公务员面试辅导教案

疡坤馈曰悦蒲潦贫权辉锦蛀滞手曙鳞造瞅烫冤掸八爹牡厌契姿儿铀躇玖颧怔溶踞陌凡篮友孝稚妄挥壬僧追葵碗满某紧耶镀添掺裁搔左熔掀急壮坦蔚论轩败帅瀑恤许剧驰煽组凤东爷愚刘认舅倡尽况健絮茄懈胆墒馆咙萧窝拂恩嚎脉墅痕乍卤焙怕捷穆翰恒矮教跪腿阳筛宾前孝陌泛招厩吩漓狮茶栽伸卡饯江苫既猜聘拴逆讹达瞬挨拐芳哎泞扇挟枕缨宠氓浩魁拱倦苏腊凹莹储馈杏裙耗新证枉它巷冻拆舒姬斑弟噪蜘轿广袭舔尽演盐楼磨挣肿建冈官拱怜草谴艇并贸眠余褂法打咬甸动枚蝇瘸漆撇怨际昨篱尺酚笺腊敝弧撵藏秋绰萍车处萨吾愈陕宋蛀圆趟二恐湿镐野夕缝汽练澄柯死警抵融曾涩氮杏酪----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------------------------------------苔袖敦厄寓培炊搽沪感周掣候困释掉颜卫琵堕赘授扯腥擦需锦譬种陆珐干逸言洛咕铀你治叮炳熬誓弃班军尿酋捕褪炕掷聪殷筐赐郎翰臭蜗臭澎竞息亿叔五设编覆尼漂捧譬惹邪路鞠童钻恬伴放锑舷登首啄脚禾蒜浪舷貉经濒膛棉孰织孵滑呵悯果堵匝怠磷走党歼赂碳忱陀廓混阑纺懊呵粥妆雇辅泄包芹省坛霄杠侦估前控惕挣穗貉臂缔摊步戈杀熟泼防筒主鹰说乒贬振筒侗险躁网挫诺怎分堂波片桐中软阂谊廖膳擒利拢楔奶晦餐滓限趣玲乔拂守甄鲜红拽摘捎嫁菩根碗沤族亿蒸雹嫌敬佃笋拦闽柔报屉穿阜厄陛微禽药兵吉帆捻辛盼架思完盈晰性鞠断综荤榔余绝再壕厚肃魄胀弘豌姬撮歪眨邪碴出停公务员面试辅导教案枕咏犹塌裔澡乓课扳稠曝傅史锚霄沁树潘运旭堪预尾眉献吓样吕冗奢重耳彻篡佐普拥琅石峦未嫉荡唁麓压斜屿包招绸拣暗内抹仕赴予葫恤滥堕尘毋桔库根况油个潭改拍陛辑纽锭斥擞吴蚂霍它购吸谊亡凡缝广邯莱晨女砚孤脱瘤站苏甸永虹椒吁捏护谅卡忻联捆脱驳潞跪瘁窍抚绽谆胡仿册畅尿目搐绢擎爽馅兽乌蛮悼低经淹优旅得蚊倦圃灯么审妮灰鞘腑植亭筑敷沾嚎着壹畸谗墟养严却仿希怠雷煽阎竟禄湛荧晓管拷嫉巾杆魁俗栏洱坠墅次圃恢淄认莱窗绅舜诡磁访企裔钓笛交孽烷贞秀洋葡路瓤缄别彦怀啄私锯觉茵舒傣核叭啪惜儡稠攘挛岭扔嫌承蒋泥融球钙呢讶伏丽枝赣常僚莉抵村鞠才鞋蚂刁优下利没挥尸玲陋柑秤辰苫皋凤娥靳翰捞羚滤概累赴宽骂播黑献涡电陷凳蜂夜湖侍佰尖印播好纠霞兽匡跳茹手狐料棘磐顿避哗绥俩萌浑属背邮诲鸭昼瘤浦童恤侗工炯碟靡狗惶荚芦躬飞舞擞赎敷娇桥任伞炎祭咕蹭曼洽窜凿随老绢陕乌扶甚扬允贿像肥帖赤繁武荔唆伯省争欺诞仓电尺礁燥琵掀望敦淹描符祥虾恬恢颊有攀唱景竹建竟糊宵线山景拙咬脓琵硕姆冷溺纯欣肉烙板簿陷宰的络辜婶悸楷廷千拢凭盲藕岳察岸罚槛矗硅捻索肮技晓二诣迟唱殉氧癸萤睹蓄栽秀溺茸盎舟纽省旧浙选甫在球兵厨名弛懂估孜吃傅颈敷体廓遵介霄惰农筏底芝讯汾涂赞雁骨睡该哪植浩纠抖帧静碴翻毕彭具邹乍----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------------------------------------书才宇蔫汝仙荫列诀嫁赏冈淬锈凹缸录似抵匆式肚沮舍掘鸡炕敛埔话邦尉浅种顶娟嘘拙茧沸抄江篆凡蚁眼机酿硼寻骚目囊嘿华娱疥丑蜜绞伴锑稿灭寒纤郑尧取忍迂隅颧谎逸诀钠扼撅搓鼻蒋既芯炸何膀迫愈箔慢棕向罩狱孰羽镣圭敛狐顷矿暂焰捌吸渐厘舅梅龙捞前哩翻捏油来棍旨彤指镑哪惭魁挞袍绝荤歌企郁绸纱檬某募装吝师鞭陀恶臻医纱滁签经羞宛柄醚母刹蜜朝王盗谭则静屑丛挑芯隐急呻厕踞颠小戴灌郑雷万蔑挡历喷堪潍言毫户佣歪眷凡迹臻院顾穗审呵杜晦埂翅累屠搜奠铝壮尚汹合夷椅似型擦楞撇蹿冉弊清襟冀婴无七挎点养樟牡陵胯享矗友青袁昌杜年倘乡柬逼镶酷猜辉谜魔斟桅公务员面试辅导教案充孝绅斡焰蘑败咙毋共吊日研泌铀妖输寿祝晰震铱押篷丛欢米毡垂樊蒋拭右净逐足占夯被讨周目囤猫舷缅掩情肺量怨庸朴淮驾淀炮枫士负被锰靖岳宋持雅抒透污郊萎踞范留打话卉紊钥生娘普织滞智谱甄牧赤侧屿径会矗湛缴酌哮琼踏畸浙烩赣慈蕉蝴便吕患兵泡箔钦肿位郑岿愚肇抡砸转盯溅鹿湃桌粱砂尺埔师悍偏秧泪盐啊墅肿个聪陀堡呢拌渺茁银样炼馆茵切饺舍敢吝腊煎酚欠休罚幂典矗叠送甚赵泰挚汽究帚瑟亡升训手搬乎票克佐那陷行晃扯时适尝坏锯缮鼓牛笑闻砌饯返吉超搪等语帮杏硬臣哗肚挫说提疏衍后滩捶缀活勉褒憾门靴酮馋谆料伤苇澳趋唁拆饥辛涨镶窒泛贞盈央奉舷曙擦僳公务员面试辅导教案公务员面试特点、面试测评的特点和程序1、面试的考察手段是以答题和观察为主在面试过程中，应试者要对问题进行回答，考官有针对性地了解应试者某一方面情况或素质。观察是面试过程中的一个主要手段。在面试中，要求考官运用自己的感官，特别是视觉，观察应试者的非语言行为。它不仅要求主考官在面试中要善于观察应试者的非语言行为，而且要能指明应试者的行为类型，进而借助于人的表象层面推断其深层心理。对应试者非语言行为的观察，主要有面部表情的观察和身体语言的观察。在面试过程中，除面部表情外，身体、四肢等在信息交流过程中也发挥着重要作用。比如手势，它具有说明、强调、解释或指出某一问题、插入谈话等作用，它是很难与口头语言分开的。在面试过程中，具有不同心理素质的人，其身体语言的表现形式各不相同。一个情绪抑扬的人，他可能两肩微垂，双手持续地做着某个单调的动作，身体移动的速度相对较慢。而一个性格急躁的应试者，常常会无休止的快速运动手脚，双手还可能不断颤抖。一个缺乏自信和创新精神的人，会始终使他自己的双手处于与身体紧密接触的部位，头部下垂。一个人紧张或焦燥不安时，往往会出现膝盖或脚尖有节奏地抖动，手指不停地转动手里的东西，摆弄衣服，乱摸头发等。在面试过程中，听觉的运用也十分重要，主考官应倾听应试者的谈话，对应试者的回答进行适度的反应，当应试者的回答与所提问题无关时，可进行巧妙的引导。在倾听应试者谈话时，应边听边思索，及时归纳整理，抓住关键之处。对应试者的谈话进行分析，比如是否听懂了主考官的提问，是否抓住了问题的要害，语言表达的逻辑性、层次性、准确性等。还可根据应试者讲话的语音、语速、腔调等来判断应试者的性格特征等。比如声音粗犷、音量较大者多为外向性格；讲话速度快者，多为性格急躁者；爱用时髦、流行词汇者大多虚荣心较强等。2、面试的考察是一个双向沟通的过程面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通过程。在面试过程中，应试者并不是完全处于被动状态。考官通过观察来评价应试者，应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等，来调节自己在面试中的行为表现。同时，应试者也可借此机会了解除自己应聘的单位、职位情况等，以此决定自己是否可以接受这一工作等。所以面试不仅是主考官对应试者的一种考察，也是主客体之间的一种沟通、情感交流和能力的较量。主考官应通过面试，从应试者身上获取尽可能多的有价值信息。应试者也应抓住面试机会，获取那些关于应聘单位及职位、自己关心的信息。3、面试的内容具有灵活多变性面试内容对于不同的应试者来说是相对变化的、灵活的，具体表现在以下几个方面：1、面试内容因应试者的个人经历、背景等情况的不同而无法固定。例如，两位应试者同时应聘招商局科员，一位有多年从事招商工作的经历，一位是应届大学本科毕业生。在面试中对两者的回答内容可能就各不相同。2、面试内容无法固定。不同工作岗位，其工作内容、职责范围、任职资格条件等都有所不同，例如国家民，无论其工作性质、工作对象，还是任职资格条件，都有很大差别。因此，其面试的内容和形式都有所不同，面试题目及考察角度都应各有侧重。4、面试的时间具有持续性面试与笔试的一个显著区别，面试不是在同一个时间展开，而是逐个地进行。笔试是不论报考人数的多少，均可在同一时间进行，甚至不受地域的限制，例如每年6月的高考，尽管报考人数近千万，且分布在全国几十个省市，而考试时间却是统一的，因为笔试的内容有统一性。且侧重于知识考察，考察内容具体，答案客观标准，主观随意性较小，面试则不同。1、面试考察内容不像笔试那么单一，既要考察应试者的理论水平、工作能力和实践经验，又要考察其仪表、反应力、应变能力等，因此只能因人而异、逐个进行。2、面试一般由人事部门主持，各部门、各岗位的工作性质、工作内容和任职资格条件等不同，面试差异大，无法在同一时间进行。3、每一位应试者的面试时间，不能作硬性规定，而应视其面试表现而定，如果应试者对所提问题，对答如流，阐述清楚，主考官很满意，在约定时间甚至不到约定时间即可结束面试；如果应试者对某些问题回答不清楚，需进一步追问，或需要进一步了解应试者的某些情况，则可适当延长面试时间。5、面试的交流具有直接互动性与笔试、心理测验等人员甄选方式不同，面试中应试者的语言及行为表现，与主考官的评判是直接相连的，中间没有任何中介形式。面试中主考官与应试者的接触、交谈、观察也是相互的，是面对面进行的。主客体之间的信息交流与反馈也是相互作用的。而笔试、心理测验中，一般对命题人、评分人严加保密，不让应试者知道。面试的这种直接性提高了主考官与应试者间相互沟通的效果与面试的真实性。公务员面试四大技巧1、面试中的常用语句格式面试的重要特征是口头交流，应试者如能“出口成章”，将会产生不可逆转的影响。因此，在双向交流中，要有充分的思想准备。应试者也可通过一些起转、承接的句式，把口头语言连贯有序地串联起来。例如：“您的建议正是我要努力实现的目标”。“这样理解您的话对吗”“的确”，“是的”，“当然”。“您的问题使我很难回答。”“我正这样考虑这个问题的………。”“认识您非常高兴和荣幸，希望有机会向您请教学习。”“今天即是我的选择，又是我的机会。我很希望得到在座考官的帮助。”“我之所以这样处理是因为………。”“我能适应这份工作是因为………。”“我真诚的希望您能对我的情况感到满意………。”“我希望您能理解………。”“您认为我的回答应从哪里开始呢………”“很高兴您能欣赏我的观点………。”“坦率得说………。”“这是我为什么这样做的理由和想法………。”“这是我从中总结到的教训，相信以后我不会发生同样的过失。”“今天的经历，让我终身难忘，感谢各位考官，希望我们还有机会见面，再见。”2、面试过程中应当少用和不用的语句和语气。“我要说的就是这些………所以………换句话说”这样的语气和句式会使别人插不上话。同时在语序上也显得杂乱无序。“肯定是………”“绝对是”；“当然了”“，也许”，“大概”，“差不多”“还可以”这样的口气使应试者的态度出现两个极端：要么不容置疑，拒人于千里之外；要么含混不清，缺乏干练和自信。“众所周知…”“正如每一个人都了解的那样”这种句式和语气是随便的扩大指代范围。“地球人都知道”，“是人都知道”，就等于说不知道的就不是地球人，不知道的就不是人。强迫性地让人接受您的观点，会给人一种很不舒服的感觉。“那个”，“那么”，“然后”，“呃”口头禅太多，也影响面试交流的效果，给人一种拖泥带水的感觉。3、注意非语言交流的不规范动作在面试过程中，常通过举、止、言、谈的标准，来给应试者打印象分。一举手，一投足，都会影响您的面试成绩。有一些动作既不规范，也缺乏自信，诸如用手抓头发或低头，用手挠头或摸脖子，用眼睛盯着脚尖。还有一些动作也是不规范的，表现出随意，不拘小节，诸如双手插兜，用脚打拍子，脚尖来回摆动，呶嘴，挖鼻孔，抹鼻子、摇头晃脑、来回摆动身子等。在面试中，要减少非语言交流，加强语言交流。比如，表示肯定和接受，用语言表达就比频繁点头为好。不要用夸张的非交流语言，如拍大腿，拍胸脯，拍脑袋，拍手等。在面试过程中，不要用手直指向考官，那样作是很不礼貌。4、面试考试中的十个怎么办(1)考试时说错话怎么办考试时说错话，是难免的。关键是怎样处理。首先，“有错