为v再加es.例2：关于动词die的顺口溜死是短暂动词die,现分ie变y,ing也不能甩，死过就加d,死了多久动词还得改，那就是：bedead.die.v.死dying现在分词died过去式bedead当要表示死了多长时间时要把die变成bedead.ExerciseExercise1.Hefellfromthefourthfloor,hewas_____A.dieing,B.diing,C.dying.2.Tom'sfather_______oflungcancerlastyearA.died,B.dieed,C.dies.3.Hisgrandmother______fortenyears.A.havedied,B.hasbeendead,C.hasdied.CAB如何将下列单词用编顺口溜的方法进行记忆？year(年)，clear(晴朗)。bear(狗熊)，ear(耳朵)。dear(爱人)，swear(誓言)。tear(眼泪)，wear(戴上)。pear(梨)，fear(害怕)。near(附近)，hear(听见)。appear(出现)，spear(矛)。记忆方法顺口溜有一个year(年)，天空clear(晴朗)。下面有个bear(狗熊)，被割掉了ear(耳朵)。气跑了dear(爱人)，想起了swear(誓言)。流出了tear(眼泪)，把眼镜wear(戴上)。啃一个pear(梨)，心里很fear(害怕)。老虎在near(附近)，可能会hear(听见)。马上就appear(出现)，赶快找spear(矛)。有奖问答题1.请说说如何分解记忆单词weight.答案2.请说说如何分解记忆单词blood.答案3.如何记忆change这个单词？答案4.如何记忆danger这个单词？答案5.请你背出一个我们学过的顺口溜。Nevergiveup,believeinyourselfthatyouwillbesuccessful.