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第四章电化学第一节原电池——怀化市第三中学赵群神州六号神州七号嫦娥一号2e-HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H0C(s)+CO2(g)2CO(g)△H0高温Zn(s)+Cu2+(aq)=Zn2+(aq)+Cu(s)△H0Zn(s)+Cu2+(aq)=Zn2+(aq)+Cu(s)△H02、设计合理的原电池装置一、设计原电池A1、选择合适的化学反应Zn-2e-=Zn2+Cu2++2e-=Cue-e-负极正极硫酸铜CuZnA【设计要点】1、电极、内电路、外电路各需要哪些仪器和药品？2、如何判断化学能转化为了电能？预期现象实验现象锌片溶解铜片上析出铜电流表指针偏转锌片上析出铜铜片上析出铜电流表指针偏转溶液的温度升高学生实验一内容：将锌片和铜片分别用夹子夹好与电流表串联，再同时放入盛有CuSO4溶液的烧杯中。实验探究发现问题：该电池化学能并未全部转化为电能，能量转化率低。【交流·研讨一】让锌片与硫酸铜不直接接触ZnSO4溶液CuSO4溶液ZnCuA？改进如何改进原电池装置？硫酸铜CuZnA二、改进原电池学生实验二内容：用盐桥将置有锌片的ZnSO4溶液和置有铜片的CuSO4溶液的烧杯连接起来，然后将锌片和铜片分别用导线与电流表相连。要求：1.用砂纸打磨锌片和铜片，电解质溶液取约40mL2.观察记录实验现象ZnSO4溶液CuSO4溶液ZnCuA改进后的现象：电流表指针偏移铜片表面有铜析出锌片逐渐溶解随着时间的延续，能产生持续稳定的电流【观察与思考】【结论1】改进后的原电池装置提高了能量转换率ZnSO4溶液CuSO4溶液ZnCuA硫酸铜CuZnAZnSO4溶液CuSO4溶液ZnCuA【交流·研讨二】改进后的原电池装置还有什么优点？【结论2】改进后的原电池装置，在电池不工作时，化学能不会自动释放【启示】氧化剂和还原剂不直接接触也能发生反应改进mACuZn2+Cu2+SO42-SO42-ZnK+Cl-Zn2+mAZn-2e-=Zn2+Cu2++2e-=Cu离子通道平衡电荷—氧化反应盐桥还原反应+负极正极三、应用原电池ZnSO4溶液CuSO4溶液ZnCuA牛皮纸普通干电池充电干电池钮扣电池笔记本电脑专用电池摄像机专用电池手机电池科学探究：同学们肯定接触过音乐贺卡，有的音乐贺卡可能已经不工作了。同学们能不能用自己设计的原电池让贺卡重新放出音乐呢？提示：锌片、铜片、ZnSO4溶液、CuSO4溶液、滤纸（棉花）、导线，连接到音乐贺卡上。练习反馈1、判断下列装置是否能构成原电池√√√××练习反馈2、以下电极、电池反应相同的装置是？AC负极反应：正极反应：电池总反应：Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑Zn+2H+=Zn2++H2↑BC