25.2.2 用列表树形求概率(2)

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25.2用列举法求概率(2)斯辰初中九年级数学组———列表法和树形图法古典概型的特点1.可能出现的结果只有有限多个;2.各结果出现的可能性相等;可能性事件的概率可以用列举法而求得。列举法就是把要数的对象一一列举出来分析求解的方法.(一)列举法求概率.1.有时一一列举出的情况数目很大,此时需要考虑如何去排除不合理的情况,尽可能减少列举的问题可能解的数目.2.利用列举法求概率的关键在于正确列举出试验结果的各种可能性,而列举的方法通常有直接分类列举、列表、画树形图,这节课我们将继续往下研究例3、同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:(1)两个骰子的点数相同(2)两个骰子点数的和是9(3)至少有一个骰子的点数为21234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)思考:将题中的“同时掷两个骰子”改为“把一个骰子掷两次”,所得的结果有变化吗?当一次试验涉及两个因素时(例如掷两个骰子),且可能出现的结果较多时,为不重复不遗漏地列出所有可能的结果,通常用列表法当一次试验涉及3个因素或3个以上的因素时(例如从3个口袋中取球),列表法就不方便了,为不重复不遗漏地列出所有可能的结果,通常用树形图例4、甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I。从3个口袋中各随机地取出1个小球。(1)取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少?(2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?本题中元音字母:AEI辅音字母:BCDHBCHACHACIADHADIAEHAEIBCIBDHBDIBEHBEIACDEHIHIHIBCDEHIHIHI甲乙丙解:由树形图得,所有可能出现的结果有12个,它们出现的可能性相等。(1)满足只有一个元音字母的结果有5个,则P(1个元音)=满足只有两个元音字母的结果有4个,则P(2个元音)==满足三个全部为元音字母的结果有1个,则P(3个元音)=(2)满足全是辅音字母的结果有2个,则P(3个辅音)==1251243112161122用树状图来研究上述问题开始第一张牌的牌面的数字12第二张牌的牌面的数字1212所有可能出现的结果(1,1)(1,2)(2,1)(2,2)练习:经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能左转或右转,如果这三种可能性大小相同,同向而行的三辆汽车都经过这个十字路口时,求下列事件的概率:(1)三辆车全部继续直行(2)两辆车右转,一辆车左转(3)至少有两辆车左转左左直右左直右左直右左直右直左直右左直右左直右左直右右左直右左直右左直右左直右第一辆车第二辆车第三辆车解:由树形图得,所有可能出现的结果有27个,它们出现的可能性相等。(1)三辆车全部继续直行的结果有1个,则P(三辆车全部继续直行)=(2)两辆车右转,一辆车左转的结果有3个,则P(两辆车右转,一辆车左转)==(3)至少有两辆车左转的结果有7个,则P(至少有两辆车左转)=271273912771.一张圆桌旁有四个座位,A先坐在如图所示的座位上,B、C、D三人随机坐到其他三个座位上。求A与B不相邻而坐的概率为.A31同学们好好学习!5.小明和小丽都想去看电影,但只有一张电影票.小明提议:利用这三张牌,洗匀后任意抽一张,放回,再洗匀抽一张牌.连续抽的两张牌结果为一张5一张4小明去,抽到两张5的小丽去,两张4重新抽.小明的办法对双方公平吗?

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