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安岳实验小学孟萍马蒂斯《女像》小组讨论：观察画面中什么线条让你有动感？在作品中起什么作用？敦煌壁画《飞天》学生作品学生作品学生作品学生作品根据音乐节拍的提示，用肢体自由表演。让你画面中的线条既有动感有具有美感！
