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六年级数学总复习专项练习--数的认识2013.5.16班级学号姓名一、填空。（48分）1、五亿零二百五十万零六百写作（），改用“亿”作单位的数写作（），四舍五入到“万位”记作（）。2、5007020005读作（），其中“7”所在的数位是（）位，表示（）。3、在自然数中，最小的自然数是（），最小的奇数是（），既是素数又是偶数是（）。4、把一个小数的小数点先向右移三位，再向左移动四位，原数就（）。5、a与b的最大公因数是9，a与b的公因数有（）。6、4.16的计数单位是（），它有（）个0.001,如果在这个小数的末位添个“0”，新计数单位是原来计数单位的（）。7、35吨表示把（）平均分成（）份，表示这样的3份；还表示把（）平均分成（）份，表示这样的1份。8、运送25吨货物，5次运完，平均每次运（）吨，平均每次运这批货物的（）（），这批货物是1吨的（）（）。9、已知X+19是真分数，X-15是假分数，则自然数X值是（）或（）。10、A和B都是自然数，且3B＝A，那么A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。11、分数单位是112的所有最简真分数的和是（）。12、A和B都是自然数，A=2×5×C,B=3×5×C。如果A和B的最小公倍数是60，那么C=（）。13、x18这个分数中，当分子x=（）时，这个分数的值是6的倒数。14、一个数如果把它的小数部分扩大3倍，这个数是2.2，如果把它的小数部分扩大7倍，这个数是3.8，这个数原来是（）。15、115与（）的和是最小素数；115与（）的积是最小的合数。16、一个数的最大因数和最小倍数都是12，这个数的所有因数的和是（），这个和等于两个素数的和，这两个素数是（和）或（和）。17、五(1)班学生分组进行综合实践活动，每组6人或每组7人都正好，五(1)班最少有()名学生；五(2)班学生每组10人或每组8人都剩1人，五(2)班最少有()名学生。18、在（）里填上适当的数。2、3、5、7、11、13、17、（）、23、（）……1、4、9、16、25、()、49（）……19、一个两位小数，四舍五入精确到个位是9，这个两位小数最大是（），最小是（）。20、两个自然数的最大公因数是8，最小公倍数是48，这两个自然数是（和）或（和）。21、三个连续自然数的最小公倍数是360，那么这三个自然数的和是（）。22、A和B的最大公因数是6，最小公倍数是36，其中A是12，那么B是（）。23、在数列11，12，22，13，23，33，14，24，34，44，……中，56是数列中的第（）个分数。二、判断。（15分）1、十分位、百分位、千分位………都是小数的计数单位。……………………（）2、自然数都是整数。……………………………………………………………（）3、两个数的最小公倍数，是这两个数的最大公因数的倍数。………………（）4、在9.7的末尾添上三个0，这个数就扩大100倍。…………………………（）5、零是最小的自然数。……………………………………………………………（）6、两个数的公因数一定比这两个数都小。……………………………………（）7、任意两个非0连续的自然数的最大公因数是1。……………………………（）8、小数部分的最大计数单位是0.1。……………………………………………（）9、2.162162…的循环节是216。…………………………………………………（）10、41、43、47、49都是素数。…………………………………………………（）11、小数的末尾添上零或者去掉零，小数的计数单位不变。……………………（）12、1×2×3…×129的积的末尾连续有30个0。………………………………（）13、一个数是4的倍数，又是6的倍数，这个数一定是24的倍数。………（）14、把单位“1”分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数。…………（）15、大于0.8小于0.9的数只有9个。…………………………………………（）16、两个自然数的公倍数都是它们最小公倍数的倍数。………………………（）17、分数的分子、分母同时乘上或除以一个相同的自然数，分数大小不变。……（）18、循环小数一定是无限小数。………………………………………………（）19、整数、小数计数单位之间进率都是10。…………………………………（）20、两个数的积一定是这两个数的公倍数。…………………………………（）21、0.3是把单位“1”分成10份，表示其中3份的数。……………………（）22、两个数的公因数和公倍数的个数都是无限的。……………………………（）23、奇数的平方除以6，余数一定是奇数。……………………………………（）24、甲数比乙数少10%，乙数就是甲数的（1+10%）。…………………………………（）25、相邻的两个自然数的最小公倍数是其中的较大数。………………………（）26、把一个小数的小数点向右移动几位，这个小数就扩大几倍。……………………（）27、4.5，4.50，4.500这三个数的大小相等，但是精确度不同。…………………（）28、一个八位数，它的最高位是千万。…………………………………………（）29、915不能化成有限小数。……………………………………………………（）30、把8645000改写成用万作单位的数是864.5。……………………………（）三、选择（8分）。1、973508004用“亿”作单位再保留两位小数是（）。①9.74亿②10.00亿③10.732、在53、2715、821、2516、1913这些数中，最简分数有（）①5个②4个③3个④2个3、一个两位数，十位上数字是5，个位上数字是a，这个数是（）①50+a②5a③50a4、53×35=1，所以（）①35是倒数②53是倒数③53和35都是倒数④53和35互为倒数5、在23、58、1523、1017、2029五个分数中，最大的是（）①23②2029③1017④586、把227化成小数后，第100位是（）。①3②1③87、两根绳子一样长，第一根减去37米，第二根减去37，那么剩下的长度（）长。①第一根②第二根③不能确定8、a和b的最小公倍数是a，那么a和b的最大公因数是（）。①a②b③ab④无法确定四、写出各组数的最大公因数和最小公倍数。（每题4分，共8分）36和4840、84和56五、解决问题。（每题3分，共21分。）1、六（1）班同学人数大约在40至50人之间。上体育课时，不论是排成每行8人的队，还是排成每行12人的队，都没有剩余，六（1）班有多少名同学？2、把45块水果糖和39块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖正好分完，巧克力剩下4块。这个组最多有几位同学？3、把45cm和60cm两根彩带剪成长短一样的短彩带，每段短彩带要尽可能长，且没有剩余。一共能剪成多少段？4、姐弟两去外婆家，姐姐每8天去一次，弟弟每6天去一次，6月1日，两人一起去外婆家，下一次一起去外婆家是几月几日？5、一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，共有几种不同的裁法？裁成的正方形边长最大是多少？至少可以裁成多少个这样的正方形？6、用长4厘米、宽3厘米的长方形，照下图的样子拼成正方形。拼成的正方形的边长最小是多少厘米？面积最小是多少平方厘米？至少需要多少个这样的长方形？7、在长240米的公路两旁每隔4米栽着一棵树（首尾都栽），现要改成每隔6米栽一棵。共有多少棵不需要移栽？………………