比例的意义和基本性质---ppt

分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。比例的意义和基本性质复习1、什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比．2、什么叫做比值？比的前项除以比的后项所得商，叫做比值．2.4︰1.6求出它们的比值，你发现了什么？60︰40＝＝6.14.24060或表示两个比相等的式子叫做比例。什么样的两个比能组成比例？判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。想一想：判断下面的两个比能不能组成比例．6∶9和9∶12所以：6∶9和9∶12不能组成比例．因为：6∶9＝329∶12=4332≠43判断下面的两个比能不能组成比例．6∶10和9∶15所以：6∶10和9∶15能组成比例．写作6∶10=9∶15因为：6∶10＝539∶15=5353=53组成比例的四个数，叫做比例的项，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。HotTip•HowdoIincorporatemylogotoaslidethatwillapplytoalltheotherslides?–Onthe[View]menu,pointto[Master],andthenclick[SlideMaster]or[NotesMaster].Changeimagestotheoneyoulike,thenitwillapplytoalltheotherslides.2.4︰1.660︰40＝内项外项2.41.6＝6040外项外项内项内项指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=10∶66∶10=9∶152131∶=6∶443410.6∶0.2∶=外项外项内项内项外项内项外项内项在比例里，两个外项与两个内项之间有什么关系？2.4︰1.660︰40＝外项内项内项积是：1.6×60＝96外项积是：2.4×40＝962.4401.660××＝2.4︰1.660︰40＝外项内项＝2.4×401.6×60在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质2.4︰1.660︰40＝2.41.6＝6040外项外项内项内项交叉相乘＝2.4×401.6×600.5×2＝（）×（）0.55＝0.2225︰12＝35︰34×＝（）×（）25348︰25＝40︰125()×()＝()×()试一试50.2123581252540不能组成比例。3、2、5、6小游戏：任意说出四个10以内的自然数，看看它们能不能组成比例。（）：（）=（）：（）能组成比例。小游戏：任意说出四个10以内的自然数，看看它们能不能组成比例。2、3、4、6（）：（）=（）：（）应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例．6∶3和8∶5因为：6×5＝303×8＝24所以：6∶3和8∶5不能组成比例．30≠24试一试应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例．0.2∶2.5和4∶50因为：0.2×50＝102.5×4＝10所以：0.2∶2.5=4∶50能组成比例．10=10试一试做一做做一做做一做全课小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？谢谢！