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一切景语皆情语----环境描写整洁明亮的教室秀丽的西湖拥堵的交通温馨的卧室暴风雪昏暗的路灯概念解析环境------就是周围景和物的综合。•环境的分类------自然环境和社会环境。•环境描写------把周围的景和物描写下来就是环境描写。•环境描写的分类------自然环境描写和社会环境描写。环境描写有什么作用呢？天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌。------《最后一课》1.烘托人物心情烘托出小弗朗士的愉快心情。孙悟空三借芭蕉扇2.交代事件发生的背景太阳像个火球一般炙烤着这座一年四季无春无秋的高山，好几百里的红红的火焰围绕着高山，天山的云都好像要被烧化了，不时冒出烧焦的气味，高山四周被熏得寸草不生。高山上没有任何人烟。三打白骨精3.渲染气氛唐僧师徒四人来到一座高山前，看不尽峰岩重叠，涧壑湾环，虎狼成阵走。千尺大蟒，万丈长蛇。大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风……渲染了阴森恐怖的气氛。青梅煮酒论英雄4.推动故事情节发展酒至半酣，忽阴云漠漠，骤雨将至。从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之。操曰：“使君知龙之变化否？”玄德曰：“未知其详。”……玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。例题精讲我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。问题：选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?解析：景物(环境)描写；交代了故事发生的背景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托出“我”轻松闲适的心情。01020304烘托人物心情交代事件发生的背景渲染氛围推动故事情节发展环境描写的作用温故知新谢谢聆听THANKYOUFORYOURATTENTION