青岛版数学二年级下册2单元 整十、整百、整千数加减法.ppt 信息窗4

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整十、整百、整千数加减法回顾反思自主练习你问我说情境导入一、情境导入小力已经登了110个台阶小宇已经登了90个台阶从入口到北四楼有多长?小力比小宇多登了多少个台阶?从入口到北三楼长约500米从北三楼到北四楼长约300米从入口到北三楼长约500米,从北三楼到北四楼长约300米。从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?二、你问我说从入口到北四楼有多长?整百5+3继续500+300=(米)从入口到北三楼长约500米从北三楼到北四楼长约300米二、你问我说500+300=返回5个百加3个百等于8个百800从入口到北四楼有多长?500+300=(米)800二、你问我说因为:5+3=8,所以:500+300=800。返回从入口到北四楼有多长?500+300=(米)800二、你问我说500+300=5个百加3个百等于8个百800(米)因为:5+3=8,所以:500+300=800。刚才这两种计算方法,你更喜欢哪种方法?300+60=200+700=70+90=900360160试一试用你喜欢的方法计算。二、你问我说11-9分解整十继续小力比小宇多登多少个台阶?110-90=(个)小力已经登了110个台阶小宇已经登了90个台阶二、你问我说110-90=11个十减9个十等于2个十20返回小力比小宇多登多少个台阶?110-90=(个)20110-90=(个)二、你问我说20因为:11-9=2,所以:110-90=20。返回小力比小宇多登多少个台阶?二、你问我说110-90=201080-100-20返回小力比小宇多登多少个台阶?110-90=(个)20800-300=240-80=170-50=500120160试一试选择喜欢的方法计算。说说你的算法吧。二、你问我说你会口算1400+600吗?1400+600=?整百分解继续14+6二、你问我说20001400+600=14个百加6个百等于20个百返回你会口算1400+600吗?二、你问我说你会口算1400+600吗?1400+600=因为:14+6=20,所以:1400+600=2000。2000返回二、你问我说1400+600=1000400+1000+20002000你会口算1400+600吗?返回三、自主练习十位个位百位千位万位十位个位百位千位万位+400200=60004000=-60020001.看计数器计算。60110100030004000808704000900040028002.放爆竹。三、自主练习3.找朋友。1500150100004000三、自主练习(1)鸡和鸭一共多少只?300只310只90只300+310=610(只)310-90=220(只)(3)你还能提出什么问题?4.走进生活。三、自主练习(2)鸭比鹅多多少只?

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