湖南省湘潭市2015年中考化学试卷(解析版)剖析

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湘潭市2015年中考化学试卷一、选择题(本题包括20道小题,每小题20分,共40分,每小题只有一个正确答案)1、下列变化中,属于物理变化的是()A、光合作用B、钢铁生锈C、雕塑腐蚀D、冰山融化考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.C、雕塑腐蚀过程中有新物质生成,属于化学变化.D、冰山融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2、健康饮食均衡营养是青少年健康成长的重要保证。下列物质中富含维生素的是()A、大豆和花生B、瘦肉和鸡蛋C、蔬菜和水果D、米饭和馒头考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素..专题:化学与生活.分析:根据维生素的主要来源来分析判断;解答:解:A、大豆和花生中富含油脂;故不选;B、瘦肉和鸡蛋中富含蛋白质;故不选;C、蔬菜和水果中富含维生素;故选;D、米饭和馒头中富含糖类;故不选;故选:C点评:本题主要考查了营养与健康、食品安全等知识,与生产生活密切相关,难度不大,注意知识的积累.3、下列物质的俗名和化学式不一致的是()A、纯碱NaOHB、酒精C2H5OHC、干冰CO2D、苏打NaHCO3考点:化学式的书写及意义..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据常见物质的名称、俗名、化学式来判断.解答:解:A.纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,故错误;B.酒精是乙醇的俗称,其化学式为C2H5OH,故正确;C.干冰是固态二氧化碳的俗称,化学式为CO2,故正确;D.苏打是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,碳酸氢钠俗称小苏打,故错误.故选AD.点评:熟悉常见物质的化学式和名称及俗名,是解此类题的关键.4、下列物质加入一定量的水中,能是液体温度明显降低的是()A、硝酸铵B、氢氧化钠C、氧化钙D、氯化钠考点:溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质与用途..专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可.解答:解:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;氧化钙与水反应放出大量的热,温度升高.A、硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度降低,故选项正确.B、氢氧化钠溶于水放出大量的热,溶液温度升高,故选项错误.C、氧化钙与水反应放出大量的热,溶液温度升高,故选项错误.D、氯化钠溶于水时温度几乎不变,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,考查物质溶解过程中的热量变化,要注意氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙放入水中都会放出大量的热,但有本质不同,氢氧化钠、浓硫酸是溶解放热,氧化钙是反应放热.5、下列物质敞口露置于空气中,质量不变的是()A、氢氧化钠B、氯化钠C、浓盐酸D、浓硫酸考点:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法..专题:物质的变化与性质.分析:有些药品长期露置在空气中,会发生质量的变化(有的增加有的减少)或者变质,不同的物质由于其性质的不同暴露在空气中变化不同,像生石灰(氧化钙)、烧碱(氢氧化钠)、浓硫酸、铁等露置在空气中由于吸水或氧气反应导致质量增加;像浓氨水、浓盐酸、浓硝酸等由于挥发性其质量会减少.解答:解:A、氢氧化钠固体在空气中会潮解并与二氧化碳反应,质量会增加,故此选项错误.B、氯化钠固体在空气中无任何变化发生,质量不会变化,故此选项正确.C、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,溶质质量减少,溶液质量也减少,故此选项错误.D、浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中水蒸气,溶液质量增加,故此选项错误.故选B.点评:此题考查常见的物质在露置空气中,自身质量的变化情况,由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存,否则会发生变化或者变质,带来不便.6.规范的操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是()A.CO2验满B.收集O2C.加热液体D.过滤考点:二氧化碳的检验和验满;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用;氧气的收集方法..专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据气体验满的方法分析;B、根据氧气的密度小于水的密度分析;C、根据加热液体的注意事项分析;D、过滤实验要遵循“一贴、二低、三靠”的原则.解答:解:A、二氧化碳验满时要把燃烧的木条放在集气瓶口,而不是伸入集气瓶中,故错误;B、氧气的密度小于水的密度,所以收集时要“短进长出”,故正确;C、加热试管内液体时,试管内液体的容积不可超过试管容积的三分之一,故错误;D、图中无玻璃棒引流,故错误.故选:B.点评:正确的化学实验操作是保证实验成功的前提和基础,掌握正确的实验操作也是我们必须具备的能力.7、下列实验现象的描述,正确的是()A、硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰B、电解水时与正极相连的一端产生的气体体积是负极的2倍C、棉被在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;电解水实验..专题:实验现象的观察和记录.分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据电解水的实验现象进行分析判断.C、根据棉被在空气中燃烧燃烧的现象进行分析判断.D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.解答:解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.B、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,故选项说法错误.C、棉被在空气中燃烧,有烧纸的气味产生,不会产生烧焦羽毛气味,故选项说法错误.D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.故选:D.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.8、某纯净物不含氧元素,它不可能是()A、有机物B、盐C、碱D、氧化物考点:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物的特征、分类及聚合物的特性..专题:物质的分类.分析:由题意,某纯净物不含氧元素;结合有机物、盐、碱、氧化物的特征,进行分析判断即可.解答:解:A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;有机物中可能不含氧元素,如CH4,故选项错误.B、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,盐可能不含氧元素,如NaCl,故选项错误.C、碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,氢氧根中一定含有氧元素,某纯净物不含氧元素,它不可能是碱,故选项正确.D、氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物,氧化物中一定含氧元素,某纯净物不含氧元素,它不可能是氧化物,故选项正确.故选:CD.点评:本题难度不大,掌握有机物、盐、碱、氧化物的概念、特征并能灵活运用是正确解答本题的关键.9、下列有关溶液的说法不正确的是()A、溶液由溶质和溶剂组成。所以每种溶液里只有两种物质B、硫酸钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C、配置0.09%的生理盐水的一般步骤是计算、称量和溶解D、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中考点:溶液的概念、组成及其特点;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;一定溶质质量分数的溶液的配制;溶液的导电性及其原理分析..专题:溶液、浊液与溶解度.分析:A、根据溶液的组成进行分析判断;B、根据硫酸钠导电的原因考虑;C、根据配制溶液的步骤考虑;D、根据稀释浓硫酸的步骤考虑.解答:解:A、溶液是由溶质和溶剂组成的,但溶质可以有多种,故错误;B、只有存在自由移动的带电的离子才能导电,故正确;C、配置0.09%的生理盐水的一般步骤是计算、称量和溶解,故正确;D、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,故正确故选A.点评:本题考查了溶液的有关知识,完成此题,可以依据物质已有的性质进行.10、2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌。应选用的净化顺序为()A、①②③④B、②④①③C、②①④D、①③④考点:水的净化..专题:空气与水.分析:根据净化水的方法、原理分析排序.解答:解:净化河水时,要先加明矾吸附沉降,使水中的悬浮物沉淀下来,再通过过滤把不溶于水的物质除去,最后通过消毒杀菌可以将河水净化成生活用水.将河水净化成生活用水时一般不用蒸馏的方法.所以C正确.选C.点评:本题较为简单,但要明确净水措施的作用、净化程度以及成本高低,多步骤净水要注意按照由低到高的顺序排列.11、下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是()A、CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B、CO2在任何情况下都不能支持燃烧C、在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D、石墨可做电极考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的物理性质;碳单质的物理性质及用途..专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:A.根据二者的化学性质来分析;B.根据二氧化碳的化学性质来分析;C.根据一氧化碳的性质来分析;D.根据石墨的性质和用途来分析.解答:解:A.二氧化碳没有还原性,故错误;B.镁条可以在二氧化碳中燃烧,故错误;C.一氧化碳不与石灰水反应,故错误;D.石墨具有导电性,可以做电极,故正确.故选D.点评:本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.12、古代“银针验毒”的原理是:4Ag+2H2S+O2==2X+2H2O,X的化学式是()A、AgSB、Ag2OC、Ag2SD、Ag2O2考点:质量守恒定律及其应用..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据质量守恒定律进行分析.在化学变化前后原子的种类、数目不变,根据反应的化学方程式,推断反应中生成物X的分子构成,根据分子的构成确定X物质的化学式.解答:解:由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可判断反应前后Ag、H、S、O四种原子的个数分别为:反应前反应后Ag原子40H原子44S原子20O原子22根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的2个分子中含4个Ag原子、2个S原子,则每个X的分子由2个Ag原子、1个S原子构成,则物质X的化学式为Ag2S;有以上推断可知:A、X的化学式不是AgS,故A错误;B、X的化学式不是Ag2O,故B错误;C、X的化学式应是Ag2S,故C正确;D、X的化学式不是Ag2O2,故D错误.故选C.点评:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定.13、氧化态的新纪录在铱的化合物中已经实现,今年,国内外研究人员通过紧密合作成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+),其中氧元素的化合价为-2价,铱的化合价为()A、+6B、+7C、+8D、+9考点:有关元素化合价的计算..专题:化学式的计算.分析:化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致.四氧化铱阳离子带1个单位的正电荷,其原子团的化合价为+1价;据此结合原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,进行分析判断.解答:解:化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致.四氧化铱阳离子带1个单位的正电荷,其原子团的化合价为+1价.其中氧元素显﹣2价,设其中铱元素的化合价为x,则x+(﹣2)×4=+1,解得x=+9.故选:D.点评:本题难度不大,掌握化合价的数值等于离子所带电荷的数值且符号一致、原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价是正确解答本题的关键.14、某无色溶液中大量存在的离子有H+、K+、Cl-、X,其中X可能是()A、Mg2+B、Fe3+C、OH-D、C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