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鲁支完小校园文化建设工作规划校园文化建设是教育的重要组成部分，是全面育人的重要环节和有效途径，是加强精神文明建设、落实素质教育目标、实现现代学校管理的保障。作为一种环境教育力量，先进的校园文化对于促进学生良好品质的养成，促进学生全面、健康地成长发挥着十分重要的作用。为有效推进校园文化建设，早日实现“校园环境优美，文化活动多彩，道德情趣高雅，学习氛围浓厚，校风教风学风优良”的校园文化建设目标，结合我校实际，特制定三年校园文化建设规划。一、工作思路：以构建和谐校园为目标，以建设优良校风、教风、学风为核心，以养成文明行为习惯为重点，以丰富多彩的校园活动为载体，培育积极向上的校园文化，使学生在日常学习生活中受到良好校园文化的熏陶和感染，促进他们的全面发展和健康成长。二、工作原则：1、重传承----校园文化建设是一项系统工程，是一个不断推进、长期积累的过程。全体教师要有传承校园文化的自觉意识，主动承担传承校园文化的责任，在传承、探索和实践的过程中，逐渐丰富、完善、发展校园文化的内涵，提升校园文化的品位，推进校园文化的发展。2、重建设----建设和培育校园文化是教育工作者义不容辞的职责。只有一代代一批批教育工作者共同努力，才能形成良好的校园文化。3、重积淀：要坚持不懈、持之以恒的努力抓好校园文化建设，要细心经营、精心积累、不断丰富完善，促学校年年有变化，师生年年有提高，逐步形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。三、工作重点1、创设优美、舒适的校园环境；2、开展突出学校特色校园文化活动；3、形成体现核心价值观的校风、教风、学风；4、建立和完善以人为本，能充分调动师生积极性、主动性和创造性的校园制度文化。四、年度任务2011年：（一）环境文化：1、落实学校卫生制度和文明行为公约，保证校园整洁美观，无杂物、废弃物，教室、办公室整洁有序、物品整齐，空气流通。2、在教室张贴《小学生日常行为规范》。办公室悬挂近年来学校获得的奖牌，提升学校的形象和美誉度。3、完善校园内宣传设施，做到国旗鲜艳，宣传栏无破损，内容常新。4、对校内树木花草进行经常性维护，逐步扩大绿化的覆盖率。5、加强对教师自驾车的管理，保证停放有序，进出校园确保师生安全。（二）活动文化：1、以养成教育为核心，充分利用广播、板报、网络等宣传教育功能，形成正确的舆论导向和浓厚的德育工作氛围，2、积极开展丰富多彩的班级文化活动。（三）精神文化1、形成团队共同的价值观，建立共同愿景，明确学校、教师、学生各自发展目标。2、修改校歌，明确表述校风、教风、学风，并通过开展各种活动推进落实。3、抓好礼仪教育，让学生熟知礼仪规范，讲文明、懂礼貌。4、高扬“以人为本”的旗帜，彰显人的尊严和价值，使学校充满宽松的心理环境和人情味，形成一个相互提携、相互支持、相互宽容、相互学习的文化氛围。教师之间，师生之间，生生之间产生愉悦的情感体验。2010年3月18日