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阅读1：清晨，阳光洒落下来，水面顿时有了暖意。在青青禾苗的掩映下，田螺探头探脑地伸出螺壳，觉得这天地安全温暖，它便把乳白柔软的身体，赤条条地展露出来，接受大自然的沐浴。直到傍晚，凉风吹来，禾苗瑟瑟地抖动，它才慌忙缩进密不透风的硬壳里打瞌睡。稻子渐渐黄熟，田螺也已长大，有的像核桃，有的像婴儿的拳头。这时候，田螺急着要寻找一个安身的地方过冬，等到来年春天撒下他们的子孙。稻子开始收割，稻田排水了。田螺背着笨重的硬壳，拼命往泥里钻，直到地面只留下一个透气的小孔才歇。1、比一比，再组成词语。洒（）暖（）蜜（）撒（）晒（）缓（）密（）撤（）2、读句子，在比喻句后面的括号里打“√”。（1）稻子开始收割，稻田排了。（）（2）稻子渐渐黄熟，田螺也已长大，有的像核桃，有的像婴儿的拳头。（）（3）田螺背着笨重的硬壳，拼命往泥里钻，直到地面只留下一个透气的小孔才歇。（）3、造句。（1）顿时：___________________________________________________（2）沐浴：____________________________________________________阅读2：1876年秋，34岁的诺贝尔又一次进行烈性炸药的实验。为了看清实验过程，他凝神地注视着，忘记了一切。只听“轰”的一声巨响，试验现场炸飞了，地上炸出个大坑，人们以为诺贝尔死了。正当人们痛心的时候，忽然发现一团烟火向外飞奔，原来是血迹斑斑的诺贝尔从火里跑出来。他一边奔跑，一边狂呼：“我成功了！我成功了！”诺贝尔终于发明了烈性炸药，他因此而闻名世界。1、从课文中找出下列词语的近义词。（1）试验——（2）认为——（3）突然——（4）出名——2、把下列词语用直线连起来。进行敌情发明实验接受炸药发现教训3、读句子，用带点的词语造句。（1）为了看清实验过程，他凝神地注视着，忘记了一切。为了：_______________________________________________________（2）他一边奔跑，一边狂呼：“我成功了！我成功了！”一边……一边……：____________________________________________4、按课文内容，在括号中填上适当的词语。（）人们痛心的时候，（）发现一团烟火向外飞奔，（）是血迹斑斑的诺贝尔从火里跑出来。阅读3：暑假的一天，我跟爸爸上黄山游玩。我们沿着石级上山，两旁的树木都披上了绿装，青翠的竹林密密麻麻，山了变成了一条绿色的长廊。一路上，爸爸告诉我，皇上的怪石数不胜数，闻名世界。这些怪石有的像仙女，有的像巨人，有的像飞禽，有的像走兽。怪石又仿佛都是活的，会飞，会飘，会叫，会笑，会唱，会跳，十分有趣。1、给下列词语注音。（1）青翠_______（2）长廊________（3）飞禽_______（4）走兽________2、根据意思写词语。（1）数也数不过来，形容很多。（）（2）又多又密。（）3、把下面词语并成一句话。会飞会飘会叫会笑会唱会跳十分有趣怪石___________________________________________________________4、读句子，用加点词语造句。这些怪石有的像仙女，有的像巨人，有的像飞禽，有的像走兽。有的……有的……有的……有的……——___________________________________________________________5、写出下列汉字的笔顺笔画。（1）假：共（）笔，第八笔是_____。（2）绿：共（）笔，第九笔是_____。（3）巨：共（）笔，第四笔是_____。（4）禽：共（）笔，第十一笔是_____。阅读4：和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了铁牛沉在哪儿。他让人准备两只很大的木船，船舱里装满了泥沙，慢慢地行驶到铁牛沉没的地方。船停稳了，他叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。他又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地少了，船身慢慢地往上浮，拉住铁牛的绳子越绷越紧。靠着水把船往上托的浮力，铁牛从淤泥里一点一点地向上拔。1、比一比，再组词。拴（）潜（）铲（）尚（）绳（）绑（）熟（）粗（）纱（）拔（）施（）稳（）组（）沙（）拨（）拖（）2、写出下列词语的反义词。熟悉——沉——紧——3、在括号里填上适当的词。让请叫和尚先（）熟悉水性的人潜到水底，摸清了铁牛沉在哪儿。他（）人准备两只很大的木船，船舱里装满了泥沙，慢慢地行驶到铁牛沉没的地方。船停稳了，他（）人把两只船并排拴得紧紧的，又（）熟悉水性的人潜到水底拴住铁牛。阅读5：猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它蓬起了全身的羽毛，样子很难看，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它小小的身体发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1、在下面正确的读音后打“√”。（1）嗅chǒuxiùxiǔchòu（2）蓬pēngfèngféngpéng（3）搏bófùbáobò（4）拯chéngzhěngwǎnzēng2、比一比，再组成词语。猎（）淹（）博（）嘶（）蜡（）掩（）搏（）撕（）3、在下面的比喻句的后的括号中打“√”。（1）在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！（）（2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（）4、它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。强大的力量是指__________________________________阅读6：小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，漂得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶张开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。1、读句子，为加点词选择正确的解释，用“√”表示。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（1）喧闹、活跃。()（2）使场面活跃、精神愉快。()（3）旺盛、红火。()（4）喧闹热烈的景象。()2、读句子，填空。一棵棵榕树就像一顶顶张开的绿绒大伞。句子用______________比喻_______________________。3、把下面的句子改写成“被”字句。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。___________________________________________________________阅读7：夜幕降临了。在月光下，蜘蛛网闪着银光。小螳螂迷迷糊糊地直想睡觉，然而蜘蛛却忙碌起来了：她在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚子里，只剩下几根搭网架的蛛丝。小螳螂睁开朦胧的睡眼，疑惑不解地看着。只见蜘蛛吃掉网丝以后，又重新从腹部喷丝口喷丝织网，一直织到天亮，才把网织好。小螳螂问蜘蛛：“你干吗要把网拆了重织？”“干了的蛛丝没有粘性，粘不住飞虫，不重新吐丝织网，我就要挨饿。”“你每天夜里都要这样干？”蜘蛛点点头说：“是的。我总是通宵工作，从不间断。因为在夜里干活，好多人都不知道。你不是也认为我是一劳永逸的吗？”小螳螂再也不问什么，默默地沿着树干爬了下去。他明白了一个道理：世界上没有一劳永逸的事。3、造句。（1）一直……才……——___________________________________________________________（2）只见……又……——___________________________________________________________阅读8：有时候壁虎趴（）在墙壁上，静静地一动也不动，像粘在墙上的一块水泥。等聚集（）在身边的飞虫多起来，有那么几只竟自己送到它的嘴边，它才敏捷（）地一伸脖子把它们吞掉，然后又很快地缩回脖子。如果这时候你刚好眨（）一下眼，便会以为壁虎根本没动过，可是它嘴边的那几只小虫却不见了。有时候壁虎的头灵活（）地转动着，朝四处看。它看见大一些的飞虫落在墙上，就用最快的速度爬过去。在距离尺把远的地方，壁虎忽然停下来，然后极慢地向前爬，不仔细看，根本看不出它在移动。过了好久，壁虎才爬到飞虫跟前，突然猛地一蹿（），把飞虫吞吃掉，接着又朝另一只飞虫爬去。1、给文中的带点词语注上拼音。2、选词填空。（灵活敏捷灵敏）（1）壁虎有一对________的小眼睛。（2）壁虎的头________地转动着，寻找小飞虫。（3）壁虎_________的一伸脖子吞掉了飞虫。3、读句子，填空。有时候壁虎趴在墙壁上，静静地一动也不动，像粘在墙上的一块水泥。这是一句比喻句，句中把___________比作了____________。4、造句。（1）如果……可是……——___________________________________________________________（2）忽然……然后……——___________________________________________________________阅读9：小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在，我要唱更动听的歌。”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。”1、照样子写词语。潺潺的______________________________2、在括号内填写合适的词语。（）的溪水（）的泉水（）的天空（）的歌儿3、把下列汉字的音节补充完整。jlhwqxqk脚绿环喂轻谢前夸4、理解句子。⑴小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。小溪流从_________流过，旁边是________，是__________________汇成了溪水。⑵“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在，我要唱更动听的歌。”“你”是指_________，“我”是指_________，“新伙伴”是指__________________。⑶“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。”人们夸奖小溪的水又________又__________，唱的歌儿十分_____________。阅读10：吃过饭，爸爸对我们说：“咱们看月食去。”他拉着我和表弟出了门，来到河边。圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中，银光落在河面上，闪闪发亮。表弟高兴地说：“姐姐，今天晚上天狗不会来了吧？”他刚说完，爸爸就指着月亮说：“快看！”只见月亮已经不是滚圆的了，好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地，月亮成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色越来越暗。最后，细钩也不见了，整个月亮被黑影吞没了，只留下个红铜色的圆影子，像一面锣。1、用“√”给带点字选择读音。咱们（a.záb.zán）似的（a.sìb.shì）吞没．（a.méib.mò）2、理解句子。表弟高兴地说：“姐姐，今天晚上天狗不会来了吧？”表弟高兴的原因是_________________________________________。3、填写比喻句。①月食开始前，挂在天上的月亮像___________________________。②被黑影吞没的月亮像______________________