珍惜友谊,诚信做人

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资源描述

•朋友是春寒料峭中的新绿给我带来生机和活力•朋友是酷夏的清凉茶给我开启一份清凉与快乐朋友是秋风瑟瑟中的披风•为我送来默默的守护与关怀•朋友是冬雪迷漫时的暖阳给我浸入温暖和希望朋友你是我四季中的调剂生命旅途中的圣者因为有你我能笑着面对生活因为有你我能跃过沟壑走向光明朋友我亲爱的朋友!你已纳入我的生活溶入我的生命环节一•我是女生小阳,虽多愁善感却善良可爱,小学时,我每天都过着无忧无虑的生活。因为大家都愿意来找我聊天,我也从来都不用愁没有朋友。•时间过得飞快,快乐的童年已离我越来越遥远了。现在,我已经是个初中生了。在新的时期里,我也希望自己有一个新的开始,可是事情却没有我想象地那么顺利。由于我不会主动交往,所以一个学期结束了,我还是形单影只。同学们成群结队地从我面前走过,我却只能用羡慕的眼光注视他们远去,仿佛我是生活于另一个世界之中。•最近,我感觉大家都用奇怪的眼光看我,他们似乎在说我的什么事情。当我想加入的时候,他们却根本无视我的存在。而我也不知该怎样去面对他们。•这几天,因为这件事情,我一直很郁闷。尽管外面艳阳高照,可是我的世界却阴雨绵绵。早上醒来,想到又要去学校面对这些,我想到的只有:逃…•小阳怎么了?•她为什么会这样?•如果你是小阳,你会怎么办?•如果小阳是你的同学,你将怎样帮助她?环节二情境剧分析:一个同学走路时,不小心踩到另一个同学,被踩的这位同学很气愤,结果两人吵了起来。讨论:1.日常交往中,如果犯了错误我们应该怎样做?2.从另一角度分析,当朋友犯了错误我们又应怎样做?下面进行一个互动环节。请每个同学拿出一张纸,把自己想对朋友说的话写下来,可以不写自己的名字,内容将由主持人念出来。环节三请记住:友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气,足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。祝愿你们和你们的朋友,架起友谊之桥跨越成功的彼岸!•一,二小组合为一组,三四小组合为一组,每组分别抽取16个同学,必须要想尽办法让本组的同学两只脚都站到主持人提供的报纸上,能坚持五秒者为胜。获胜的一组可分别为该组加得2分,再由获胜的两小组继续比赛,获胜组加4分。团结就是力量!•在前面讲到的珍惜友谊中,我们也谈到怎样与他人交往。而其中较为重要的一点就是要诚信做人。言而有信,一诺千金1.诚信的含义:“诚”,就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用,讲信誉,守信义。指为人处事,与人交往,要讲究成信,即诚实守信.环节一字母的含义B——belief(信任)D——digest(理解)G——give(付出)H——heart(心)P——protect(保护)L——love(爱)U——understand(明白)V——veracity(诚实)

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