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第1页共7页2019年初中学业考试化学模拟试题（一）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两个部分，共19小题，满分90分，考试时间60分钟。2.考生将题目答案写在答题卡的对应位置，请勿直接在本卷上答题。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量H-1C-12N-14O-16Mg-24K-39Pb-207第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个正确答案）1.（原创题）下列诗句中只涉及物理变化的是（）A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D.落红不是无情物，化作春泥更护花2.（2018·南宁改编）下列化肥中，属于磷肥的是（）A.KNO3B.NH4H2PO4C.Ca(H2PO4)2D.K2SO43.（原创题）下列物质的俗名、名称和化学式对应不正确的是（）A.烧碱/火碱、氢氧化钠、NaOHB.消石灰、氧化钙、CaOC.硫磺、硫、SD.水玻璃/泡花碱、硅酸钠、Na2SiO34.下列实验操作，错误的是（）A.检查装置气密性B.给试管加橡胶塞第2页共7页C.点燃酒精灯D.量取液体时读数5.（2018·大连）下列空气成分中，化学性质很不活泼，且通电时会发出不同颜色光的是（）氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体6.（原创题）下列反应属于置换反应的是（）A.CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2OB.2NaOH+CO2====Na2CO3+H2OC.KI+AgNO3=AgI↓+KNO3D.Fe+2CH3C00H====Fe(CH3COO)2+H2↑7.（2017·呼和浩特）如图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）A．甲物质由5个原子构成B．化学变化前后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：18.（原创题）已知在15℃时，碘在乙醇中的溶解度是20克。在15℃环境下向50克无水乙醇中加入一定量的碘，则（）A.当溶液达到饱和时，溶液质量是70克B.加入15克碘后，充分搅拌，仍有部分固体存在C.取10克溶液样本，含乙醇的质量约为7.14克D.碘易溶于乙醇9.（2018·西藏改编）下列试剂能将稀盐酸、生理盐水、澄清石灰水溶液三种溶液一步鉴别出来的是（）A.二氧化碳B.碳酸钠C.无色酚酞溶液D.稀硫酸10.（原创题）下列除去杂质的方法中错误的是（括号内为杂质）（）A.BaSO4（BaCl2）：放入水中，充分溶解后过滤B.KNO3（NH4NO3）：加水溶解，加适量氢氧化钾溶液，充分反应后降温结晶C.Cu（Fe）：加盐酸，充分反应后过滤D.CO（CO2）：将混合气体通过灼热的ZnO粉末第3页共7页11.（原创题）向盛有锌粉和铁粉的烧杯中加入一定量的CuCl2溶液，充分反应后过滤，向滤渣中加稀硫酸，有气泡产生。下列说法正确的是（）A.滤液中可能有Fe3+B.滤渣中一定没有ZnC.向滤渣中加入Fe(NO3)2溶液，可能发生反应D.向滤液中加入铅粒，可能发生反应12.（原创题）向盛有20.7g铅粒的烧杯中加入100g稀醋酸，恰好完全反应，有气体生成，称得反应后烧杯中内容物的质量为120.5g。已知在化合物中铅显+2价，醋酸根离子显-1价，则反应前稀醋酸中溶质的质量分数为（）A.6%B.10%C.12%D.24%第Ⅱ卷（非选择题共54分）二、填空题（本大题共4个小题，共24分）13.（2018·连云港）坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。（1）“山更绿”离不开绿色植物。①植物的光合作用需要吸收空气中的水和，可有效减缓温室效应。②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。（2）“水更清”就得保护好水资源。①下列关于水的说法正确的是（填字母）。a．工业废水需经处理达标后才可排放b．为保护好水资源，禁止使用化肥和农药c．天然水只要通过处理后变清即可饮用d．为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高，导致藻类大量繁殖，鱼类等死亡。这里的营养元素主要指（写出一种即可）。（3）“空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有（填字母）。a．一氧化碳b．二氧化氮c．可吸入颗粒物d．稀有气体②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O.X的化学式为。14.（原创题）光合作用被誉为自然界最神奇的化学反应，由二氧化碳和水在光照条件下在植物叶绿体中反应生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气。⑴写出光合作用的化学方程式；⑵二氧化碳和水在通常条件下反应生成碳酸，在光合作用中生成葡萄糖和氧气。由第4页共7页此你能得出什么结论？⑶植物进行光合作用的部位是叶绿体，叶绿体中含有叶绿素。叶绿素分为a和b两种，已知叶绿素a的化学式为C55H72O5N4Mg，下列说法错误的有（）①叶绿素a由55个碳原子、72个氢原子、5个氧原子、4个氮原子和1个镁原子构成②叶绿素a中各元素的原子个数比为55：72：5：4：1③叶绿素a中氢、镁两种元素的质量比为3：1④叶绿素a的相对分子质量是907A.①②B.①③C.①④D.②③15.NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示。表1NaOH、Na2CO3、NaCl分别在水中的溶解度（S/g）T/℃NaOHNa2CO3NaCl0427.135.7105112.235.82010921.836.03011939.736.3表2常温下，NaOH、Na2CO3、NaCl分别在乙醇中的溶解度（S/g）NaOHNa2CO3NaCl17.30.010.1根据表1和表2提供的数据回答下列问题：（1）NaOH在水中的溶解度随温度升高而（填“增大”或“减小”）；（2）20℃时饱和食盐水中溶质的质量分数为（计算结果精确到0.1﹪）；（3）为证明CO2能与NaOH发生反应，小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中。请推测该实验可观察到的现象，推测依据是。（4）请你类比实验（3），设计实验证明NaOH与HCl能反应。（写出实验步骤和结论）16.（原创题）有一包NaNO3粉末，含有NaCl、Ca(NO3)2、CuSO4等杂质，现对其进行提纯操作。【已知2Cu(NO3)2+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑+4NaNO3；若无特殊说明，所用试剂均为过量】⑴加入试剂AgNO3、Ba(NO3)2、Na2CO3的作用分别是什么？⑵实验过程中过滤所得沉淀的成分有。⑶实验步骤⑤中玻璃棒的作用是。第5页共7页⑷王刚同学认为，实验步骤⑤⑥的顺序可以颠倒，你认为他说得对吗？为什么？⑸提纯后得到纯NaNO3的质量比原粉末中NaNO3的质量（选填“多”或“少”）。三、实验探究题（本大题共2个小题，共18分）17.（2018·洛阳模拟改编）在小英家的仓库里，堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵(NH4HCO3).过了一个夏天，小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了，有些化肥袋里碳酸氢铵变少了，检查发现变少的化肥包装袋没有密封，化肥也没有撒落在地上，更没有人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因，小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末，放在蒸发皿中加热，过一会儿观察到粉末完全消失，同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢?(1)【提出问题】碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?(2)【猜想】①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和一些氧化物。(3)【查阅资料】①碳酸氢铵属于氮肥，不具有升华的性质，说明上述猜想__________(填序号)不成立；②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，其水溶液是碱性，但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝；③NO2为红棕色气体。NO为无色气体，在空气中易与氧气反应生成二氧化氮：（写出化学方程式）。(4)【实验操作，现象与结论】实验操作实验现象实验结论①取适量碳酸氢铵于试管中加热，如图一所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体分解产物中有______，没有__________②按如图二所示装置继续实验，直到反应完全澄清石灰水变浑浊分解产物中有__________(5)【应用】①利用氨气的化学性质，请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论)：________________________________________；②如果第6页共7页你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存?______________________________。18.（2018·桂林）实验课上，同学们发现一瓶久置空气中的氢氧化钠固体的瓶口有白色粉末。在老师指导下，同学们对该白色粉末的成分进行了讨论。【猜想与假设】猜想I：白色粉末是碳酸钠猜想II：白色粉末是氢氧化钠猜想III：白色粉末是_____________________【查阅资料】CaCl2溶液，Ca(NO3)2溶液呈中性。【实验探究】取白色粉末溶于水形成溶液A，设计如下实验：（1）由上述实验可知，猜想_______肯定不成立。（2）若操作①滴加过量稀盐酸有气体B产生，而滴加少量稀硫酸可能没有气体B产生。其可能的原因是：_____________________________（用化学方程式回答）。（3）适合操作③的X溶液是_______（填字母序号）。A.CaCl2溶液B.Ca(OH)2溶液C.Ba(OH)2溶液D.Ca(NO3)2溶液（4）操作④需要用到的玻璃仪器是______________。（5）请写出操作⑤的两种方案并得出结论。方案一：。方案二：。四、计算题（本大题共1小题，12分）19.向200g的KOH溶液中平均分4次加入共80g的NH4NO3固体，生成气体的质量与加入次数的关系如下表：加入次数1234生成气体的质量4.254.25m1.7⑴这个表格有什么不妥之处吗？请指出来并改正。⑵由表中数据可知，第次反应（填名称，下同）全部反应完，有剩余，m=。⑶继续向反应后的溶液中加KOH或NH4NO3中的一种至恰好完全反应，并加热使溶质全部溶解。求反应后溶液中溶质的质量分数。第7页共7页参考答案：1.A2.C3.B4.C5.D6.D7.C8.B9.B10.D11.C12.C13.(1)①CO2②SO2(2)①a②磷、硫（写出一种即可）(3)①d②NaNO214.(1)6CO2+6H2O=光照、叶绿体=C6H12O6+6O2(2)在化学反应中，反应物相同而反应条件不同，生成物可能不同(3)C15.(1)增大(2)26.5%(3)溶液中出现白色浑浊（合理即可）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠难溶于乙醇(4)步骤：将适量氢氧化钠固体加入乙醇中溶解，后用滴管滴入稀盐酸现象：溶液中出现不溶的固体物质。16.(1)硝酸银:除去杂质氯化钠硝酸钡：除去杂质离子硫酸根离子碳酸钠：除去硝酸钙、杂质离子铜离子、过量试剂硝酸银、硝酸钡。(2)氯化银、硫酸钡、碳酸钡、碳酸银、碳酸钙、碱式碳酸铜(3)引流(4)不对。如果将⑤⑥操作反过来，则沉淀中的碳酸盐会再度与酸反应生成可溶性杂质。(5)多17.(3)①①③2NO+O2==2NO2(4)①NH3；NO、NO2②CO2(5)①将湿润的石蕊试纸伸入集气瓶中，若试纸变为蓝色，说明该气体为氨气（合理即可）②应在密封、阴凉、干燥处保存18.【猜想与假设】氢氧化钠和碳酸钠的混合物(1)Ⅱ(2)H2SO4＋2NaOH＝Na2SO4＋2H2O(3)AD(4)烧杯、漏斗、玻璃棒(5)方案1：滴加酚酞试液，若溶液变红，说明含有NaOH方案2：滴加氯化镁溶液，若溶液变浑浊，说明含NaOH（合理即可）20.(1)没有标明生成气