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主题教学活动电子版备课表日期2016.11.22执教老师适合年段中班活动名称三只白鹤领域语言原计划第二次备课活动目标1.通过画面，引导幼儿理解寓言故事的内容2.引导幼儿说出哪只白鹤能找到鱼，懂得遇事要动脑筋，注意事物的变化活动准备幼儿用书、CD、教学挂图活动过程1.教师出示故事第一幅图，请幼儿观察，引起幼儿兴趣，引出故事教师：图上有什么？这三只白鹤在什么呢？2.教师完整讲述故事。教师：这三只白鹤在干什么？三只白鹤是怎样记住大鱼埋的位置的？通过提问，帮助幼儿初步理解故事内容。3.播放cd，边听边看画面，自己理解故事内容教师：现在我们来听一听这个故事，想一想三只白鹤师怎样记住大鱼埋的位置的？第二天，哪只白鹤找到大鱼呢？为什么？4.教师继续讲述故事教师：埋在地底下的大鱼会跑到什么地方去呢？太阳的位置会变吗？白云的位置会变吗》大柳树会跑吗？结合画面，完整欣赏故事，理解故事内容，引导幼儿思考三只白鹤的记忆方法，注意事物的变化5.引导幼儿思考：哪只白鹤能找到大鱼？6.教师：你们说哪只白鹤能找到埋在地底下的大鱼呢？为什么？