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2.动物、植物和我们第三单元家在自然中浙教版二年级品德与生活下册友情提示：（1）请组长上来领取小动物。（2）好好看一看，或者轻轻摸一摸，跟它说说话，表达你对它的喜爱。（3）注意自己的安全，也请保护动物的安全。（4）音乐信号响起，活动结束，组长把动物送上来。友情提示：（1）请组长上来领取小动物。（2）好好看一看，或者轻轻摸一摸，跟它说说话，表达你对它的喜爱。（3）注意自己的安全，也请保护动物的安全。（4）音乐信号响起，活动结束，组长把动物送上来。友情提示：1、小组分工合作，夸夸同一种熟悉的动物。2、根据动物明星卡上的内容，把自己的特点和本领展示出来。3、夸的时候，别忘了加上动作、表情、叫声。动物明星卡我叫____________________，我的模样________________,我喜欢吃__________________,我住在____________________,我的脾气___________________,我的本领___________________。动物明星卡我叫____________________，我的模样________________,我喜欢吃__________________,我住在____________________,我的脾气___________________,我的本领___________________。长颈鹿的故事再见！你拍一，我拍一，保护动物要牢记。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。