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熔化沸腾实验专题复习1.（5分）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）如图21所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：______________________。（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图22所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：。答案：29.（1）读数时视线未跟液柱面相平（或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”）（2）99，小于（3）减少水的质量（或用热水来进行实验）图22图212468101214161802．（3分）（2013•枣庄）在做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中B两套实验装置中任选一套来完成实验．（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1分钟记录一次水的温度，直到水沸腾5分钟为止，实验数据如下表所示．分析表中的数据可知，甲组同学选择的是B（A或B）套装置．时间min01234567891011温度℃9092949698100101102102102102学科王102（2）乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是：水的质量不同．（3）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点降低（选填“升高”、“降低”或“不变”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾．3．（6分）在探究“水的沸腾”实验中：（1）除了图乙中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是。（2）若操作正确无误，根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是_____________℃。（3）表甲是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是__________℃，你这样判断的理论依据是_________________________。改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为℃，可能的原因是当地的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压。（1）停表（秒表或钟表）（2）94（3）95水在沸腾过程中，吸热，温度保持不变98小于时间/min温度/℃…96979898959898…表甲图乙第27题图…891011121314…10090℃4．（6分）（2013•阜新）在探究“水的沸腾”实验中：（1）实验装置如图1所示，在组装过程中需要先调整的是B（选填“A”或“B”）部分．（2）当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：时间/min12345678温度/℃9092949698989898分析表中数据可知，水的沸点是98℃．水沸腾时需要吸热，水沸腾时的温度特点是保持不变．（3）水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”形成的物态变化是液化．（4）某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行两次实验得到如图2所示的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知，质量较大的是b（选填“a”或“b”）5．三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：时间/min…1011121314151617甲的温度/℃…97.097.598.098.098.098.098.098.0乙的温度/℃…35.040.045.049.554.058.362.566.6丙的温度/℃…46.047.048.048.048.048.048.849.8（1）根据记录表，请你判断下列说法正确的是。A．甲是蜡，乙是海波，丙是水B．甲是海波，乙是蜡，丙是水C．甲是水，乙是海波，丙是蜡D．甲是水，乙是蜡，丙是海波（2）在上表所示12min～15min时间内，下列说法正确的是。A．甲不断吸收热量，内能不变B．乙不断吸收热量，内能不变C．丙不断吸收热量，内能增加D．丙吸收和放出热量相等，内能不变答案：34.(1)D(2)C6.物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验：（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为水银的温度计．测温物质凝固点/沸点/水银﹣39357酒精﹣11778（2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示，图中甲（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况．（3）如图3中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的质量不同．（4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是减少水的质量（写出一种即可）．7．（6分）（2013•娄底）王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图象，如图乙所示．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较慢（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．（2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和秒表．（3）分析图象乙可获得的信息有：萘为晶体（或萘的熔点是80℃或萘在熔化过程中吸热但温度保持不变等）（填一条即可）．8．如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．0温度/℃温度/℃时间/min时间/min0（2）ABCDEF（1）（若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为46℃．（3）下表是实验中记录的数据．时间/min012345678910温度/℃4042444648484848485053根据表中数据可知，该物质的熔点是48℃；该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的a．9．（4分）（2013•绵阳）在探究“固体熔化时温度的变化规律”时，李梅分别测得甲、乙两种物质从固态到完全熔化的过程中的实验数据如下表：时间/min01234567甲的温度/℃35.040.044.849.554.258.462.666.9乙的温度/℃42.044.046.048.048.048.048.050.0（1）根据表中数据可以判断，物质甲是非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）温度44.0℃时，物质乙是固态（选填“固态”、“液态”或“气态”）．