人教版八年级地理第二章第一节-地形与地势

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教学目标:1、认识我国主要的山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称,并能够说出其分布特点,总结我国的地形特征;2、掌握主要山脉的走向及两侧主要地形区名称,根据地形剖面图熟记地形区;3、通过地图分析我国地势特征,掌握地势对气候、河流、资源的影响;4、初步说明地形要素在我国地理环境形成中的作用,以及对人类活动的影响。增强对我国“基本地形国情”的好奇心,提高学习地形的兴趣,提高对我国不同地形的审美情趣,增强热爱祖国的情感;第二章中国的自然环境第一节地形和地势课前预习(阅读p23-26)(3分钟)1、在P23图中找出我国主要高原、平原、盆地、丘陵,用圆圈标记出来;2、我国的地形特点(两点)?3、什么叫山区?我国山区面积占总面积的多少?4、山区广布的利与弊?1、四大高原天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊(一望无垠)远看是山,近看是川梯田成片(喀斯特地貌)千沟万壑,支离破碎云贵高原黄土高原内蒙古高原青藏高原连一连内蒙古高原黄土高原云贵高原青藏高原—世界屋脊2、四大盆地练一练柴达木盆地面积最大四川盆地纬度最高塔里木盆地海拔最高“聚宝盆”准噶尔盆地紫色盆地3、三大平原东北平原我国最大的平原,位于东北,黑土广布,肥沃深厚,是我国最重要的粮食生产基地,机械化水平高。华北平原位于黄河、海河、淮河下游,又有黄淮海平原之称,是我国经济较为发达区域,但是水资源缺乏,土地盐碱化较为严重。长江中下游平原我国第三大平原,地势低平,河网密布。有“鱼米之乡”的美称,是我国最重要的水稻种植区和淡水鱼养殖基地4、多山的国家—主要山脉及走向123456东—西走向的山脉天山山脉阴山昆仑山脉秦岭喜马拉雅山脉南岭珠穆朗玛峰(8844.43米)(P26)东北—西南走向的山脉1234567大兴安岭太行山脉巫山峰雪山山台湾脉武夷山长白山脉西北—东南走向阿尔泰山脉祁连山脉西北—东南走向的山脉12南—北走向的山脉横断山脉贺兰山21地形类型多样,山区面积广大人们习惯上所说的山区一般包括___、__和比较崎岖的____地区。山地丘陵高原山区在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势,还有丰富的水能和动植物资源;但山区崎岖,交通不便,不利于发展种植业,易造成崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害。山脉两侧的地形区西侧东侧横断山脉巫山太行山脉大兴安岭山脉两侧的地形区北侧南侧天山山脉昆仑山脉小组活动:主要地形区与山脉(P26)青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原黄土高原华北平原内蒙古高原东北平原准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原课前预习(阅读p26-27)(3分钟)1、什么叫地势?我国地势特征?2、每级阶梯主要的地形类型?3、主要的阶梯分界线由哪些山脉构成?4、地势对气候、河流、资源的影响?最低点最高点我国陆地海拔地势是地表高低起伏的总趋势第一级阶梯1.我国地势总特征:西高东低,呈三级阶梯状读图思考:A、B两图哪幅更符合我国的地势特点?第二阶梯:多盆地和高原第一阶梯:青藏高原“世界屋脊”第三阶梯:平原和丘陵为主2.阶梯间的主要地形总结:阶梯名称海拔高度主要地形类型主要地形区第一级阶梯4000米以上高原、山地青藏高原、柴达木盆地分界线:昆仑山——祁连山——横断山脉第二级阶梯1000~2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地分界线:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山第三级阶梯500米以下丘陵、平原东南丘陵、辽东丘陵、山东丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原36°N30°N1、找出36°N所经过的主要地形区和临的海2、找出30°N所经过的主要地形区和临的海海平面西高东低有利于暖湿的海洋气流向内陆推进地势特征对气候、河流的影响西东地势西高东低河流自西向东流,沟通东西交通阶梯交界处落差大,水能丰富;地势特征对资源的影响第一节地形与地势•1、地形特征:•2、山区开发的利与弊:•3、熟记主要的地形区位置及其特点•4、我国地势特征:•5、一二阶梯分界线:•二三阶梯分界线:•6、水能主要集中分布在:类型多样,山区面积广大利:发展旅游业、采矿业、畜牧业弊:地形崎岖,交通不便,不利于发展种植业西高东低,呈三级阶梯状分布昆祁横(昆仑——祁连——横断)大太巫雪(大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山)阶梯交界处

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