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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论华北电力大学·政教部窦熙博请回忆上一讲的内容：第四章社会主义改造理论第四章第一节从新民主主义到社会主义的转变第二节社会主义改造道路和历史经验第三节社会主义制度在中国的确立社会主义制度在中国确立后，中国将如何进一步继续发展呢？第八讲社会主义的本质和根本任务第五章社会主义的本质和根本任务第五章第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索第二节对社会主义本质的新认识第三节社会主义的根本任务一、初步探索的理论成果二、党对社会主义认识的曲折发展第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索1、新中国学习苏联经验的得与失（1）新中国成立后，实行“一边倒”的外交方针，学习苏联的建设经验（2）苏联高度集中统一的领导与管理体制存在着严重弊端，照抄照搬苏联经验也给中国的建设带来了许多新问题第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索2.实现马克思主义与中国实际的第二次结合（1）苏共二十大的召开，暴露出苏联存在的问题（2）毛泽东提出以苏联经验为鉴戒，探索适合中国自己的社会主义建设道路的历史任务第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索1956年4月25日毛泽东发表了著名的《论十大关系》的讲话。在讲话中，毛泽东以苏联的经验为鉴戒，总结了我国的经验，论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系，提出要调动国内外一切直接和间接的力量，建设社会主义。以此为起点，开始了中国特色的社会主义的最初有益的探索。毛泽东曾说：“建国后，前8年照抄外国经验，从1956年提出十大关系起，开始找到自己的一条适应中国的路线，开始反映中国客观经济规律”。在《论十大关系》中毛泽东指出：“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你们还想走？”第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索1957年2月，毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话，提出了必须正确区分和处理社会主义社会两类不同性质的矛盾，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。1957年2月27日，毛泽东作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。正确认识：1、社会主义制度确立后中国社会的主要矛盾1956年9月中共八大会场第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索正确认识：2、社会主义制度确立后中国社会的中心任务社会主要矛盾决定着党和国家的根本任务。1958年8月毛泽东视察河南新乡七里营人民公社。第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索我们的中心任务已经由解放生产力变为在新的生产关系下面保护和发展生产力。第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索回故历史，我们不难看出，以毛泽东为首的第一代领导集体对社会主义主要矛盾和主要任务的论述是完全切合中国实际的，是对中国社会主义建设道路认识的主要理论成果。可惜的是，这些正确认识在其后的20年间未能得到坚持。第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索一、初步探索的理论成果二、党对社会主义认识的曲折发展第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索1957年10月，在反右斗争扩大化的影响下，毛泽东在党的八届三中全会上提出，无产阶级和资产阶级的矛盾，社会主义道路和资本主义道路的矛盾，仍然是当前我国社会的主要矛盾，从根本上改变了八大的方针。1957年之后，全党全国的各项工作从根本指导思想上说均以“阶级斗争为纲”，并成为后来“无产阶级专政下继续革命”理论的核心内容。第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索1957～1976年在“阶级斗争为纲”的“左”倾理论指导下，发生了反右扩大化、大跃进、文化大革命等错误，给社会主义事业带来了严重的挫折和损失。第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索1957年，反右斗争扩大化。“反右派”的标语赫然出现在1957年国庆游行的队伍中第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索大跃进运动第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索１９６６年５月中央政治局扩大会议和同年８月八届十一中全会的召开是“文化大革命”全面发动的标志。第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索第五章第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索第二节对社会主义本质的新认识第三节社会主义的根本任务第二节对社会主义本质的新认识一、社会主义本质理论的提出二、社会主义本质的科学内涵第二节对社会主义本质的新认识第二节对社会主义本质的新认识〖案例一〗社会主义的吃饭问题“一吹三层浪,一喝九条沟”•1978年3月，万里到安徽定远县考察。•万里和一位穿着破棉袄的农民交谈。第二节对社会主义本质的新认识风阳花鼓说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方;自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。大户人家卖牛羊，小户人家卖儿郎;奴家没有儿郎卖，身背腰鼓走四方。泥巴房，泥巴床，泥巴囤里没有粮；一日三餐喝稀汤，正月出门去逃荒。第二节对社会主义本质的新认识风阳县委上报的逃荒人数1967年2月，风阳人口外流9900多人，3月1.8万多人。1969年3月，37％的农户和23％的人口外流。1970年春节，又有4000多人外流。1978年,风阳县前五生产队，10户人家，4户没有大门，3户没有桌子，68人中,40多人没有棉裤。史成德家，7个孩子，10口人，只有3只缺口碗。第二节对社会主义本质的新认识小岗生产队20户人家。副队长严宏昌老队长关庭珠队长严俊昌小岗村社员大会•严俊昌:“脆承包到户，秋后打下粮食，交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的，再不用记工分了。”•“不过丑话说在前头，不能‘肉吃千口，罪落一人'。口说无凭，得立个字据。”第二节对社会主义本质的新认识第二节对社会主义本质的新认识1978年12月地点:严立华家我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户全年的上交公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。大家社员们保证把我们的小孩养活到18岁。第二节对社会主义本质的新认识第二节对社会主义本质的新认识山东范县县委书记人人进入新乐园，吃喝穿用不要钱。鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘。天天可以吃水果，各式衣服穿不完。人人都说天堂好，天堂不如新乐园。新乐园第二节对社会主义本质的新认识〖案例二〗国际共运的教训和启示•邓小平：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。”•列宁新经济政策。•斯大林1936年宣布进入社会主义，向共产主义过渡。1937年提出阶级斗争尖锐。导致肃反扩大化。•赫鲁晓夫，勃列日涅夫，军备竞赛；大国沙文主义。•阿尔巴尼亚、朝鲜、罗马尼亚带有浓厚的封建色彩，热衷于个人崇拜和阶级斗争。•封建主义底子+资本主义影响第二节对社会主义本质的新认识苏东社会主义的结局•1991年11月25日晚9时，飘扬了70余年的苏联国旗黯然降下，三色沙皇国旗代之缓缓升起。•社会主义国家由：15－5个；•占陆地面积由：24％－7.5％；•人口由：16亿－12.7亿；•共产党由：180－130家；•共产党党员由：9100万－6400万。第二节对社会主义本质的新认识值得深思的问题：•社会主义究竟应该是什么样？•共同受穷？共同富裕？•什么是社会主义，社会主义向何处去？•毛泽东：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”•什么是社会主义？怎样建设社会主义？这个问题是我们社会主义国家进行社会主义建设所要解决的首要问题。社会主义的首要的基本理论问题第二节对社会主义本质的新认识邓小平理论的首要的基本理论问题第二节对社会主义本质的新认识首要基本理论问题的提出第二节对社会主义本质的新认识邓小平的思考：•曲折和失误，归根到底在于没有完全搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”；•1980年，:“什么叫社会主义这个问题也要解放思想”，“要充分研究如何搞社会主义建设的问题”。•1984年，“什么是社会主义，什么是马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”•“我们建立的社会主义制度是个好制度，必须坚持。但问题是什么是社会主义，如何建设社会主义。我们的经验教训有许多条，最重要的一条，就是要搞清楚这个问题。”第二节对社会主义本质的新认识为什么没有搞清楚？理论上的教条化：教条化地理解马克思经典著作，忽视了生产力的发展，片面追求生产资料公有制的规模和范围。第二节对社会主义本质的新认识马恩对社会主义特征的设想•生产资料归全社会占有（国家以社会的名义占有生产资料）•在社会化大生产的基础上有计划地组织社会经济•个人消费品实行按劳分配•商品和货币退出社会经济生活•阶级、阶级对立和阶级差别消失，国家的政治职能逐步消亡（无产阶级专政只是过渡时期的国家）•在满足全社会成员物质和精神方面合理要求的基础上实现人的全面而自由的发展第二节对社会主义本质的新认识对马恩的社会主义观的评价既要坚持两点论（既有科学性也有局限性），也要坚持重点论，马恩的构想基本上是科学的三个注意点：一是注意马恩构想的基本出发点二是注意马恩构想的具体的历史条件三是注意马恩构想的方法第二节对社会主义本质的新认识方法：马恩的设想是两种方法理论推导——是抽象的实践经验总结——是有局限的苏联理论界形成的一种方法对立面设置——是形而上学的思维方式，不符合辩证法第二节对社会主义本质的新认识对立面设置资本主义→私有制按资分配阶级对立商品经济人的异化?←社会主义公有制按劳分配消灭阶级计划经济人的全面发展第二节对社会主义本质的新认识列宁的社会主义公式三个社会主义公式：公有制+按劳分配苏维埃政权+全国电气化苏维埃政权+普鲁士的铁路秩序+美国的技术、托拉斯组织和美国的国民教育等等++总和=社会主义=共产主义第二节对社会主义本质的新认识毛泽东在社会主义理论和实践上的贡献与失误贡献：社会主义社会基本矛盾学说走中国式的工业化道路的观点失误：最重大的失误，就是认为阶级斗争是社会主义社会的发展动力，社会主义社会的基本矛盾是对抗性的，否定自己提出的“非对抗性”的正确观点晚年的实践：目标是“一大二公三纯四平均”途径是不断改变和拔高生产关系手段是阶级斗争政治运动第二节对社会主义本质的新认识邓小平的思考•面对现实----总结经验----反思历史•剥去各种错误观念所穿戴的马克思主义外衣•通过否定达到肯定，在辩证否定中揭示社会主义本质(十个不是社会主义)第二节对社会主义本质的新认识对社会主义本质的认识过程第二节对社会主义本质的新认识对社会主义本质的认识过程•1980年5月，邓小平会见几内亚总统杜尔.“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。”•“讲社会主义，首先就要使生产力发展，这是主要的。只有这样，才能表明社会主义的优越性。社会主义经济政策到底对不对，归根到底要看生产力是否发展，人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。空讲社会主义不行，人民不相信。”第二节对社会主义本质的新认识•1986年底，邓小平在一次谈话中还说:我们要发展社会生产力，发展社会主义公有制，增加全民所得。我们允许一些地区、一些人先富起来，是为了最终达到共同富裕，所以要防止两极分化。这就叫社会主义。•1990年2月，邓小平强调:社会主义不是少数人富起来、大多数人穷，不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。第二节对社会主义本质的新认识1992年，邓小平明确提出社会主义本质论断“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”一、社会主义本质理论的提出二、社会主义本质的科学内涵第二节对社会主义本质的新认识•毛泽东确立了实事求是的思想路线•邓小平恢复并发展了党的思想路线•江泽民深化了对党的思想路线的认识党的思想路线是如何形成和发展的第二节对社会主义本质的新认识邓小平对社会