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必修四《生活与哲学》第十课创新意识与社会进步高考一轮复习基本结构本单元的核心问题世界的“状态”怎么样?唯物辩证法认为世界是联系的、发展的、矛盾的总特征：联系、发展的观点（第七、八课）实质和核心：矛盾的观点（第九课）要求：创新意识（第十课）唯物辩证法的本课知识地位分析：1.辩证的否定观：辩证的否定、形而上学的否定观2.唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用考点展示一、辩证否定观辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自已，自己发展自己。辨证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。1.辩证的否定含义注意:唯物辩证法认为，事物的否定不是来自外部力量的否定，而是根源于事物自身的内在矛盾，是事物内部肯定因素和否定因素两个方面既统一又斗争的结果。考点解读2辩证否定观的特点B、辩证的否定是联系的环节。辩证的否定不是新旧事物的一刀两断，而是新事物产生于旧事物，是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。所以，辩证的否定既把新旧事物区别开来，又把它们联系起来。（发展的连续性）A、辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。（发展的阶段性）—否定、克服—肯定、保留旧事物中过时的消极的内容旧事物中积极合理的因素3.辩证否定的实质：扬弃旧事物——新事物发展联系“扬弃”辩证的否定不是简单地肯定一切或简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定观的实质——“扬弃”不是“抛弃”•辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。这是因为：•(1)任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。•肯定方面是事物中维持其存在，保持其性质和现状的方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。(2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在。当否定方面上升为主要方面，并战胜了肯定方面时，事物的性质发生了根本变化，实现事物自身的否定，旧事物变成了新事物。(1)肯定方面和否定方面所起的作用是不同的：肯定方面是维持事物的存在、保持事物的性质和现状的方面，即肯定一事物是该事物而不是它事物的方面。例如，在资本主义社会中，资产阶级处于统治地位，它极力保持资本主义社会的性质，维护资本主义制度的现状，所以它是属于肯定的方面；否定方面是促使现存事物灭亡和向它事物转化的方面。例如，在资本主义社会中，无产阶级处于被压迫被剥削的地位，它要求改变资本主义社会的性质，竭力促使资本主义制度的灭亡，所以它是属于否定的方面。正确认识辩证否定观：辨证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾引起的自我否定。事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的。事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。内因是事物发展的根本原因(根据)，外因是事物发展的必要条件。★小结：辩证否定观【原理内容】：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定观是联系、发展的环节。辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。【方法论】：必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，A、我们不仅要尊重书本知识，尊重权威；B、还要立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。比较辩证否定观与形而上学否定观辩证否定观形而上学否定观事物自身的否定外力的否定联系和发展的环节联系和发展的中断和停止实质是“扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留要么肯定一切，要么否定一切（基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”）（09江苏）下列对辩证否定的理解，错误的是A．辩证的否定是“扬弃”B．辩证的否定是既克服又保留C．辩证的否定是事物联系和发展的环节D．辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”（09山东卷24）2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是A．量变与质变的辩证关系B．肯定与否定的辩证关系C．实践与认识的辩证关系D．运动与静止的辩证关系[2011·浙江卷]动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？[答案]辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的“扬弃”。考点二、唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识，创新的社会作用。1、辩证法的革命批判精神（1）理论依据：世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中（2）内涵：①对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；（肯定方面）②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；（否定方面）③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说它是批判的、革命的和创新的。（3）方法论：①密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（破旧）（立新）2、辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。①创新是对既有理论和实践的突破②要创新就要有批判和发展作用表现1、创新推动社会生产力的发展“科学的本质就是创新”。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。创新更新了生产工具；创新更新了生产技术；创新提高了劳动者的素质2、创新推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导；理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新3、创新推动人类思维和文化的发展实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新提高了人类思维水平；创新实现了人类文化的发展2、创新的重要作用1、创新推动社会生产力的发展。（经济角度）2、创新推动生产关系和社会制度的变革。（政治角度）3、创新推动人类思维和文化的发展。（文化角度）4、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。（社会）2、创新的重要作用创新的哲学依据（原因）唯物论依据认识论依据辩证法依据物质决定意识，一切从实际出发。规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理认识发展的反复性、无限性、上升性原理发展的普遍性、实质原理辩证否定观原理辩证法的革命批判精神创新的方法论要求（做法）思考：创新的哲学依据有哪些？（唯物论、辩证法、认识论的角度思考）（2010高考浙江卷29）2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明①创新就是对既往的否定和对现实的肯定②创新的过程必定是“扬弃”的过程③创新推动科技进步和社会生产力发展④创新推动生产关系和人类思维的变革A①②B②③C④①D③④(09宁夏卷)科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识，引导他们①超越已有书本知识，否定科学理论权威②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点A.①②B.②③C.③④D.①④（09福建）我国应对两次金融危机的措施对照表应对亚洲金融危机的措施应对当前世界金融危机的措施①增加基础设施建设的投入；②加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费品；③适度扩大财政赤字和国债规模；……①加快基础设施建设；②加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；③为汽车、钢铁、实话及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金；……请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。答案：①辩证法的革命批判精神要求我们要密切关注变化发展了的实际，敢于破除与实际不相符合的陈规。我国采取有别于应对亚洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。②辩证法的革命批判精神要求我们要注重研究新情况，敢于提出新问题，敢于寻找新思路。当前我国应对世界金融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题出台的新举措。辩证否定观辩证法的革命批判精神辩证否定观含义特点实质树立创新意识，只唯实树立创新意识，破旧立新形而上学否定观创新意识与社会进步辩证法的革命批判精神创新原因原理、意义做法方法论为什么要创新联系的观点发展的观点全面的观点孤立的观点静止的观点片面的观点1、唯物辩证法形而上学对立对立对立对立一、唯物辩证法与形而上学的根本对立2、唯物辩证法与形而上学的根本分歧是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。为什么?唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。3、唯物辩证法与形而上学的根本观点形而上学的根本观点是否认矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。唯物辩证法整体和部分联系发展矛盾总特征根本动力实质与核心普遍性客观性量变与质变总特征根本内容普遍性多样性含义和属性普遍性特殊性前进性与曲折性联系表现表现矛盾分析法（全面）发展实质新事物的产生和旧事物的灭亡树立创新意识民族进步的灵魂系统和要素主次矛盾矛盾主次方面孤立片面静止形而上学[品味经典]1.(2011·安徽高考)右面漫画给我们的哲学启示是()A．把握事物的联系，利用客观规律B．坚持实践的观点，重视直接经验C．发挥主观能动性，探究事物本质D．坚持辩证否定观，树立创新意识[解题指导]本题考查辩证否定观的知识，意在考查考生提取有效信息、分析理解漫画的能力。图注“某些成功，常常是因为一次勇敢的放弃”和图中一条鱼跳出鱼缸进入大海这一景象，启示我们要学会“放弃”，要树立创新意识，D项符合题意，其他选项不符合漫画的主旨。[答案]D．(2011·福建高考)我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明()A．科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用B．科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实C．科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现[解题指导]本题主要考查创新意识、创新的作用、科学理论、科学实验等相关知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用所学知识分析现实社会热点问题的能力。解答本题时要注意抓住材料中的有效信息，北斗卫星导航系统的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务，这表明科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用，A最符合题意。B、C、D本身正确但与题干主旨不符，故不选。[答案]A．(2010·上海高考)创造性思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程。下图以鸡蛋加工的两种方式为例，类比一种创造性思维模式。比较两图可见，“新加工方式”的新颖独创表现在()．引起鸡蛋性质的变化B．全盘否定原有加工方式C．创造出新的加工程序D．把握煮熟生鸡蛋的必要条件[解题指导]鸡蛋加工的两种方式并没有引起鸡蛋性质的变化，A项错误。从图示中可以看出，新加工方