二年级《给树爷爷画像》

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一,猜一猜!•8岁•80岁•龙血树•8000岁美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华二,说一说,找一找。123说一说那位树爷爷给你印象最深,他给你什么感受?美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华•你能从这位树爷爷身上找到什么线条?1美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华2•你能从这位树爷爷身上找到什么?3•你能从这位树爷爷身上找到什么线条?美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华给树爷爷画像美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华•作业:•给树爷爷画像。•要求:•1,画出三位以上的树爷爷在一起开会•2,把各种树爷爷的皮肤给画出来。树爷爷美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华比一比:•谁画的树爷爷最像。•谁画的树爷爷的皮肤衣服最好看。•美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华亚马逊现状•亚马逊雨林绵延数千英里,是一个热带的奇迹,是全球最大的热带雨林,被誉为“地球之肺”。亚马孙雨林总面积的85%在巴西境内,其面积比西欧还大。亚马孙雨林是地球半数动植物的家园。•20世纪80年代,亚马逊每年被采伐200、300万公顷森林。•20世纪90年代初期,这一地区的森林覆盖率比原来减少了11%,平均每5秒钟就有差不多一个足球场大小的森林消失。•到了21世纪,人类的活动加剧,森林消失速度更快,每年都有几千平方公里的雨林遭到破坏。美术课堂教学五环节:情景导入-作品分析-创作表现-欣赏交流-情感升华谢谢!

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