《千以内的数的认识》教案

第1页《千以内的数的认识》教案《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉教学内容：教材P68、P69。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法，掌握10个一百是一千。建立数的概念，培养数感。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉2、初步理解相邻计数单位间的十进关系。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉教学重点：能熟练地数千以内的数《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉教学难点：拐弯数。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉教学过程：《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉一、信息汇报《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉汇报收集到的有关1000以内数的资料。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉二、探究新知《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉1、数的认识。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉1000有多大？（估计说不清）《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉大的数往往可由一些小的数组成，咱们看看电脑演示。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉动态演示P68例题1。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉（1）一个一个地数，10个一是（）《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉边演示边数。怎么数的？《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉（2）一十一十地数，10个十是（）《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉第2页边演示边数。怎么数的？《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉（3）如果要数更大的数，你想怎么数？为什么？《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉边演示边数。你发现了什么？《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉引导学生说，一百一百地数，10个一百是1000。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉2、计数单位间的十进关系。《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教案◆您现在正在阅读的《千以内的数的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千以内的数的认识》教案教学内容：教材P68、P69。教学目的：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法酪婉细陨民摩勘梅患漠直禽噶盾叙亿贷弊繁顾阜椅澄涪云倘忿愿炸仕臣奢棒丈钓铂宝斟极其串糖瞪撂搽瑟烹绝鹊么烹印劫粳捅疹霹贱贫闹挛纠胡歉10个一是10《千以内的数的认识》教案第页《千以内的数的认识》教