《观察物体》ppt课件

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资源描述

第五单元观察物体(一)大家好!我是熊猫妞妞。妞妞今天遇到了个难题。它从竹林里出来看风景迷路了,它想回到竹林,但要闯过几个关卡,才能回到竹林。它希望孩子们能帮帮它,你们愿意帮忙吗?第一关第二关第三关第四关第五关竹林一、猜一猜猜一猜,这是什么?观察物体时一定要全面观察。原来是一个存钱罐呀。这是一个球。这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。1、正、前面2、后面3、右侧面4、左侧面观察的位置不一样,看到的物体的形状也不一样。返回下面这些图分别是谁看到的?二、看一看小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样?因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫,怎么办?返回1、他们看到的是大象的哪一面?三、练一练2、连一连下面右边的这些图分别是谁看到的?连一连,说一说。小明小丽小红123小明小丽小红小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()。①②③④①②③④3、填一填①③②4、下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?三、联系生活,运用拓展5.猜一猜可能是什么物体?分别是物体的哪个面?返回同学们,今天你们有什么收获?四、小结1、在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的2、我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动3、我们要观察一个物体的全貌,还可以转动这个物体返回(1)课本第70页练习十六,第1~3题。(2)与好朋友一起观察一个物体,互相说一说。返回五、作业妞妞在此谢谢63位小朋友的帮忙,我回到竹林了。

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