幼儿园教育活动过程记录周次执教者活动名称:传球活动目标:1.锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。2.增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。活动准备:皮球若干活动过程:一、热身活动二、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏,好不好?三、进行游戏1.教师首先说明游戏的规则和过程(1)第一种玩法:把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,看哪一个队最先传完为胜。(2)第二种:把幼儿分成两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,按照一定的路线移动,哪一个队最先传完为胜。2.注意事项在传球的过程中,幼儿的间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免落地,幼儿要注意安全。3.游戏分组将全班幼儿分成两个小组,站成两队四排,每组的第一个幼儿发一篮球,4.开始游戏:幼儿准备好以后,哨声一响,就开始。两个游戏可以轮流尝试进行四、活动结束对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结。活动反思: