初中化学复习专题一物质的组成与结构

专题一物质的组成与结构课题专题一物质的组成与结构时间目标1了解物质的基本组成及原子基本结构2初步学会根据实验现象，来推导原子的组成，能够根据相对原子质量求算相对分子质量重难点1原子结构及与分子的区别2能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象3物质变了，其中的微粒怎么变？教学内容课题1分子与原子知识点考点1．原子的构成（1）原子结构②不同种类的原子，核内的质子数不同，核外的电子数也不同。③在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数。因此，整个原子呈电中性。④原子核内的质子数不一定等于中子数，原子核也可以没有中子，比如H原子。（2）相对原子质量：①相对原子质量的定义：②计算公式：相对原子质量（Ar）=12112原子的质量碳某种原子的质量；相对原子质量≈质子数+中子数。③电子的质量极小，可以忽略不计，原子的质量主要集中在原子核上。④相对原子质量与原子的质量的比较原子质量相对原子质量来源测定出来的比较出来的性质绝对的相对的数值非常小≥1，大多数为整数单位kg单位是1以碳12为例1.993×10-26kg12联系原子的质量越大，其相对原子质量也越大,两者成正比关系。①原子原子核核外电子：每个电子带一个单位的负电荷质子：每个质子带一个单位的正电荷中子：不显电性考点2分子1、⑴质量、体积都很小；⑵在不停地运动且与温度有关。温度越高，运动速率越快⑶分子间存在间隔。⑷同种物质间分子的性质相同，不同物质间分子的性质不同。2、分子的构成：分子由原子构成。分子构成的描述：①××分子由××原子和××原子构成。②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒。4、从分子和原子角度来区别注化学反应的实质在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。考点3物质的组成、构成及分类组成：物质（纯净物）由元素组成原子：金属、稀有气体、碳、硅等。物质构成分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。H2、O2、N2、Cl2。离子：NaCl等离子化合物，如氯化钠由钠离子（Na+）氯离子（Cl-）构成混合物（多种物质）分类单质：金属、非金属、稀有气体纯净物（一种元素）（一种物质有机化合物CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质（多种元素）考点4.物质的分类：纯净物和混合物1、纯净物：由一种物质组成的，“纯净”是相对的，绝对纯净的物质是没有的，只要杂质含量低，不至于对生产和科学研究产生影响的物质就是纯净物。2、混合物：两种或多种物质组成的，这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质。分子原子定义分子是保持物质化学性质最小的微粒原子是化学变化中的最小微粒。性质体积小、质量小；不断运动；有间隙联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。区别化学变化中，分子可分，原子不可分。基本性质盐NaClCuSO4Na2CO3无机化合物酸HClH2SO4HNO3碱NaOHCa(OH)2KOH氧化物H2OCuOCO2化合物注意：划分纯净物、混合物的标准是根据物质的种类来划分的。只含一种物质的就属于纯净物，含有几种物质的就属于混合物例题精解例一下列对一些事实的解释错误的是（）A．茅台酒飘香分子在不断运动B．二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒分子构成不同C．0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才会结冰海水中溶解的盐，使其凝固点降低D．架在高处的电线夏季变得比冬季长原子的体积热胀冷缩例二。如图为某反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．化学反应前后原子的数目没有增减C．该化学反应属于分解反应D．分子间存在一定的间隙例三.下列物质中，属于氧化物的是（）A．NaClB．CaOC．NaOHD．H2SO4例四．“益达”口香糖中的木糖醇（分子式为C5H12O5)是一种新型甜味剂。下列说法错误．．的是A．木糖醇中C、H、O三种元素的原子个数之比为5∶12∶5B．一个木糖醇分子中含有22个原子C．木糖醇属于有机化合物D．木糖醇是由多个原子构成的物质随堂演练1、下列粒子中，能保持氧气化学性质的是()A．OB．O2C．O2－D．KClO32、不能说明分子间有间隔的是A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大3．关于氯气（Cl2）的说法不正确的是A．保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子B．每个氯分子是由2个氯原子构成的C．液态氯中氯分子是在不断运动着的D．同温同压下氯气的密度小于空气的密度4．三鹿集团生产的毒奶粉，造成全国几十万幼儿患病和多名死亡。所谓毒奶粉就是在奶粉中添加三聚氰胺（化学式为（NH2CN)3）这种有毒物质。下列有关三聚氰胺的说法不平够的是A．三聚氰胺是一种有机物B．三聚氰胺分子中，碳、氮、氢的原子个数比为1:2:2C．每个三聚氰胺分子中含有15个原子D．添加三聚氰胺能增加奶制品中蛋白质的含量5.最近，科学家制造出了一种新型氧分子——O4。下列有关叙述正确的是A.O4是一种新型化合物B.l个O4分子中含2个O2分子C.02和04是由同种元素组成的两种单质D.02和O4的化学性质完全相同6.金属钛（Ti）是航空、宇航、军工、电子等方面的重要原料。在生产钛的过程中，可用镁在加热条件下与四氯化钛（TiCl4）反应制得金属钛，则四氯化钛属于（）A金属B化合物C氧化物在混合物7．某校化学兴趣小组在开展《食物烧烤与健康》的课题研究中发现：露天烧烤的肉类中含有苯并芘(化学式：C20H12)等强致癌物危害人体健康。苯并芘由种元素组成，每个分子中有个原子，碳原子和氢原子的个数比是，苯并芘的相对分子质量是，它属于(填“有机物”或“无机物”)。能力提升1.构成物质的微粒有多种，下列物质由分子构成的是（）A.氯化钠B.水C.金刚石D.水银（Hg）2.关于Na2O、MnO2、O2、H2O2四种物质，下列说法中正确的是（）A都含有两个氧原子B都含有一个氧分子C都含有氧元素D都具有相同的性质3．关于分子、原子、离子的说法正确的是A.原子是最小的粒子，不可再分B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数4.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉B、空气、水、金刚石、氯酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾5．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是A.H2O——1个水分子B.Na+1——1个钠离子C.3Fe3+——3个铁原子D.2H——2个氢元素6.（61%）分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子，试回答：（4分）（1）水是由聚集而成的；（2）氧分子是由结合而成的；（3）铁是由结合而成的；（氢原子的原子核是由构成的。7．（3分）下图是工业上制备H2的某个反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。请回答下列问题:（1）该反应共涉及_______种分子。（2）该反应是否属于(填“属于”或“不属于”)置换反应。（3）该微观示意图中不属于化合物的有_________种。中考真题1．对下列事实或现象的解释错误的是（）选项事实或现象解释A.金秋十月，丹桂飘香分子总是在不断运动着B.水银温度计里的水银柱升高，表明温度升高分子大小随温度改变而改变C.25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的D.液态酒精和固态酒精都可以燃烧同种分子性质相同2．下图为某反应的微观示意图，不同的小球代表不同元素的原子。下列说法中正确的是（）A.该反应的反应物可能属于氧化物B.该反应中反应物和生成物的微粒个数比为1:1:1C.反应前后分子种类和原子种类都发生了改变D.该反应反应物和生成物都属于化合物3．右图是元素周期表的一格，下列有关叙述不正确的是A．锰元素的原子序数为25B．锰元素的相对原子质量为55C．锰元素的原子核外电子数为25D．锰元素的原子核内中子数为254．物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）A.氧气(O2)和臭氧(O3)的性质不同，是由于分子构成不同B.钠原子和钠离子属于同种元素，是因为质子数相同C.金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同D.CO和CO2的性质不同，是由于CO2比CO中的氧原子多5．如图为某物质的分子模型示意图，其中“”和“”分别代表不同的原子。下列叙述不正确的是（）A.该物质可能属于氧化物B.该物质的分子中含有两种元素C.该物质的一个分子由4个原子构成D.该物质中两种元素的原子个数比是1:16．下列说法错误的是（）A．“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B．分子是保持物质化学性质的最小粒子C．原子是化学变化中的最小粒子D．水在通电的条件下能生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的7.2008年5月12日，我国四川地区发生了8.0级大地震（汶川大地震）。为了搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析，搜救犬能发现幸存者的原因是A．分子的质量很小B．分子在不断运动C．分子间有间隙D．分子的体积很小8．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是A．水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子B．经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动C．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙D．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同9.三聚腈胺是一种重要的阻燃剂，同时又可合成多种优良板材。由于三聚腈胺的含氮量高，以前测量牛奶中蛋白质含量的方法不成熟，部分不法商人将三聚腈胺加入牛奶中，使得牛奶中蛋白质含量在检测时“虚高”。三聚腈胺的结构如下图所示。请回答下列问题：（相对原子质量：C—12、H—1、N—14）（1）写出三聚腈胺的化学式。（2）三聚腈胺中氮元素的质量分数。教学反思表示碳原子表示氮原子表示氢原子课题专题一物质的组成与结构时间目标1、学生学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见元素的名称和符号2、通过想象、猜想→探索证明→归纳原子核外电子的排布，培养学生空间想象力重难点1元素符号的书写，元素名称造字的规律2知道原子核外电子是分层排布的3了解离子的形成，初步认识离子是构成物质的一种粒子教学内容课题1元素与离子知识点考点1．元素与元素符号①定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。②决定：质子数决定了元素的种类，不同元素的区别是因为它们的质子数不相同。③性质：a.元素是个宏观概念；b.元素只讲种类不讲个数；④分类：元素可分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三大类。⑤含量：a.在地壳中，氧元素最多，其次为硅、铝、铁等元素；b.在空气中，氮元素最多，其次是氧元素；c.在生物体中，氧元素最多，其次是碳元素和氢元素。（2）元素与原子的区别；项目元素原子定义具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称化学变化中的最小粒子区别含义宏观概念，只表示种类不表示个数微观概念，既表示种类又表示个数使用范围表示物质的宏观组成。如水是由氢元素和氧元素组成的表示物质的微观构成。如1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的联系具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称为元素（3）物质、元素、分子、原子之间的关系见图；由原子构成的物质有：金属单质，很多固态非金属单质等。由分子构成的物质有：气态非金属单质；非金属氧化物（4）元素符号：①写法：第一个字母的大写，第二个字母小写。如Cu②意义：宏观表示一种元素；微观表示该元素的一个原子。元素考点2．元素周期表（1）元素周期表的结构：①7个横行，即7个周期。②18个纵行16个族。③左下角为金属元素，右上角为非金属元素。（2）元素周期表编排原则：①按原子序数递增的顺序从左到右排列。②将电子层数相同的元素排成一个横行。③把最外层电子数相同的元素（个别除外）排成一个纵行。考点3．核外电子的排布情况（1）核外电子排布：①电子层：电子在原子核外