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三年级语文上册人教版课件PPT11秋天的雨陶金鸿，浙江教育学院教授，美术系副教授。主要作品《美术教育中的工具论和本质论》《赫伯特·里德的艺术教育思想简述》《对中国中小学美术教育的思考》等。资料宝袋课件PPT作者简介1.课文中描写了哪些事物？2.秋天的雨带了哪些颜色？预习检查课件PPT字词乐园我会认钥匙趁喇衔yàoshichènlǎxián裳shāng课件PPT课件PPT字词乐园我会写扇shàn写法：“户”撇长，下部两个“习”左小右大。组词：风扇电扇一扇门课件PPT字词乐园我会写枚méi写法：右部下撇起笔偏左，与捺对称。组词：两枚不胜枚举课件PPT字词乐园我会写邮yóu写法：“由”位置高，左上提，右下沉。组词：邮票邮局邮寄课件PPT字词乐园我会写爽shuǎng写法：起笔横短，竖撇宜长，捺要伸展。组词：清爽凉爽豪爽课件PPT字词乐园我会写柿shì写法：“木”末笔变点，“市”悬针竖挺直而有力。组词：柿子柿饼课件PPT字词乐园我会写仙xiān写法：左窄右宽，右部先写中竖，右竖略向里收。组词：神仙仙女凤仙花课件PPT字词乐园我会写梨lí写法：“利”和“木”上下均分，“木”横长。组词：梨树梨花课件PPT字词乐园我会写菠bō写法：“氵”间距适当，竖撇长，末笔伸展。组词：菠菜课件PPT字词乐园我会写萝luó写法：“艹”横稍长，盖住其下。组词：萝卜课件PPT字词乐园我会写粮liáng写法：右部竖提的竖在竖中线上。组词：粮食粮仓课件PPT字词乐园我会写紧jǐn写法：下部两个撇折平行。组词：抓紧紧迫课件PPT字词乐园我会写杨yáng写法：左窄右宽。右部两撇平行。组词：杨树白杨课件PPT字词乐园多音字匙shichí（钥匙）（汤匙）课件PPT字词乐园多音字扇shānshàn（扇动）（电扇）课件PPT字词乐园词语释义丰收：收成丰富。造句：今年的西瓜又是个大丰收。频频：连续不断。造句：月季花在微风中频频点头。五彩缤纷：多种颜色错杂而繁多。造句：五彩缤纷的花朵把广场装扮得分外美丽。品词析句秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。课文详解运用拟人的手法，表现了秋天的景物颜色非常丰富。课件PPT品词析句小朋友的脚，常被那香味勾住。课文详解“勾”字形象地写出了小朋友被香味吸引，突出了水果气味的香甜。课件PPT课件PPT朗读指导课文详解秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。朗读时声音要轻一些，给人轻松舒服的感觉。课件PPT朗读指导课文详解梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！朗读时“躲”字要加重，注意语调是俏皮欢快的。课件PPT问题探究为什么说秋雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？因为秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到美味的水果，还可以和小动物们玩耍，收获种种快乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌”。课文详解图解结构总起→打开秋天的大门总结→丰收、欢乐之歌课件PPT分述喜爱赞美缤纷的色彩好闻的气味金色的喇叭秋天的雨→概括主题本文抓住秋天的特点，写了秋雨中缤纷的色彩，香甜的气味，各种动物、植物准备过冬的情景。以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。课件PPT“总分”结构中的“总”是对文章内容的总体概括，出现在文章的首和尾；“分”是对文章内容的具体展开，是文章的主体部分。可以先总后分，也可先分后总，还可以先总后分再总，它们都属于“总分结构”。本文2、3、4自然段分述秋雨，最后一个自然段概括总结；2、3、4自然段中每一段的第一句话又是这一段的总起，下面分别进行分述，课文的结构非常整齐。写法点拨课件PPT拓展提升谚语说秋雨1.立秋一场雨，夏衣高捆起。2.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。3.重阳无雨看十三，十三无雨一冬干。课件PPT秋天的雨带来了一个多彩多姿的世界，让我们更加喜欢秋天了。快去田野里拍照，把秋天美丽的景色留住吧！心灵感悟课件PPT初读课文，我知道本课以（秋雨）为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，描绘了一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的（喜爱）和（赞美）之情。随堂练习1.根据课文填空。课件PPT随堂练习2.在比喻名后面的括号里打“√”。a.秋天的雨是一把钥匙。（√）b.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（拟人）c.秋天的雨是一曲丰收的歌。（√）d.秋天的雨趁你没留意，把秋天的大门打开了。（拟人）课件PPT