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思维导图创造作文之花杜霞作文难•作文难，作文难，作文难于上青天。低头审题无思绪，抬头选材心茫然。不会开头下笔难，不会结尾草草收。一字一句挤牙膏，冥思苦想拼字数。语言干巴如嚼蜡，一不小心还离题。•作文难，作文难，作文会写就不难。画个圈圈就解决，打开思维就不难。轻松作文写我心，真情实感最动人。思维导图信手画，图成下笔才思涌。一气呵成文流畅，考场之上竞风流。发散思维玩一玩什么是思维导图？•思维导图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属于相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。•一张空白纸张、一支笔、一个快乐的心情，这就是制造思维导图所需的工具。思维导图示例直面作文题目，我们一起来画图•一《一道亮丽的风景》（《熟悉的地方也有风景》《慢慢走，欣赏啊》）•提示：•风景处处有，放眼天地看。•这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。•心有多大，舞台就有多大。•凡事预则立，不预则废。继续画图，打包一路相伴的幸福•二画一棵幸福树，列举你生命中的幸福、快乐与感动，让它成为你最珍贵的财富，不断积累，一路相随，并且学会回报。•提示：•可以从时间段上去发散思维•可以从不同的人的交往去发散思维•可以从幸福的理解去发散思维我思故我在，我画故我乐•三《升起心中的太阳》•提示：太阳是什么？•四《2012年，这个春天我真》•提示：个人的感受有哪些？•五《我心期待》•提示：期待什么？典型示例•《草》•《江南瓦》思维导图至美至善•打开思路确定立意选择材料安排详略•灿若烟火翩若飞鸟美如柳条密如雨丝图解中考作文重要环节•审题•立意•选材•开头•结尾•细节•抒情议论2011年全国中考作文部分题目•《熟悉地方也有风景》•《升起心中的太阳》•《日积月累》•以“智慧”为话题•《也是一堂语文课》《我最的一堂课》•《爱让我更加美丽》•《说句心里话，我也》•围绕感动、提醒、反思等成长经历而拟定的题目归结如下：•从内容上就是学校生活、家庭生活、社会生活。•表现的主题就是亲情、友情、师生情，成长中的体验、感悟，对社会的观察与思考。•好的作文题目是让学生有话可说，能表达出真情实感。备考策略•1搜集生活素材•2学会审题•3运用思维导图进行构思、选材、立意，确定详略。•4写好开头、结尾、中间部分的细节描写•5为语言润色•6书写工整注意事项•写不出来的时候怎么办？•硬着头皮挤牙膏，挤挤就顺了。•别人也着急写不出来，只要我镇定，尽可能写好点就行了。•不求最完美，最有创意，只求平常状态，平常发挥，尽力即可。水之积也不厚，则其负大舟也无力•写好作文的根本是积累•生活积累•语言积累•面对中考，快速积累的途径：运用思维导图快速读背写。读报纸副刊、《读者》、《散文》等文质兼美的杂志；背精彩语段、诗歌；写日记（三五行即可，有感则多写），每天摘抄，并写点评。•活学活用，增强运用的意识。模仿---创造----运用。（有钱要会花，有一分花一分）寄语同学们：•语文即生活，文学即人学。作文即作人。请把心放松，认真地关注自己，把握过去、现在和未来，用手中的笔记下生命中最有意义、最有感触的事。不一定成功，不一定成名，但写的状态已经让人生更加丰富有内涵。如果有人要问：“为什么要写？”你也可以反问：“为什么不写？为什么要放弃天赋的这项权利？”祝同学们边画边写，乐在其中，其乐无穷！谢谢大家！