工商管理专业管理实习指导书一、管理实习的目的与意义管理实习是工商管理专业教学的一个重要实践教学环节,也是学生初步接触社会实践的机会。实习的目的:一是熟悉所学的理论知识,使理论紧密结合企业管理实践,为下一步专业课学习打下基础;二是培养学生独立思考、分析问题的能力。为此,要求学生通过管理实习,了解如下内容:1、企业产品的管理工艺过程和所采用的设备情况。2、企业的空间布局及各车间、工段、班组的管理组织形式。3、企业各管理环节进行计划、组织、控制和平衡的基本方法和手段。4、了解流通企业的特点、组织布置、物资流通程序与管理方法。二、实习内容与阶段安排实习时间为三周,大体分为三个阶段进行:第一阶段由企业指导教师介绍企业概况,企业产品的管理工艺流程,管理组织形式,安全规程以及管理工作实况,并参观现场。第二阶段分别到指定的岗位(基本在企管、计划、管理、调度、统计、销售等部门)跟班作业,了解和熟悉该岗位的工作程序、具体任务和工作质量要求等,学生的实习部门分配由教师负责。第三阶段组织参观一些大型的典型企业,以开阔眼界,拓宽视野,学习最先进的管理经验。三、实习方式、时间及要求1、本次实习采取专业安排和自选实习地点的方式。即集中与分散相结合,以集中为主的方式。2、实习时间三周,即第七学期期末3、实习要求:(1)遵守企业的劳动纪律及有关各项制度,服从企业有关人员和带队教师的领导和指挥,虚心向企业管理人员学习和请教,防止走马观花。(2)每天坚持写实习日记并标明日期。日记要记明所实习单位管理与经营状况,记明企业管理、经营运作的具体程序、内容及工作岗位的特点与要求,要记明实习中的亲身感受与企业专职人员所传授的知识,内容要具体、正确,不要流于形式。(3)自选实习地点的学生,到实习单位一周内发电子邮件方式告知带队指导教师。写明实习地点、单位、联系方式。实习过程中出现问题,要及时与指导教师沟通。(4)带队指导教师采用抽查方式轮回检查学生实习状况。(5)实习结束后,学生提交两份材料:一是由实习单位出具实习期间的鉴定评语,写在实习日记第一页相应栏内并盖公章;二是实习报告,撰写要规范工整,主要将实习情况做一总结,要从企业管理和经营现状出发,结合实习所得与所学理论,对企业管理、经营过程中的问题进行分析,同时?闯鲎约旱慕ㄒ橛肷柘搿?四、实习成绩考核及评定(1)实习成绩由带队指导教师按实习表现、实习日记、实习报告质量、实习答辩情况分别给出优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。(2)未提交实习日记与实习报告或表现欠佳者,按学科成绩不及格记分,不予补考,同下届实习重修。五、带队指导教师及联系方式组长:邵仲岩副组长:刘凤霞成员:刘航史宝玉王金丽陈红梅原红梁敏金玮汤良等电话:2742615齐齐哈尔大学经济管理学院工商管理教研室09.11.20