高三复习:血糖调节

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

专题:血糖平衡调节(高三一轮复习)高三二生物组宋艳东高考与“血糖平衡的调节”《考试大纲》对本节知识的要求“血糖平衡的调节”《生物课程标准》对本节知识的要求“描述血糖平衡”近几年高考中,本节考查频率、题型、分值近5年高考中,共考查12次2017新课标Ⅲ卷:非选择题(第31题),10分2017北京卷理综:选择题(第4题),6分等等考查特点和考向分析考查基础知识,侧重对于实验分析和综合分析的考查,没有偏题怪题。不单独考查,联系其他知识点一起考查。本节内容依然是高考热点。非选择题是一大趋势。血糖的来源和去路血糖平衡的调节三大来源:三大去路:血糖升高时的调节过程血糖降低时的调节过程血糖的正常范围与血糖调节有关的激素胰岛素胰高血糖素肾上腺素本节知识网络(1)BC段表示饭后血糖含量________,造成这一现象的原因是_____________________________。(2)CD段出现血糖含量下降,是由于________分泌增加,促进血糖进入组织细胞________________________________________例:如图为正常人进食后血糖含量的变化曲线DCBA18014010070t/h血糖含量/mg·dL—1231升高食物中的糖类消化吸收胰岛素氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质考点一:血糖的来源和去路考点二:血糖平衡的调节考点一:血糖的三大来源和三大去路:血糖肝糖原分解食物中的糖类消化、吸收脂肪等非糖物质转化脂肪、某些氨基酸等转化肝糖原、肌糖原合成CO2+H2O+能量氧化分解三大来源三大去路0.8~1.2g/L进入组织细胞血糖的来源与去路分析试从血糖的来源和去路分析下列问题。吃糖过多容易胖不吃早餐感觉饥饿,但是过一段时间后,饥饿感会消失。过多的糖类转化成脂肪主要是肝糖原血糖低血糖早期症状长期饥饿或不吃早餐或早餐吃得不好或肝功能减退头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力出现惊厥、昏迷等低血糖晚期症状血糖含量<50~60mg/dL血糖含量<45mg/dL血糖平衡的意义空腹(>130mg/dL)高血糖对于保证人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体健康有重要意义血糖含量高于160-180mg/dL尿糖现象机体如何调节血糖的平衡?转化脂肪等非糖物质胰岛素和胰高血糖素血糖脂肪、某些氨基酸等转化肝糖原、肌糖原合成CO2+H2O+能量氧化分解三大来源三大去路胰高血糖素分解肝糖原食物中的糖类胰岛素阅读任务每个同学阅读课本26-27页“建立血糖调节的模型”模型建构过程。血糖升高胰岛素胰岛B细胞胰岛A细胞胰高血糖素血糖降低考点二:血糖的平衡的调节胰高血糖素的作用胰岛素的作用饥饿饭后血糖升高氧化分解合成糖原转化成脂肪等胰岛素胰岛B细胞胰岛A细胞胰高血糖素下丘脑某区域下丘脑另一区域肾上腺肾上腺素血糖降低激素调节神经调节协同拮抗考点二:血糖的平衡的调节肝糖原分解非糖物质转化肝糖原分解非糖物质转化体液调节神经-体液调节饭后饥饿(新课标Ⅰ卷)30(10分)胰岛素能使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。2.当血糖浓度上升时,胰岛素分泌______,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是:______________________________________________。3.脂肪细胞____(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。4.健康人进餐后,血糖浓度小幅度增加,然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是_______________。“血糖平衡的调节”与高考增加促进葡萄糖加速进入骨骼肌细胞,使血糖含量降低是先升高、后降低考点一:血糖的来源和去路考点二:血糖平衡的调节血糖平衡的调节过程血糖的正常范围相关激素的作用本节知识小结1.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增加的是A.胰蛋白酶B.胰淀粉酶C.胰岛素D.胰高血糖素2.糖尿病人血糖含量高于正常人,但却感到饥饿的原因是A.血糖浓度太高B.细胞内供能不足C.氧气供应不足D.血糖大量合成3.当血糖浓度出现暂时性降低时,血糖的快速补充主要来源于A.肝糖原分解B.淀粉的消化吸收C.肌糖原分解D.非糖物质转化4.据图分析,下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进②、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④D.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程过程5.为验证胰岛素能降低血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的.该实验不需要完善的是()A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救6.(2016新课标Ⅲ卷,30,9分)回答下列问题:(1)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值________,其原因是__________________________________________________________。(2)在饥饿条件下,一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强。人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶液,据图分析,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以________________。高在饥饿时,血糖浓度降低使胰高血糖素分泌量增加、胰岛素分泌量减少;在进食后则相反避免因酮体浓度升高而引起的内环境pH下降课后思考与社会的联系糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系?为什么?怎样防治糖尿病?糖尿病的发病机理糖尿病的危害防治糖尿病的方法

1 / 20
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功