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第三节细胞通过分裂产生新细胞新生细胞（小）吸收营养物质体积大液泡由小大一、细胞的生长：（结果是体积增大）细胞核先一分为二，细胞质分为两份，在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞壁于是一个细胞分为两个细胞。二、细胞分裂：（结果是细胞数目增多）染色体的数量在细胞分裂时已加倍123思考：若图中所示的是人体细胞分裂过程，1、2、3的染色体数目是多少？洋葱根尖的细胞分裂（16条）二、细胞分裂：细胞核分裂时，染色体的变化最明显“脱缰之马”——癌细胞（由正常细胞变化而来）一是分裂非常快二是能转移科学.技术.社会肺癌细胞（放大500倍）癌细胞的特点七年级上第二单元第二章教学目标1、描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。2、说出细胞分裂与生物生长的关系。3、说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体的四种基本组织。自学导纲1、一个受精卵的细胞如何发育成多细胞生物？2、细胞分裂的过程怎样？3、细胞分裂过程中染色体的数目变化有什么规律？这个变化规律有什么意义？4、细胞生长过程需要什么？为什么要浇水、施肥？5、细胞分化的结果是什么？植物有哪些组织？动物有哪些组织？设问许多生物是由一个受精卵（精子和卵细胞结合）发育成的，由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中，细胞会发生哪些变化？细胞会生长、分裂、分化细胞的生长需要•细胞的生长需要什么？外界的营养物质不能无限制地增大分裂设问设问：生物体如何使自己的细胞增多呢？通过细胞分裂来增多细胞的数量细胞的分裂（染色体变化）观看细胞分裂过程中染色体的变化，染色体的数目的变化有什么规律？两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样讨论细胞分裂前后，虽然数目增倍，但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减，这有何意义？保证分裂出来的细胞跟原来是一样的思考既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来？通过细胞分化，分化出各种形态和功能不同的细胞肌肉细胞神经细胞分裂分化1.植物体的几种基本组织名称功能举例输导组织基本组织保护组织分生组织保护叶表皮贮藏营养叶肉、果肉运输水分和无机盐及有机物导管.筛管分裂产生新细胞根尖，茎顶端2.人体的基本组织名称功能举例体表和管腔内表面分布广泛附着在骨骼上、胃、肠等器官壁上、心脏壁神经系统上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织保护、分泌连接、支持、保护、营养收缩、舒张产生和传导兴奋口腔上皮、腺体血液、骨组织脑和脊髓心肌.骨骼肌.平滑肌细胞生长——细胞分裂——细胞分化——细胞体积增大细胞数目增倍产生不同类型的细胞，形成不同的组织小结1、细胞的分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。考点四：描述细胞分裂、生长与分化的过程。[思考]细胞分裂在生物的生长过程中有何意义？细胞分裂的意义：1、单细胞生物增加个体数量２、多细胞生物增加细胞数量3、实现生物的繁殖母细胞染色体细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。子细胞染色体会平均分配到两个子细胞中去。请注意！细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？2、细胞的生长：细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。3、细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。细胞间存在差异：形态结构不同生理功能不同相同：来源相同蛋白质合成不同遗传物质相同神经细胞肌肉细胞红细胞白细胞……①②分裂分化神经细胞红细胞肌肉细胞上皮组织细胞成熟的胎儿受精卵胚胎发育婴儿出生成年（性成熟）胚后发育个体发育（细胞分化）细胞分裂染色体的变化：一、读一读、想一想：人体的发育来源。人体与许多生物体一样，都是由一个细胞___受精卵发育而成的。人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。卵受精后能迅速分裂，逐渐形成一个有多细胞组成的细胞团。二、读一读、做一做：让我们用橡皮泥来模拟这个过程。受精卵分裂两个细胞分裂四个细胞多次分裂细胞团三、读一读、议一议：细胞分裂过程中细胞核内发生什么变化。1.细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。染色体2.在动物和植物细胞分裂过程中，母细胞内会出现染色体，最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。1.细胞分裂刚结束时，子细胞和母细胞在结构、形态上是否一样？2.分裂后的细胞经过生长，其形态和结构是否一致？3.人体内怎么会有各种各样的细胞？细胞的生长：吸收营养、合成自身物质。分裂分裂分裂分化分化神经细胞3.细胞的分化：形成具有不同形态和功能的细胞的过程。（细胞分化后，形成组织。）细胞分裂：一个母细胞经过一系列变化之后，分裂成两个子细胞的过程。生长：子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。分化：子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞细胞分裂细胞分裂产生新细胞当细胞生长到一定大小时就会停止生长，有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞分裂。细胞分裂的意义：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖，多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，而且能促使新个体由小长大，使生物体不断更新衰老死亡的细胞，从而保证生物体的正常生命活动。染色体在分裂时又是怎样变的呢？复制•两个新细胞的染色体形态和数目相同。•新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。平均分配结果一、细胞的分裂•1细胞核一分为二•2细胞质分成两份•3形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）细胞分裂时染色体的变化：•先复制一次•再平均分配•结果------•1两个新细胞的染色体形态和数目相同。•2新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。二、细胞的生长:细胞从周围环境中吸取营养物质，并转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。怎样区别子细胞与成熟的细胞？核在中央液泡小而多核在边缘，一个大液泡细胞分裂探究不同年龄人体细胞大小相差不大，细胞为什么不能永远长下去呢？观察上图，当细胞体积变大时，表面积与体积之比会发生什么变化呢？变小！！由于细胞的分裂和细胞生长一粒小小的种子就能长成高大的植物巩固与练习1、细胞分裂中最重要的变化是什么？（）该变化有何意义？（）是染色体复制加倍保证新细胞含有与原细胞相同的遗传物质2、细胞能无限长大吗？为什么？不能细胞生长，体积增大，从外界吸收的营养物质更多，但吸收物质的表面积相对较少，满足不了细胞吸收营养的需要，故，细胞不能无限长大。脱缰之马——癌细胞脑癌细胞胸癌细胞肺癌细胞子宫癌细胞免疫细胞攻击癌细胞全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是：1、癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官第三节细胞通过分裂产生新细胞生活中致癌的因素有：化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。预防癌症应做到：1、不吸烟，少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。第三节细胞通过分裂产生新细胞二、细胞分裂产生新细胞1.细胞分裂的过程试一试：你能说出细胞分裂的过程吗？动态演示2动态演示1细胞分裂的步骤细胞核一分为二细胞质一分为二形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）想一想：1、细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？AB2、细胞分裂的特点是什么？2.细胞分裂的特点遗传物质复制和平均分配三、细胞分裂的意义促进生物体的正常生命活动•繁殖新个体•新个体由小长大•更新衰老、死亡细胞即细胞分裂是生物体生长，发育，繁殖的基础。资料分析：资料分析：1、正常的细胞分裂有什么特点？2、癌细胞的分裂又有什么特点？3、细胞癌变的实质是什么？细胞癌变的实质就是细胞遗传特性的改变癌细胞的分裂活动失去控制、可快速而无限制地进行分裂正常细胞的分裂是有序的、分裂次数也是有限的。（50~60次左右）细胞通过分裂而增殖细胞体积为什么这么小细胞分裂产生新细胞细胞分裂的过程细胞分裂的特点细胞分裂的意义练习巩固根据刚才讲的知识，请同学们想一想，以下问题你会吗？1、生物体能够由小长大是与（）分不开的。A、细胞的分裂B、细胞的生长和分化C、细胞的生长D、细胞的分裂和生长2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（）。（1）细胞质平分成两份，各含有一个细胞核（2）细胞核平分为二（3）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜A、⑴⑵⑶B、⑴⑶⑵C、⑵⑴⑶D、⑶⑵⑴4、某体细胞正常分裂产生的新细胞，问经过三次分裂形成（）个细胞。A、6个B、4个C、8个D、1个3、玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的新细胞内各含有染色体（）A、5条B、10条C、20条D、40条CCDC人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。