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第三节第1课时水圈和水循环一、水圈二、水循环一、水圈1、水圈概念由地球上各种水体组成的一个连续但不规则的圈层水圈属于地球外部圈层，是人类赖以生存的自然地理环境——四大圈层之一水气态水液态水固态水相态空间分布矿化度淡水咸水陆地水海洋水大气水２、水圈的组成阅读图2－3－2：地球水体的存在形式及所占比重水圈的主体——海洋水海洋水约占水圈水量的96.53%淡水的主体——冰川冰川水约占淡水68.7%记住目前人类直接利用的淡水资源主要是：河流水、淡水湖泊水浅层地下水记住3.对于水资源应树立的价值观：节约用水，保护水资源想一想：（1）我们身边有哪些浪费和污染水资源的行为？试举例（2）我们可以做些什么？不要让我们的眼泪成为最后一滴水！思考请你为节约用水设计一句宣传标语。“请不要让水龙头默默流泪”“水滴虽小，融聚大海浪费虽小，后患无穷”“一滴清水，一片绿地，一个地球”•李白的《将进酒》中有佳句：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。•其实从地理学的角度来看，这千古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的错误，你知道错在什么地方吗？违背了地理学中的什么原理？三、水循环1、概念自然界的水在四大圈层中，通过各个环节连续运动的过程。2、环节：①③④图中①②③④⑤⑥分别代表水循环中的哪个环节？蒸发、降水、水汽输送、地下径流、植物蒸腾、地表径流图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号）图中构成水循环的数学都代表哪些环节？⑤⑨⑧⑦3、类型（按水循环发生的领域划分）海洋与陆地之间－海陆间循环，又称大循环海洋与海洋上空之间－海上内循环陆地与陆地上空之间－陆上内循环①③④⑤⑨⑧⑦图中构成海陆间水循环的环节有：（请填代号）①②③④⑤⑥图中构成海上内循环的环节有：（请填代号）①⑦图中构成陆上内循环的环节有：（请填代号）⑧⑨③1、海陆间水循环使陆地水不断得到补充和更新，对人类最重要2、海陆间水循环、海上内循环和陆上内循环都具有的环节是蒸发和降水3、海上内循环参与水循环的水量最大记住1、地球上淡水的主体是（）A、海洋水B、地下水C、冰川水D、河流水巩固练习C２、目前人类利用的淡水资源主要是（）A、河流水、淡水湖泊水和深层地下水B、河流水、淡水湖泊水和浅层地下水C、河流水、冰雪融水和浅层地下水D、冰雪融水、淡水湖泊水和深层地下水Ｂ３、下列现象参与海陆间水循环的是（）A、登陆台风B、未登陆台风C、塔里木河D、海上降水Ａ４、下列地理现象中，没有参与海陆间循环的是()①长江径流东流入海②塔里木河水分蒸发③内蒙古西部草原上的植物蒸腾④青海湖水分的蒸发A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④Ｂ５、海上内循环、海陆间大循环和陆上内循环都具有的环节是()A、蒸发和降水B、蒸发、降水和径流C、蒸发、蒸腾、径流和降水D、蒸发、降水、径流和水汽输送Ａ1、《假如我是一滴水》假如我是一滴水可以汇入黄海的浪花，可以化作天空的彩虹，驾着西北风，变为北国大地的积雪，溶化后渗入地下，被禾苗的根吸收。2、流水不腐户枢不蠹。黄河之水天上来，奔流到海“能”复回。1、《假如我是一滴水》反映水循环联系了哪几大圈层？2、“不腐”、复回”说明了水循环对水圈起到什么作用?4.水循环的意义结论一：实现了水圈、大气圈、岩石圈和生物圈的相互联系，促进了各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡。水循环的地理意义问题：水循环可以促进陆地水的更新，为什么我们还倡导“要像爱护眼睛一样，珍惜水资源”呢？•陆地各种水体的更新有一定周期；•人类利用如超过其更新速度，即可导致水资源短缺。•工农业需水量大•污染吸热放热海陆之间如何进行热量传输和能量转化的？水循环的地理意义议一议海洋水大气水陆地水产生水能三种地貌的形成有联系吗？水循环的地理意义合作交流黄土高原开封地上河黄河三角洲结论二：促进地球表层各圈层的物质迁移和能量交换，塑造地表形态。水循环的地理意义4.水循环还有什么地理意义？5.人类对水循环环节的影响地表径流5.人类对水循环环节的影响下渗5.人类对水循环环节的影响人工降雨——改变局部地区的降水活动1、思考一下人类活动可以改变水循环的哪些环节？下列人类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢？请连线。南水北调造三峡水库过度抽取地下水大量砍伐森林地表径流地下径流蒸发、蒸腾下渗６、水循环各环节中，人类活动影响最大的是（）A、海水蒸发B、地表径流C、水汽输送D、降水Ｂ７、调节我国水资源时间分配不均的主要办法是（）A、跨流域调水B、节约、合理用水C、修建水库D、大力开采地下水Ｃ８、使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是（）A、人类活动B、大气环流C、岩石圈物质循环D、水循环Ｄ下图为“水循环示意图”。读图回答下列问题。（1）图中丁→甲→丙→丁过程属于________循环。水循环的主要地理意义是________，________。海陆间维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新促使地球各圈层及陆地、海洋之间物质和能量的迁移(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有______和________资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是。(3)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)________环节。人类可以通过、措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求.水水能流水沉积作用c修建水库跨流域调水河流水补给主要类型雨水补给冰雪融水补给季节性的积雪融水补给湖泊水补给地下水补给三、河流水的主要补给类型雨水补给以雨水补给为主的河流，河流流量变化与变化相一致降雨量冰雪融水----冰川融水补给冰川融水补给为主的河流，河流流量变化与密切相关。这类河流主要分布在我国。气温西北地区1471012200（月）流量（立方米）100030040050060070023568911冰雪融水----季节性积雪融水补给思考：这条河流有哪几种水源补给形式？这类河流一般分布在我国。东北春汛夏汛积雪融水补给雨水补给河流水与湖泊水的相互补给当河流水位高于湖泊水位时，河流水补给湖泊水当河流水位低于湖泊水位时，湖泊水补给河流水丰水期枯水期湖河湖河ABC流量(立方米/秒)(1)图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式，判断A是_______补给，B是_______补给，C是_____补给(2)判断图中①②两条曲线，哪一条是在修坝后测到的？为什么(3)这条河流位于我国的地区。(4)从图中看出河流径流量与地下水补给关系是________。积雪融水地下水雨水123456789101112月2507505001000②曲线因为河流全年流量比较平稳，已受到水库调节①②下图是“我国某河流的综合补给示意图”，读图回答下列问题：东北互补关系知识拓展：