2019年庆祝建国七十周年校园唱响《我和我的祖国》活动方案

2019年庆祝建国七十周年校园唱响《我和我的祖国》活动方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，促进学校教育教学稳步发展，为新中国七十华诞献礼。二、活动目的抓住庆祝新中国成立七十周年这一契机，结合长治市职业教育整合发展。为新中国七十华诞献礼的同时向社会展示职业教育新活力，展现学校专业建设、师生风采，培养学生爱国主义、集体主义热情和对职业认同感。三、活动领导组组长：副组长：成员：四、活动形式此次活动以师生在校园内唱响《我和我的祖国》的快闪形式进行。邀请市电视台、教育电视台等媒体协助拍摄，最终以新闻形式通过广播电视网络等媒体传播。五、活动组织（一）准备工作1.首先由学校音乐专业教师，在全校范围内筛选20—25名演唱技巧优秀的学生，同时筛选出2—3位演奏乐器优秀的学生；2.由学校音乐教师及教职工乐团中选出2—3位演奏熟练的教师；3.各专业挑选优秀专业学生代表作教学展示；4.政教处、校团委组织全校班级练习歌曲《我和我的祖国》（此项亦可增为本年度“五月的鲜花”歌咏比赛的固定曲目）；5.与电视台等媒体提前商洽，确定具体拍摄时间；6.实训中心、总务处提前准备好拍摄所需教学用具、服装等。（二）彩排按照活动基本流程，彩排在校园进行实地彩排2次，带妆彩排一次，每次彩排后记录存在问题，及时调整。（三）活动基本流程活动设计在上午二节课后这个时间段，更分为四部分。第一部分，下课铃响起，学生纷纷走出教室，前期挑选的部分酒店专业学生迅速在北操场中心摆好圆桌，身着专业服装的酒店摆台专业学生开始摆台，并通过敲击装有不同水位的杯子，敲出《我和我的祖国》前奏，演奏乐器的教师及学生带乐器赶到操场北侧，迅速按队形站开，乐器随后和声跟上，演奏《我和我的祖国》第一部分，此时教学楼上陆续出现学生及老师站在阳台向下望，手中拿出五星红旗挥舞（非全部，部分学生及教师拿有红旗，保证美感）。第二部分，部分音乐教师一边喝着乐曲高唱，一边走入场地中央，前期挑选的20—25名学生迅速来到场地中中央，围成一周一同高唱。此时校园操场呈现围观样式（操场中部分人同样挥舞着手中的五星红旗），此时每层教学楼都整齐站满教师与学生向下观看。第三部分，校园内所有人，在带动下逐渐齐声唱起《我和我的祖国》，期间，烹饪专业学生端着精美的雕刻走到场地中间站定（作品中出现精美雕刻出的国旗），整体歌声唱过两次后，上课铃声响起，大家有秩序的散开回到教室。第四部分，挑选3—5个展示性不强的专业的学生，接受活动采访，谈谈经历过活动后的感受。如电子商务专业，学生：《电商法》颁布了，我毕业后将在新时代为祖国的电商事业奉献自己的力量。类似此类简短的采访表态，做整个视频的结尾。（四）补充1.时间充足条件允许的情况下，第三部分中齐声合唱，可以分出声部，从而达到最佳效果；2.钢琴在允许和方便快速搬动的情况下，可以在第一部分中出现由学生弹奏的的画面；3.当天，除有专业展示的学生需穿着专业服饰外，其余所有学生应当统一着装（春秋季校服）；4.在教学楼每层阳台上的学生及教师应注意安全，切勿过度前仰；5.后动中所需购置用具道具（红旗等）由学校统一部署安排。（五）总结与宣传以爱国主义教育为主题以对此次活动进行总结，并争取视频在精心剪辑后通过市电视台进行传播，在条件允许的情况下，选送省台在省台范围内播出，扩大学校影响力。通过校内公众号发布视频，动员全校教职工与学生转发点赞，扩大网络宣传力。