3-1秦始皇开创大一统基业(修改版)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

定都咸阳陇西东海长城一带南海郡秦小组合作,快速阅读课文,概括秦始皇巩固大一统采取了哪些措施?(要求:五字以内概括)巩固统一的措施政治法律经济文化交通思想中央集权颁布律令统一货币;统一度量衡统一文字修驰道,排路障,车同轨焚书坑儒皇帝太尉丞相郡(守)御史大夫县(令)最高统治者中央政府地方政府军事行政监察中央集权君主专制比较郡县制与分封制的不同分封制郡县制划分原则地域是否世袭世袭不世袭与中央关系相对独立对比西周的分封制,郡县制有什么历史作用?血缘关系直属中央管理比较秦朝与雅典政治制度太尉郡守丞相御史大夫皇帝(军事)(行政)(监察百官)县令(1)秦朝和雅典的政治制度其主要特点分别是什么?(2)秦朝和雅典的政治制度有何不同?(3)当时的秦朝可以实行雅典的政治制度吗?陶片放逐法由克里斯提尼于前509年创立。投票者将他们认为是民主敌人的名字刻在陶片上。如出席公民大会的人数超过6000人,得票最多的人就会受到为期10年的放逐。陶片放逐法秦始皇根本不能建立一个传之万世的王朝,但他所建立的帝国制度,虽偶有间断,却一直延续了两千多年,被证明是世界上最持久的政治制度。秦的名称chin,很恰当地成为中国在西方文字中名称china的来源。——费正清返回从政治上看,“秦,虽死犹存”。——易中天《帝国的终结》前213年,李斯建议:“秦国以外的各国史书、《诗》、《书》和诸子百家著作,除医药、卜筮、种树之书除外,统统要烧掉。如果在法令下达后30天内仍然没有烧掉的,就黥为城旦(一种刑罚)……”帝从之。焚书前212年,方士卢生、侯生在寻找不到仙药大骂始皇后逃之夭夭,始皇一怒之下抓捕并追查诽谤过自己的诸生(方士和儒生),亲笔圈定460多人,将他们活埋在咸阳。后太子扶苏劝谏父皇,结果被始皇贬去北方长城处做监军。(1)两则材料,分别反映的是什么历史事件?坑儒(2)你如何评价这些历史事件?(3)从材料中,你还发现了秦朝哪些事?加强思想纺一、钳制了思想,摧残了文化。秦朝刑罚严酷。一人犯罪,株连亲族、邻里。秦律规定“盗徙封,赎耐”,即私自移动田界,要处刑。严禁对私有土地的侵犯。“盗”采别人桑叶不满一钱者,也要判处三十天劳役。律文中所见到的刑名计有斩首、碟(断裂肢体)、弃市等。联系实际,想一想,在秦朝巩固统一的措施中,哪些对后世有深远的影响?甚至有些是我们今天还能感受的。建立起专制主义中央集权国家;实行郡县制;确立统一的疆域;统一文字;统一车轨等。原告:秦统一后的平民百姓被告:秦始皇案情:被告被控于前221年统一天下后,在其统治期间,残暴不仁,奴役百姓,实在是一个暴君。被告人自辩:在政治、经济、军事及文化上做出了重大贡献陪审团:全体学生秦始皇的功过“评价历史人物”小贴士•要史论结合,不能空下结论;•要全面分析,一分为二;•主要看其对历史发展的作用。秦朝徭役、兵役繁重。修阿房宫、建骊山墓等,都是动则几十万人。秦朝全国人口两千万人,每年服兵役、徭役者不下300万人。秦朝赋税沉重。农民要向官府缴纳田租、户赋及苛捐杂税,总征收量占全年收获物的2/3以上。措施秦朝的统一(课堂小结)秦朝的统一公元前221咸阳结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立第一个统一多民族封建国家中央集权皇帝丞相、太尉、御史大夫郡县统一货币圆形方孔钱度量衡文字小篆政治:建立()制度:最高统治者称为(),国家重大事务由皇帝决定。中央设(),地方推行()制,重要官吏由皇帝任免。经济:①:()以()为通行货币。②统一()。文化:③统一():以()为通用字体思想:焚书坑儒概况:()年秦统一,定都()意义大修驰道,拆除路障,统一车轨秦驰道秦帝国的道路总长度约为6800多公里,而公元150年左右,罗马帝国的道路系统的总长度为5984公里。——《秦皇汉武》咸阳道广五十步,三丈而树返回齐楚燕韩赵魏秦统一文字(“书同文”)以秦国的小篆为统一文字,后又出现了更为简便的隶书返回齐楚燕韩赵魏秦统一货币圆形方孔钱返回统一度量衡度:寸、尺、丈、引衡度量量:合、升、斗、桶衡:铢、两、斤、钧、石秦一尺约今23.1cm秦一升约今202ml秦一斤约为今250g返回本课小结:秦始皇开创大一统基业一、秦统一全国二、中央集权制的创立1.背景:商鞅变法使秦国实力增强2.统一:BC221年统一1.确立皇帝称号2.建立中央集权的官僚体制:三、秦朝巩固统一的措施1.文化:统一文字,小篆2.经济:统一货币(圆形方孔钱)统一度、量、衡3.交通:大修驰道,拆除路障4.思想:焚书坑儒四、秦朝的疆域

1 / 18
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功