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一年级班队活动方案---福娃迎奥运活动目的：2008年奥运会是我们全中华民族都热切关注的大事，以传播奥运知识，促进学生增强参与奥运内，服务奥运的意识；使少先队员在参与奥运，服务奥运中实践、体验、感悟、成长。同时结合2008年北京举办奥运会这一契机，让学生理解奥运的真正精神，激励学生不断进步。活动准备：福娃头饰……一、队会仪式二、队会具体活动开始主持人（女）：亲爱的队员朋友们，又是一个天高气爽的秋天，又是一个桂花飘香的时节。男：在这橘子满园，稻子金黄的收获日子里，我们迎来了筹备已久的主题队会。女：“福娃迎奥运”主题队会现在开始。男：2008年，我们将迎来体育盛会——国际奥林匹克运动会。女：奥运——多少炎黄子孙的梦想，多少个华夏儿女的深情企盼，终于，她来了。今天，就让我们轻轻地走近她，认识她，了解她。（多媒体出示：我和福娃交朋友）男：同学们，你们知道2008年北京奥运会的吉祥物是什么吗？全体队员：福娃。女：对，五个小小的福娃吸收了我国5000年文化的精华，是集智慧，文明，华美于一身的精灵。男：福娃是福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。贝贝（戴福娃贝贝的头饰）：我的名字叫贝贝，我传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵我的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。我温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。晶晶：我叫晶晶，是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。我来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。我的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。我憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。欢欢：我叫欢欢，是福娃中的大哥哥。是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。我是运动激情的化身，将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。我所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。我的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。我性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。迎迎：我叫迎迎，是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，我来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。我是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。我的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。我身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。妮妮：我的名字叫妮妮，我来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，我的造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。我把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的我将在体操比赛中闪亮登场，我代表奥林匹克五环中绿色的一环。男：贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮，你们好，欢迎你们来到我们培元小学。女：五福娃，你们不知道吧，我们学校赋予了你们新的含义。全体五福娃：我们早就知道了。贝贝：我是贝贝卡，我温柔纯洁，是爱的化身。我代表德育，表示做一个品行良好、人际关系和谐、乐观向上的宝贝。晶晶：我是晶晶卡，我代表智育。象征人与自然的和谐共存，代表日日向上、天天进步的学习精神，也表示学会学习、可持续学习学习潜能。欢欢：我是欢欢卡，我代表体育，表示心里和身体的健康。迎迎：我是迎迎卡，我象征动手实践和创造。妮妮：我是妮妮卡，我代表没美育，是美的化身。全体福娃：看我们有多可爱、多聪明。队员们，你们愿意和我们交朋友吗？全体队员：我们愿意。（多媒体出示：我和福娃交朋友）第一小组队员上：我们愿意与贝贝交朋友。甲：有事求别人，“请”字挂嘴边，态度要认真，“谢谢‘经常念。乙：弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起，替他拍掉身上灰，帮他洗掉受伤泥。我要做个好孩子，互相帮助记心里。丙：我对你微微笑，你对我笑微微，亲亲密密在一起。假如我要碰了你，马上道声对不起。见我道歉有诚意，你会说句“没关系”，假如你能帮助我，马上说声“谢谢你”，见我致谢懂礼貌，你会说句“不客气”。丁：客人来了，妈妈没在家，我请客人屋里坐，倒上一杯茶：“阿姨您好。”“阿姨请喝茶。”客人要走了，我送客人到门口：“阿姨，再见！”阿姨把我夸：“XX，真懂事，是个好孩子。”合：讲文明，有爱心，我们个个都做到，乐观向上你我他，继续努力不骄傲。甲：贝贝，你愿意成为我们小组的朋友吗？贝贝：我十分乐意。（贝贝随即上前与各队员击掌欢呼，下。）第二小组一队员上：迎迎，我们喜欢你，我们要送给你两件礼物，请看。1、多媒体出示录象：第二小组队员打扫校园的场景。队员：迎迎，瞧，我们的队员上来了。2、（三句半快板）甲：我是环保小标兵乙：美化环境我先行丙：改掉陋习树新风丁：快行动！废品垃圾不乱扔回收利民有大用变废为宝育花草花红！随地吐痰坏毛病损人利己传疾病管住自己手和嘴准成！扫帚倒了我来扶玻璃脏了我来擦地上有纸我来捡真行！培元小学校空气清新花不败迎迎和咱成朋友行不？迎迎：迎奥运，树新风，人人从我做起来。培元学校，风景如画人精神，迎迎欢喜在心头，在心头。（和队员在掌声中下。）第三小组队员上：队员一：现在轮到我们小组了。妮妮，我们也有礼物送给你，请听好，看好。队员二：歌《雏鹰之歌》。队员三：在歌声中剪纸“少先队火炬”。妮妮：唱得真动听，剪得真出色。你们真是美的天使。三队员：你同意加入我们小组了？妮妮：同意。带我走吧。看着三个同伴被队员领下场，此时，一边的晶晶，欢欢显得很失落，无奈地对视：“看来，我们没人喜欢。”主持男：晶晶，欢欢，你们别着急，你们这么聪明、可爱，肯定有人喜欢你们的。主持女：瞧，他们来了。第四组队员上：队员丙：欢欢，对不起，让你久等了。我们可喜欢你了，你看。（多媒体，录象：拔河场面。）队员甲：欢欢，我和你一样，喜欢运动，铅球在我的手里如一颗泥丸，我投垒球无人能比。队员乙；我喜欢体育，我常和同学比赛乒乓，你推我挡，左右开弓，黄色的小球在乒乓桌上快乐跳跃。队员丙：我爱锻炼，毽子在我的脚上上下翻飞，跳绳在我的手中轮出一圈圈银色的光环。队员甲:看,我们的女队员跳得多欢.(三女生到场中跳绳)合：我们都是你忠实的朋友，希望你能和我们一起向奥运健儿学习，奋力拼搏，为学校，为祖国争光。欢欢：（欢呼着，跳跃着）“哦，我找到朋友了，找到朋友了！”第五小组队员上：队员一：晶晶，我们来了。队员二：我们想叫你猜一个人。队员一：她，大大的眼睛队员二：灵活可爱羊角辫上的红头花美丽动人她的学习认真努力成绩耀人她上课专心听讲注意力集中她写字端正漂亮赏心悦目她古诗诵读得奖为校争光她演讲绘声绘色感动人心合：她是我们学习的好榜样。你说她是谁？晶晶：这个难不倒我，我来时就已经有人透露给我一个信息，说培元一年级的队员特别爱学习，其中有一个小女孩叫XXX最出色。那个头戴红花的可爱女生就是她。XXX向晶晶行队礼：谢谢晶晶的夸奖，我会更加努力，争取取得更大的成绩。第五小组全体队员：对，我们也会。晶晶在甲乙队员的簇拥下走入队中。主持男：五个可爱的小福娃都有了自己的好朋友。主持女：我们希望五福娃能找到更多的朋友，祝五福娃在我们一年级，在我们培小开心学习，快乐成长。歌舞：《找朋友》五福娃找到五个朋友，然后十个找十个……（多媒体：祝福北京）男：北京，吸引全世界的朋友女：北京，牵动我们每个人的感情男：为北京，为奥运，我们要合：献上我们的心，付出我们的情！女：我们的身躯也许不够强壮，我们的翅膀也许还很稚嫩。男：但我们会成长。女：我们会努力，要让德、智、体、美、劳等方面全面发展。合：总有一天我们会腾飞。男：长江黄河，奔腾不息。女：三山五岳，昂首指天。男：我们要让全世界相信，北京的聚会是空前的圣典。女：北京的圣火，会无比的耀眼。男：我们祝福北京班合：更加美丽富饶女：我们祝福北京班合：更加繁荣强大男女：让五星红旗高高飘扬（齐唱：《红旗飘飘》）三、辅导员讲话同学们，我们是祖国的小雏鹰，是21世纪的主人。2008的奥运，虽然我们不能直接去参加，但奥运的精神却在我们的心底扎下了根。让我们弘扬奥运精神，从现在做起，插上理想的翅膀，为美好的未来而努力奋斗。四：少先队活动结束仪式。