高考作文拟题技巧

高考作文拟题技巧以“诚信”为话题”——《众里寻它千度》——辛弃疾《青玉案》一、闲引鸳鸯香径里——引用法1、古代诗词以“答案”为话题——《横看成岭侧成峰》——苏轼《题西林壁》以“书”为话题——《为伊消得人憔悴》——欧阳修《蝶恋花》2、流行歌曲以“怀乡”为话题——《常回家看看》——陈红以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英以“读书”为话题——《我心永恒》(myheartwillgoon)——《坦泰尼克号》插曲3、书名以“友谊”为话题——《百年孤独》——加西亚．马尔克斯同名小说6、格言警句以“信念”为话题——《锲而不舍，金石可镂》——荀子《劝学》4、电影名以“青春”为话题——《阳光灿烂的日子》——同名电影5、广告语以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》——麦氏咖啡广告语二、听唱新翻杨柳枝——化用法以︻沉默︼为话题拟题示例:《一千个沉默（伤心）的理由》《沉默（月亮）代表我的心》《都是沉默（爱情）惹的祸》——流行歌曲等等《沉默深深深几许》——诗词《我和沉默的一次亲密接触》——书名《将沉默进行到底》——电影名三、浓妆淡抹总相宜——修辞法以“心愿”为话题——《心灵是一棵会开花的树》以“诚信”为话题——《守住你的金矿》以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》1、比喻2、对偶以“青春”话题——《长发长，短发短》以“读书与做人”为话题——《躺着读书，站着做人》3、双关以“心灵的抉择”为话题——《溜留之间》以“圆”为话题——《圆与缘》5、借代《人生需要掌声》6、反问《哥，是捡来的吗？》7、顶真《活读书书读活》8、反语《我发现了家中的“贼”》9、通感《我闻到了阳光》10、对比《我是天才，还是笨蛋？》（1999年）11、呼告《诚信归来吧》（2001年全国卷）《给生活加点苦吧！》（关注“生活”）12、问句《20世纪你美吗?》(2000年全国卷）《感情乎？认识乎？》（2003年全国卷）13、拟人《汽车“吃”什么》（2000年江西考生）四、设置悬念法以“素质教育”为话题——《十六岁，老朽了！》以“男孩女孩”为话题——《我与203寝室不得不说的故事》以“网络与生活”为话题——《谁的眼泪在飞》《假如没有了诚信……》（2001年全国卷《如果情为主宰……》（2003年全国卷）五、诗情画意法以“生命”为话题——《白云·夕阳·歌声》以“窗口”为话题——《今夜星光灿烂》以“时空”为话题——《恋恋风尘恋恋情》以“机遇”为话题——《雨季，我们一起去看海》六、反常另类法以“生活”为话题——《网？网！》以“友谊”为话题——《1234567》以“竞争”为话题——《感谢我的敌人》、《珍惜我的痛苦》七、前后附加法以“幸福”为话题——《穿越幸福》、《戏说幸福》《幸福的雨季》、《幸福的幕后》《我和幸福的牵手》小结拟题方法：一引用（诗词、歌曲、典故、谚语、歌词、广告词等）二化用三修辞比喻对偶反问双关拟人等等四设置悬念五诗情画意六反常另类七前后附加等等要学会灵活运用这些方法，兵无定势,水无常形……一位小学老师要学生在方格本上写一个“a”字，要求把这个字写满。结果有一个孩子写了一个大大的“a”字。这个字几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评了他偷懒、胡闹。根据上述材料，请拟一标题。参考题目：《拒绝框框》《敢于破‘矩’，标新立异》《规矩——扼杀个性的枷锁》《开启智慧的大门》《谁扼杀了我们的想像力？》《是培养人才还是庸才》《不要扼杀个性的萌芽》《这个“懒”偷得好》《妹妹你大胆地往前走》