第九课珍视生命第一框守护生命授课人:李莉1、情感态度价值观目标:懂得养护精神的要求,理解传承优秀文化、发扬民族精神。2、知识目标:关心自己身体状况,珍视自己的生命,养成健康的生活方式。3、能力目标:增强安全意识、自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。李咏,(1968年5月3日-2018年10月25日),2002年,主持中央电视台春节联欢晚会,2003年开始主持《非常6+1》2018年10月25日凌晨5点20分,李咏因癌症治疗无效在美国去世,享年50岁。结合自己的实际,说说你的感受?1、守护生命首先要关注自己。关心身体的状况,养成的生活方式,是一种对生命的态度。2、有的人经不住一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至自己的身体。成长中的我们,不能不珍视自己的肉体生命。3、面对自然灾害或人为灾害,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高能力,掌握一些基本的方法。4、精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并我们的。5、我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部条件的制约。我们要守住自己的,看到生活中的。6、守护精神家园,我们不能丢失优秀的,需要在个人精神世界的充盈中发扬。身体健康负责任伤害安全防范自救自护养护精神真、善、美民族文化民族精神活动一:运用你的经验——讨论守护生命的话题(2)我认为守护生命需要爱护自己的身体,有强健的体魄,同时有一定的自我保护能力。(1)身体方面和精神方面。1、守护生命包括哪些方面?一、爱护身体一、爱护身体活动二:运用你的经验——讨论守护生命的话题我们的生命以身体为基础,守护生命首先要关注自己的身体。(1)关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。一、爱护身体2、怎样爱护身体?一、爱护身体活动三:探究与分享——“如何对待自己的身体健康”社会新闻链接一天早上,杭州主城区某小学发生了一起学生跳楼事件,一名四年级的男生从教学楼上跳下。幸运的是,他没有生命危险,只是双脚骨折。据班主任老师反映,当天早上8点多,晨读快结束了,班主任在收作业时,发现该男生的作业没有做。由于这个男生已经有一个星期没有做作业了。于是,老师让该男生去办公室给家长打一个电话。该男生从教室出来,1分钟后就发生了跳楼事件。记者了解到,该男生的家长是做生意的,平时他被寄养在别人家。小组内合作交流下列问题:(1)请你分析这名男生自杀的原因。(2)你认为这名男生用怎样的方式解决问题才是合理的?随着年龄的增长和心智的发育,我们对人格尊严问题更加敏感,更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足,经受挫折时,我们不应采用过激的行为方式解决问题,甚至伤害自己的身体。成长中的我们,(2)应该学会爱惜自己的身体。一、爱护身体一、爱护身体活动四:探究与分享——应对灾害或灾难的自救自护方法1、不能慌张,知道水泼湿棉被、衣物披在身上,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入灰尘,然后从安全出口跑出。2、贴近地面。3、如果身上着火,原地打滚,也可用厚重的衣物压住,这样火会迅速熄灭发生火灾1、保持镇定,如果住平房,要迅速跑到门外;如果住楼房,应切断电闸、关掉煤气,躲在坚固的家具下或是卫生间跨度小的地方。2、在学校发生地震时,应立即躲在课桌下,屈膝、抱头、闭眼,绝不乱跑或跳楼。3、在户外发生地震时,应选择开阔的地带避震发生地震一、爱护身体10月28日10时8分,一辆公交车在重庆市万州区长江二桥坠入江中,目前初步核实失联人员15人,同时基本确定坠江公交车位置。一、爱护身体2018年10月30日早上6点半左右,潜水员下水发现一具遇难者遗体,目前已打捞出3名人员遗体。据现场勘测情况分析,公交车落水的位置疑似深达70米以上。一、爱护身体说说你的想法,如果你在公交车上,你会怎么做?面对一些客观存在的、非人力可抗拒自然,或一些人为灾害。(3)我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。一、爱护身体(1)我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。(2)精神风貌反映着我们生命状态,守护生命需要关注并关注养护我们精神。3、为什么要养护精神?二、养护精神活动五:探究与分享——集中营遗存的儿童画作二、养护精神(1)让他们养护自己的精神,守住自己的精神家园,感受真、善、美。(2)因为在残酷战争年代,这些画代表了人们对美好事物的追求,仍能守住自己的心灵。二、养护精神4、我们的精神焕发育和物质支持有什么关系?(1)我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。(2)即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。(3)过度物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。二、养护精神二、养护精神活动六:探究与分享——守护精神家园二、养护精神二、养护精神二、养护精神人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。(1)作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。6、为什么守护精神家园,弘扬民族精神?(2)守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(1)我们的生命是以身体健康为基础的,要对生命负责,对健康负责。(2)面对灾难,我们要掌握自救自护的方法。(3)我们的生命不仅仅是活着,还有不断的精神追求,这让我们的生命丰富多彩,也汇聚了中华民族的精神家园。1.在日常生活中,下列符合维护健康的生活方式的是()A.小胡是学校的尖子生,他经常晚上熬夜学习B.为了拥有健康的体魄,小白经常在课余时间参加体育锻炼C.小新肠胃不好,但他总是抵挡不住垃圾食品的诱惑D.小文为了早读不迟到,总是以不吃早餐为代价2.黑格尔说:“理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。”对此,下列理解正确的有()①人要关注并养护精神②过度的物质追求,容易让我们丧失对真善美的体验;③物质生活水平提高了,精神境界自然就得到提高④对精神需要的追求可以让我们的生命更充盈A.①②B.①②④C.①③④D.②③④3.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法()A.占用了学生的休息时间B.影响了学生的学习成绩C.有利于学生的身体健康D.忽视了学生的在校安全4.有下列情况者,最好不要下河游泳()①患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病;②处在月经期的女同学;③患有皮肤病、严重沙眼等传染病;④饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④01如何安排自己的作息时间?谢谢观看