《雨霖铃》优秀课件

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雨霖铃柳永解题《雨霖铃》词牌名,也写作《雨淋铃》。此曲就是柳永取唐时旧曲翻制而成。相传,唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。•寒蝉凄切•对长亭晚•骤雨初歇•都门帐饮无绪•留恋处•兰舟催发•执手相看泪眼•竟无语凝噎•念去去千里烟波•暮霭沉沉楚天阔•多情自古伤离别•更那堪冷落清秋节•今宵酒醒何处•杨柳岸晓风残月•此去经年•应是良辰好景虚设•便纵有千种风情•更与何人说影片主旨句:多情自古伤离别更那堪冷落清秋节悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。(屈原《九歌·少司命》)黯然销魂者,唯别而已矣。(江淹《别赋》)剪不断,理还乱,是离愁。(李煜《相见欢》)何处合成愁?离人心上秋。(吴文英《唐多令》)黯然销魂者,唯别而已剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜《乌夜啼》碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。——王实甫《西厢记·长亭送别》柳永(约980--约1053年),福建崇安人,原名三变,排行第七,世称柳七。少年时到汴京应试,狂放不羁,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓,经常流连于秦楼楚馆,为她们填词作曲,表现了一种浪子作风。还说“忍把浮名,换了浅斟低唱”。当时有人向仁宗举荐他,但仁宗闻其名说:“此人任从风前月下浅斟低唱,岂可令仕宦!”“何用浮名,且填词去!”遂落第。柳永在受了这种打击后,别无出路,只好以玩笑的态度,自称“奉旨填词柳三变”,在汴京、苏州、杭州一带过着流浪的生活。大约在少年时的“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,54岁方考取进士,做过几任小官。晚年客死襄阳,家无余财,群妓合金葬之南外。柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,在北宋著名词人中,他的官位最低,但在词史上却占有重要地位。他是北宋第一个专力写词的作者,也是第一个大量写作慢词的词人。他的词在当时便为人传唱,据说“凡有井水处,即能歌柳词”,他精通音律,能自制新曲,变旧声为新声,在唐五代小令的基础上创制了大量适合于歌唱的慢词。柳永在与歌妓一起生活中得到了感情上的慰藉,同时他深深了解歌伎们的生活,同情她们的不幸遭遇。所以他的作品,很多是反映同她们在一起的悲欢离合,感情真挚。《雨霖铃》便是其中的一首,这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。1作者是如何描写离别的悲伤的?•时间:离别时的情景:•地点:•季节:将所去之地:•天气:•环境:别后的情形:•人物:执手相看泪眼,竟无语凝噎。内容•上阕主要是写的情景。•下阕主要是写的情景。内容•上阕主要是写临别时难分难舍的情景。•下阕主要是写别后的孤寂凄清的情景。(离别难)(思念苦)•2作者是怎样表现离别的悲伤的?请找出词中的意象,并说说其作用。••寒蝉凄切•对长亭晚•骤雨初歇•都门帐饮无绪•留恋处•兰舟催发•执手相看泪眼•竟无语凝噎•念去去千里烟波•暮霭沉沉楚天阔•多情自古伤离别•更那堪冷落清秋节•今宵酒醒何处•杨柳岸晓风残月•此去经年•应是良辰好景虚设•便纵有千种风情•更与何人说影片寒蝉长亭骤雨烟波暮霭楚天酒杨柳岸晓风残月1寒蝉长亭骤雨2烟波暮霭楚天3酒4杨柳岸晓风残月这些意象哪些是实写,哪些是虚写?这些意象的作用是什么?1寒蝉长亭骤雨2烟波暮霭楚天3酒4杨柳岸晓风残月实写实写虚写虚写这些意象的作用是什么?寒蝉秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕.因此,寒蝉就成为悲凉的同义词.“虹收残雨,蝉嘶败柳长堤暮。”“冷清清暮秋时候,衰柳寒蝉一片愁。”(元卢挚《沉醉东风》)“日夕凉风至,闻蝉但益悲。”(唐孟浩然《秦中寄远上人》)长亭古代大道上每五里设一短亭,十里设一长亭。后被当作别离地点的通称。成为表现离愁别绪的常用意象之一。河桥望行旅,长亭送故人。王褒《送别裴仪同》长亭更短亭,何处是归程?——李白《菩萨蛮》骤雨酒醉不成欢惨将别——白居易举杯消愁愁更愁——李白扶头酒醒,别是闲滋味——李清照杨柳岸柳有“留”意,古人有折柳送行的风俗。离别的人一见杨柳,就会想起离别时依依不舍的场面,心中就会涌起一缕缕离愁。杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?柳昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪菲菲。晓风:秋风带来的是无限凉意和凄凉。“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”(杜甫《登高》)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.人们很自然地将人的悲欢离合与月的阴晴圆缺联系起来.月圆便想起团圆,月缺便想起分离.而人生总是离多聚少,且往往是月缺人也缺,月圆人不圆.故人看见月亮很容易触景生情,想起故乡,亲人.残月借景抒情•(明)贺裳《皱水轩词筌》:“柳屯田‘今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月’自是古今俊句。”•看似平常的一句诗为什么能得到这么高的评价呢?今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。——用几个名词连缀而成,给读者留下无尽的想象空间,很有韵味。直接抒情3还用了什么抒情方式?请划出词中直接抒情的句子并细细体味。直接抒情的句子上片:都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。下片:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!执手相看泪眼,竟无语凝噎1、一个“竟”字,突出强调了作者什么样的心态?2、把“执手”换成“牵手”“握手”好吗?为什么?3、此时无声胜有声,说是“无语”,实际上有千言万语。此时柳永和恋人“相顾无言,惟有泪千行”,悲痛得说不出话来。你能否试着代他说两句?展开想象写一写,和大家分享。分析这首词的艺术手法虚实相生•4找出词中想象(虚写)的句子并说说其作用虚写的句子寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?虚实结合举例望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。实虚《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。虚写实写5大家能不能选取《雨霖铃》中的意象,把这首词改写成诗呢?试试看吧!“词改诗”长亭别寒蝉凄切骤雨歇,执手相望语凝噎。杨柳晓风残月夜,那堪冷落清秋节。分析这首词的艺术手法白描手法融景交融虚实相生

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